Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm khi dạy các tiết thực hành môn sinh học lớp 8 trong trường THCS

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tạo cho học sinh có thao tác và kỹ năng thực hành tốt với môn sinh học lớp 8 trong nhà trường theo tôi mỗi giáo viên giảng dạy môn sinh học cần tìm ra cho mình một phương pháp giảng dạy thích hợp với đối tượng học sinh theo nội dung sách giáo khoa hiện hành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm khi dạy các tiết thực hành môn sinh học lớp 8 trong trường THCS“MỘTSỐKINHNGHIỆMDẠYTIẾTTHỰCTRONGMÔNSINHHỌC LỚP8BẬCTRUNGHỌCCƠSỞ” 1.PHẦNMỞĐẦU1.1.Lídochọnsángkiến:Côngtácgiáodụclàmộtvấnđềhếtsứccầnthiếtvàcấpbáchnhằmnângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântàivìmụctiêuxâydựngthànhcôngxã hộichủ nghĩa.Đáp ứngyêucầuđó,chươngtrìnhgiáodụcngàycàngcónhiềuthayđổi,kiếnthứcngàycàngđượcnângcaovìvậychấtlượnggiáodụccủa mỗigiáoviênlàhếtsứccầnthiếtvàquantrọngnhằmnângcaohiệuquả tiếpthutrithứckhoahọc,quađóhìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchtoàndiệnchohọcsinh.Trongnhữngthậpniêngầnđâyxãhộiđãcónhiềuchuyểnbiếntheohướngvănminhhiệnđạiđểđápứngvớitrìnhđộpháttriểnngàycàngcao,đặcbiệttronglĩnhvựccôngnghệsinhhọc.Dođóđòihỏiconngườiphảicókiếnthứcvềkhoahọctrongđócóbộmônsinhhọc.Lĩnhvựccôngnghệsinhhọcngàycàngđượcpháttriểnmạnhmẽvàứngdụngsâurộngtrênphạmvitoàncầu.Đểcóthểtiếnkịpvớisựpháttriểntronglĩnhvựcsinhhọccôngnghệcủacácnướctrênthếgiớithìngayởnhữngkhâumởđầuchúngtaphảitạođượcnềntảngvàtrangbịmộtcáchvữngchắc,biếtsửdụngkiếnthứcápdụngđạthiệuquảcao,muốnápdụngcóhiệuquảthìphảicósựluyệntập,thựchànhnhiều,thườngxuyên.SinhhọclàmônhọcđượcđưavàotrườngTHCShọcrấtsớmnhưngchưađượcchútrọng,mọingườivẫncoilàmônhọcphụ,họcsinhchưahiểurõđượcvaitròcủabộmôn.Làngườithầyaicũngmuốnmìnhđượcmọingườitônvinh,kínhtrọng;aicũngmuốnmìnhlàniềmtinlàchỗdựavữngchắcchohọcsinh,aicũngmuốnhọcsinhđạtđượckếtquảcao,vậndụngtốtkiếnthứccủabộmônmìnhgiảngdạy.Chínhgiáoviênphảiluônđổimớithườngxuyêntrongcáchdạy,cáchvậndụngvàocácbàilýthuyết,cácbàithựchànhvàthựctếcuộcsống.VớimônSinhhọclàmônkhoahọcthựcnghiệm,mộtkhoahọcmở,vàrấttrừutượng.Mỗimộttiếthọc,mộtkiểubàilênlớpđòihỏiphảicónhữngphươngphápkhácnhau,phùhợpvớimụctiêu,yêucầucủabài.Làmsaođểpháthuyđượctínhtíchcực,chủđộng,sángtạocủahọcsinh. 