Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn Sinh học
Số trang: 19
Loại file: doc
Dung lượng: 216.00 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn Sinh học" được thực hiện với mục đích để làm cho giờ dạy học tươi vui, hấp dẫn và mới mẻ hơn. Cách làm này còn có tác dụng thực sự cho việc nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường THCS. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn Sinh học I.PHẦNMỞĐẦU I.1Lýdochọnđềtài Ứngdụngcôngnghệ tinhọcnóichungvàphầnmềmdạyhọcnóiriêngvàohoạtđộnggiảngdạy,họctậpđangđượcsự quantâmđăcbiệtcủangànhgiáodục.Thựctế đãchứngminh,côngnghệ tinhọcđemlạihiệuquả rấtlớn trongquátrìnhdạyhọc.Giáoviêntiếpcậnvàsử dụngcôngnghệ thôngtinlàmchogiờ dạytrở nênthúvị vàhấpdẫn,họcsinhhứngthúvàtíchcựcthamgiahoạtđộngtìmtòihọchỏi. I.2.Tínhcầnthiếtcủasángkiếnkinhnghiệm Sử dụngphầnmềmtronghoạtđộngdạyhọccũnglàmộtyêucầutrong đổimớiphươngphápdạyhọcnhằmtíchcựchoácáchoạtđộngcủahọcsinhvới sựtrợgiúpcủacácphươngtiệndạyhọchiệnđại. ỞnhàtrườngTHCScôngnghệthôngtinđãđượcsửdụngvàocácbộmôntự nhiênnhư:toán,lí,hóa,sinh...vớicácphầnmềm:Paintbrush,Autocad,VCD Cutter,Powerpoint,Proshow..Tuynhiênmộtsố tranh ảnhminhhọatrongsách giáokhoakhôngnhiềulạitốimàu,khóquansátvàcảmnhậnđặcbiệtlàphần giảngdạyvề giảiphẫusinhlýngười ở sinh8vàphầnsinh9.Vìvậyđể khắc phụctìnhtrạngtrêngiáoviênphảichuẩnbị,sưutậptranhảnh,đồdùngdạyhọcminhhọarấtvấtvảmàhiệuquảchưađượccao. I.3.Mụcđíchnghiêncứu Quathựctếgiảngdạymônsinhhọclớp9,tôikhôngkhỏibănkhoăn,suynghĩ:“Làmthế nàođể xâydựngđượcmộtgiờ dạySinhhọctốtnhấtvừa đápứngđượcyêucầucủamônhọc,vừaphùhợpvớihọcsinhcủamìnhđểcácemcóhứngthúkhihọcmônnày,yêusinhhọcvàtìmthấyniềmsaymêđốivớibộmôn”?Giáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 1 NhờsựquantâmgiúpđỡcủaphònggiáodụchuyệnĐôngTriềucũngnhưcủanhàtrường,tôiđãđượcthamdựlớpbồidưỡngtinhọcdophònggiáodụctổchức.Từnhữngđiềuđãtiếpthuđược,tôinhậnthấycầnmạnhdạn ứngdụng côngnghệtinhọcvàoviệcthiếtkếbàigiảngvàgiảngdạybộmônSinhhọcvới sự hỗ trợ củacácphầnmềmtrongđócóphầnmềmViolet,kếthợpvớicácphươngtiệnhiệnđạinhưmáyvitính,máychiếuprojector....đểlàmchogiờdạy họctươivui,hấpdẫnvàmớimẻhơn. Cáchlàmđócòncótácdụngthựcsựcho việcnângcaochấtlượngdạyhọcởnhàtrườngTHCS.I.4.Đốitượng,phạmvi,kếhoạchnghiêncứu Violetlàphầnmềmcôngcụ giúpchogiáoviêncóthể tự xâydựngđượccácbàigiảngtrênmáytínhmộtcáchnhanhchóngvàhiệuquả.Sovớicáccôngcụ khác,Violetchútrọnghơntrongviệctạoracácbàigiảngcóâmthanh,hìnhảnh,chuyểnđộngvàtươngtác...phùhợpvớimọiđốitượnghọcsinh. Vớiđềtàinày,tôikhôngcóthamvọngviếttấtcảvềcôngdụngcủaphầnmềmViolettrongthiếtkếvàgiảngdạySinhhọcvìsựhiểubiếtvềtinhọccòn hạnchế.Từthựctếnhữngviệcđãlàmđượctôimạnhdạnđưaranhữngýkiến để đồngnghiệptraođổibànbạc,rútrakinhnghiệmvàvậndụngmộtcáchcóhiệuquảcácphươngtiệnhiệnđạivàocôngtácchuyênmônnghiệpvụ.