Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua một số tiết dạy Tiếng Anh lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh khắc phục những hạn chế trên đồng thời có thể linh hoạt hơn trong việc đương đầu với thực tế cuộc sống, cho nên ngay từ đầu với thực tế cuộc sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua một số tiết dạy Tiếng Anh lớp 9 Rènluyệ nk ỹ năngs ố ngchoh ọ csinhquam ộ ts ố ti ế td ạ yTi ế ngAnhl ớ p9 1.TÊNĐỀTÀI:RÈNLUYỆNKỸNĂNGSỐNGCHOHỌCSINHQUAMỘTSỐTIẾTDẠYTIẾNGANHLỚP92.ĐẶTVẤNĐỀ: Trongcuộcsốnghiệnnay,nhânloạiđangđứngtrướccácnguycơvàtháchthứccủathiênnhiênnhưthiêntai,dịchbệnhcộngvớisựbùngnổvềdânsố kéotheohàngloạtnhữngvấnđềvềnhucầunhàở,lươngthực,nănglượng…từđónảyramộtsốtiêucựclàmảnhhưởngđếnmôitrườngsống,sứckhỏecủaconngườivàảnhhưởng đếnhànhtinhcủachúngta. “Hãycứulấyhànhtinhcủachúngta”Nhiệmvụ nàykhôngphảicủariêngai,thế nhưngtrongthựctế vẫncònmộtsố lượngkhôngnhỏ ngườithờ ơ vớiviệcnày nhấtlàthếhệtrẻmàđặcbiệtlàhọcsinhcấptrunghọccơsởdokếhoạchhóamỗi giađìnhchỉcó1đến2connênviệcchămlođếnconcáingàycànghoànthiệnhơn,bốmẹluônbảobọcconquákỹlưỡng,làmhếtmọithứchoconthậmchícảnhữngviệcnhỏ nhặtmàcácemcóthể tựlàmđượcnênnẩysinhravấnđề làđasố concáiđều khôngđủkhảnăngthíchứngvớimôitrườngxãhộikhicótìnhhuốngbấttrắcxảyra, khôngcónhữngnhậnthứcđúngđắnvềnhữngviệclàmcủamìnhhoặcchưacónhững lờinóichuẩnmựckhigiaotiếpvớimọingườihaynóicáchkháclàhạnchế về kỹnăngsống. Đểgiúphọcsinhkhắcphụcnhữnghạnchếtrênđồngthờicóthểlinhhoạthơn trongviệcđươngđầuvớithựctế cuộcsống,chonênngaytừ đầuvớithựctế cuộcsống,chonênngaytừđầunămhọc20102011,khiđượcphâncônggiảngdạyAnhvăn 9,tôinghĩđếnviệccầnphảirènluyệnchocácemmộtsốkỹnăngsốngvàmạnhdạn thể nghiệmđề tài“Rènluyệnkỹ năngsốngchohọcsinhquamộtsố tiếtdạyTiếng Anhlớp9”. Đềtàitậptrunggiáodục,rènluyện4nhómkỹnăngsốngcơbảnsauđây: Kỹnănggiaotiếp. Kỹnăngđiềuchỉnhnhậnthức,hànhvi. Kỹnăngrènluyệnsứckhỏevàbảovệsựckhỏe. Kỹnăngphòngchốngthiêntai,dịchbệnh.3.CƠSỞLÍLUẬN: Xuấtpháttừ mụctiêucủagiáodụclàđàotạoconngườiViệtNampháttriểntoàndiện,cóđạođức,trithức,sứckhỏe,thẩmmỹvànghề nghiệp,trungthànhvớilítưởngđộclậpdântộcvàchủnghĩaxãhội;hìnhthànhvàbồidưỡngnhâncách,phẩmchấtvànănglựccủacôngdân;đápứngyêucầucủasựnghiệpxâydựngvàbảovệTổNgườiviết:TrầnThịMinhHoan 1 Nămhọc20102011 THCSKiếnGiang Rènluyệ nk ỹ năngs ố ngchoh ọ csinhquam ộ ts ố ti ế td ạ yTi ế ngAnhl ớ p9 Quốc.Mụctiêudạyhọclàkhôngchỉcungcấpchohọcsinhmộtsốkiếnthứccơbản vàthiếtthựcvềcáchoạtđộngxoáyquanhcácchủ điểmvề cuộcsốngmàbướcđầu cònhìnhthànhvàrènluyệnchocácemmộtsốkinhnghiệmsống.Hơnnữa,giáodục khôngchỉnhưlàquátrìnhtruyềnđạtmàchínhbảnthâncuộcsống;nhàtrườngkhôngtáchrờikhỏixãhội;vàhọctròlàtrungtâmcủaquátrìnhgiáodục.Nhưvậyhọcsinh khôngphảichỉlàtrungtâmcủanhàtrườngmàcònlàtrungtâmcủacuộcsống,xãhội.Vìvậyviệcgiáodụcchohọcsinhkỹ năngsốnglàmộtđiềuvôcùngquantrọng,làmộtyêucầucầnthiếtđểđápứngmụctiêunày.4.CƠSỞTHỰCTIỂN: Mặcdùcácphươngtiệnthôngtinđạichúngluôntuyêntruyềnrấtnhiềunộidungvề giáodụckỹ năngsốngsongđasố cácemvẫncònchưaýthứcđượccụ t ...