1Đặcbiệthơnnữalà“bàithựchành”trongchươngtrìnhsinhhọcnóichungvàsinhhọclớp8nóiriênglàmộtvấnđềrấtkhó,đểdạythànhcôngmộtbàithựchànhhaymộtnộidungnàođóđòihỏingườigiáoviênphảitìmtòi,nghiêncứuphươngphápphùhợpvàquathửnghiệmvàthựcnghiệmmớicóthểthànhcông.Tuynhiênkhảnăngthànhcôngcủamỗitiếtdạycònphụthuộcvàonhiềuyếutố:Sựnhiệttâm,tâmhuyếtvàcầnmẫncủangườithầy,sựnổlựcvượtkhócủachínhmỗihọcsinh.Quathựctếgiảngdạybộmônsinhhọclớp8nhiềunămliền,tôixinđượctrìnhbàylạimộtsốkinhnghiệmnhỏkhidạytiếtthựchànhmônsinhhọc8theotôilàhiệuquảvàcáiđíchcuốicùngcủachúngtalàlàmthếnàođểhọcsinhnhậnthứcvàvậndụngtốtkiếnthứccácemđãhọcđượcvàothựchànhvàthựctếcuộcsống.Dovậytôichọnsángkiến“Mộtsốkinhnghiệmkhidạycáctiếtthựchànhmônsinhhọclớp8trongtrườngTHCS”đểnghiêncứu.Tôithấyđâylàmộtvấnđềđangđượcnhiềugiáoviênđứnglớp,đảmnhiệmbộmônsinh8quantâmtìmgiảipháp,rútkinhnghiệmbởichươngtrìnhgiảitảicủaBộgiáodụcĐàotạođịnhhướngdạyhọctheokiểubàithựchànhrútrakiếnthứcmớibàihọc.1.2.Phạmviápdụng: KiếnthứcmônSinhhọcrấtrộng,vìđiềukiệnvàthờigiannênphạmvisángkiếntôinghiêncứubộmônSinhhọcTHCSởnộidunghẹp:ChươngtrìnhSinhhọckhối8vớimộtsố kinhnghiệmnhằmgiúphọcsinhcókỹ năng,thao tác,viếtbàithuhoạchcácbàithựchànhcóhiệuquảcaohơn. 2.PHẦNNỘIDUNG2.1.Thựctrạngcủanộidungcầnnghiêncứu.Vớichươngtrìnhmônsinhhọclớp8hiệnnaythìcónhiềunộidungcầnphảithựchànhđểnắmrõhơncácđặcđiểmcấutạovàchứcnăngsinhlícủacơthểngười.Nộidungcácbàithựchànhtrongchươngtrìnhnhư:Làmtiêubảnmôcơvân,môcơ trơn,môcơ tim.TìmhiểuvaitròcủaEnzimtrongnướcbọt;tìmhiểuchứcnăngcủatuỷsống,...Đâylànhữngbàithựchànhđốivớihọcsinhlớp8rấtkhóthựchiện,phảicầncósự hướngdẫnchuđáocủangườithầy.Quanhữngbàithựchànhnàygiúpcácemđượchiểurõhơnvềvaitròcủaconngườitrongtựnhiên;rènđượckỹnăngquansát,khảnăngtưduyvàvậndụngvàođờisốnghằngngàymộtcáchhiệuquả. 22.1.1:Kếtquảkhảosátthựctếđểnắmtìnhhìnhkỹnăng,thaotác,thựchành:Trongnămhọc20182019khinhậnphâncônggiảngdạymônsinhhọc8,tôi đãtiếnhànhđiềutratìnhhìnhvề kỹ năngthựchành,thaotácthựchànhvàkỹnăngviếtbàithuhoạchcủatiếtthựchànhqua(Bài5Thựchành:Quansáttếbàovàmô)cókếtquảnhưsau: Kếtquả KỹnăngviếtthuLỚ SL KỷnăngTH ThaotácTH hoạch P HS Ch Chưa Chưa Đạ t % % Đạ t % ưa % Đạt % % đạt đạt đạt8A 33 16 59,2 11 40 17 63 10 37 18 67 9 338B 16 57,1 12 42,9 18 64,3 10 35,7 18 64,3 10 ...