Đóchínhlàlídotôichọnđềtài:“ứngdụngphầnmềmViolettrongthiếtkế,giảngdạy bộmônSinhhọc”ĐềtàinàyđượctôithửnghiệmvàthựchànhtrongchươngtrìnhSinhhọclớp 8,9nămhọc20062007vàđâylànămhọcthứ220072008. I.5.ĐónggópmớivềmặtlýluậnthựctiễnQuathờigiannghiêncứuvàthựchiệnđề tàicủamìnhtôinhậnthấysử dụngphầnmềmVioletvàogiảngdạybộ mônvớigiáoviênvàhọcsinhđâylàcáchGiáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 2tiếpcậncôngnghệthôngtinpháthuytínhtíchcực,chủđộng,mạnhdạntiếpthuvàsửdụngtinhọctrongnhàtrườngcủacảgiáoviênvàhọcsinh. *vớigiáoviên: - Chủđộngtìmtòisángtạonhiềuhìnhthứckhácnhauđểthiếtkếbàigiảng chophùhợpvớinhậnthứccủahọcsinh. - Tíchcựcsưutầm,chọnlựacáctàiliệuhỗtrợchobàidạyngàymộtphong phú. - Mạnhdạnsửdụngtinhọctrongmọilĩnhvựccôngtácchuyênmôn. - Yêunghềvàtâmhuyếtvớinghề. *Vớihọcsinh - Thíchthúkhiđượchọcbộmôn - Khôngkhílớphọcsôinổi,hàohứng.Cácemmạnhdạnbàytỏýkiếnriêng củamình,kểcảnhữngemnhútnhátítkhigiơtayphátbiểu.Dướisựđịnhhướngcủacôgiáo,cácemchủđộngpháthiệnkiếnthức,nắmbắt kiếnthức.Giờdạythậtthoảimái,nhẹnhàng.Họcsinhtiếpthuđượcbàivàvậndụngtốtvàothựchành.Đặcbiệtvớisự pháttriểncủakhoahọckỹ thuậtviệc ứngdụngcôngnghệthôngtinvàodạyhọcsẽgiúpcácemhọcsinhkhôngchỉdừnglạiởviệccầmbútnữamàcácemcóthểtraođôitrbàihọccủamìnhvớinhiềuhọcsinhkhácthôngquamạngInternet.Giáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 3 II.PHẦNNỘIDUNGII.1.ChươngI:Tổn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế, giảng dạy bộ môn Sinh học I.PHẦNMỞĐẦU I.1Lýdochọnđềtài Ứngdụngcôngnghệ tinhọcnóichungvàphầnmềmdạyhọcnóiriêngvàohoạtđộnggiảngdạy,họctậpđangđượcsự quantâmđăcbiệtcủangànhgiáodục.Thựctế đãchứngminh,côngnghệ tinhọcđemlạihiệuquả rấtlớn trongquátrìnhdạyhọc.Giáoviêntiếpcậnvàsử dụngcôngnghệ thôngtinlàmchogiờ dạytrở nênthúvị vàhấpdẫn,họcsinhhứngthúvàtíchcựcthamgiahoạtđộngtìmtòihọchỏi. I.2.Tínhcầnthiếtcủasángkiếnkinhnghiệm Sử dụngphầnmềmtronghoạtđộngdạyhọccũnglàmộtyêucầutrong đổimớiphươngphápdạyhọcnhằmtíchcựchoácáchoạtđộngcủahọcsinhvới sựtrợgiúpcủacácphươngtiệndạyhọchiệnđại. ỞnhàtrườngTHCScôngnghệthôngtinđãđượcsửdụngvàocácbộmôntự nhiênnhư:toán,lí,hóa,sinh...vớicácphầnmềm:Paintbrush,Autocad,VCD Cutter,Powerpoint,Proshow..Tuynhiênmộtsố tranh ảnhminhhọatrongsách giáokhoakhôngnhiềulạitốimàu,khóquansátvàcảmnhậnđặcbiệtlàphần giảngdạyvề giảiphẫusinhlýngười ở sinh8vàphầnsinh9.Vìvậyđể khắc phụctìnhtrạngtrêngiáoviênphảichuẩnbị,sưutậptranhảnh,đồdùngdạyhọcminhhọarấtvấtvảmàhiệuquảchưađượccao. I.3.Mụcđíchnghiêncứu Quathựctếgiảngdạymônsinhhọclớp9,tôikhôngkhỏibănkhoăn,suynghĩ:“Làmthế nàođể xâydựngđượcmộtgiờ dạySinhhọctốtnhấtvừa đápứngđượcyêucầucủamônhọc,vừaphùhợpvớihọcsinhcủamìnhđểcácemcóhứngthúkhihọcmônnày,yêusinhhọcvàtìmthấyniềmsaymêđốivớibộmôn”?Giáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 1 NhờsựquantâmgiúpđỡcủaphònggiáodụchuyệnĐôngTriềucũngnhưcủanhàtrường,tôiđãđượcthamdựlớpbồidưỡngtinhọcdophònggiáodụctổchức.Từnhữngđiềuđãtiếpthuđược,tôinhậnthấycầnmạnhdạn ứngdụng côngnghệtinhọcvàoviệcthiếtkếbàigiảngvàgiảngdạybộmônSinhhọcvới sự hỗ trợ củacácphầnmềmtrongđócóphầnmềmViolet,kếthợpvớicácphươngtiệnhiệnđạinhưmáyvitính,máychiếuprojector....đểlàmchogiờdạy họctươivui,hấpdẫnvàmớimẻhơn. Cáchlàmđócòncótácdụngthựcsựcho việcnângcaochấtlượngdạyhọcởnhàtrườngTHCS.I.4.Đốitượng,phạmvi,kếhoạchnghiêncứu Violetlàphầnmềmcôngcụ giúpchogiáoviêncóthể tự xâydựngđượccácbàigiảngtrênmáytínhmộtcáchnhanhchóngvàhiệuquả.Sovớicáccôngcụ khác,Violetchútrọnghơntrongviệctạoracácbàigiảngcóâmthanh,hìnhảnh,chuyểnđộngvàtươngtác...phùhợpvớimọiđốitượnghọcsinh. Vớiđềtàinày,tôikhôngcóthamvọngviếttấtcảvềcôngdụngcủaphầnmềmViolettrongthiếtkếvàgiảngdạySinhhọcvìsựhiểubiếtvềtinhọccòn hạnchế.Từthựctếnhữngviệcđãlàmđượctôimạnhdạnđưaranhữngýkiến để đồngnghiệptraođổibànbạc,rútrakinhnghiệmvàvậndụngmộtcáchcóhiệuquảcácphươngtiệnhiệnđạivàocôngtácchuyênmônnghiệpvụ.Đóchínhlàlídotôichọnđềtài:“ứngdụngphầnmềmViolettrongthiếtkế,giảngdạy bộmônSinhhọc”ĐềtàinàyđượctôithửnghiệmvàthựchànhtrongchươngtrìnhSinhhọclớp 8,9nămhọc20062007vàđâylànămhọcthứ220072008. I.5.ĐónggópmớivềmặtlýluậnthựctiễnQuathờigiannghiêncứuvàthựchiệnđề tàicủamìnhtôinhậnthấysử dụngphầnmềmVioletvàogiảngdạybộ mônvớigiáoviênvàhọcsinhđâylàcáchGiáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 2tiếpcậncôngnghệthôngtinpháthuytínhtíchcực,chủđộng,mạnhdạntiếpthuvàsửdụngtinhọctrongnhàtrườngcủacảgiáoviênvàhọcsinh. *vớigiáoviên: - Chủđộngtìmtòisángtạonhiềuhìnhthứckhácnhauđểthiếtkếbàigiảng chophùhợpvớinhậnthứccủahọcsinh. - Tíchcựcsưutầm,chọnlựacáctàiliệuhỗtrợchobàidạyngàymộtphong phú. - Mạnhdạnsửdụngtinhọctrongmọilĩnhvựccôngtácchuyênmôn. - Yêunghềvàtâmhuyếtvớinghề. *Vớihọcsinh - Thíchthúkhiđượchọcbộmôn - Khôngkhílớphọcsôinổi,hàohứng.Cácemmạnhdạnbàytỏýkiếnriêng củamình,kểcảnhữngemnhútnhátítkhigiơtayphátbiểu.Dướisựđịnhhướngcủacôgiáo,cácemchủđộngpháthiệnkiếnthức,nắmbắt kiếnthức.Giờdạythậtthoảimái,nhẹnhàng.Họcsinhtiếpthuđượcbàivàvậndụngtốtvàothựchành.Đặcbiệtvớisự pháttriểncủakhoahọckỹ thuậtviệc ứngdụngcôngnghệthôngtinvàodạyhọcsẽgiúpcácemhọcsinhkhôngchỉdừnglạiởviệccầmbútnữamàcácemcóthểtraođôitrbàihọccủamìnhvớinhiềuhọcsinhkhácthôngquamạngInternet.Giáoviênnghiêncứu:TrầnThịÁnhTuyếttrườngTHCSMạoKhêII 3 II.PHẦNNỘIDUNGII.1.ChươngI:Tổn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học Ứng dụng phần mềm Violet Sử dụng phần mềm Violet Thiết kế bài giảng Sinh học Phương pháp giảng dạy Sinh họcTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2009 21 0 -
47 trang 950 6 0
-
65 trang 751 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 534 3 0
-
26 trang 477 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
37 trang 473 0 0
-
29 trang 473 0 0
-
65 trang 467 3 0