Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng phương pháp tích hợp và sử dụng phương tiện dạy học vào soạn bài giảng Ngữ văn 9

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Vận dụng phương pháp tích hợp và sử dụng phương tiện dạy học vào soạn bài giảng Ngữ văn 9" được thực hiện với mục đích góp phần vào việc dạy và học văn bậc THCS vìphương pháp tích hợp nếu sử dụng qua phương tiện dạy học thì rất lí thú-đạt hiệu quả rất cao của giờ học. Ngoài ra còn giúp hoàn thành và nâng cao chất lượng dạy và học lớp được giao. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng phương pháp tích hợp và sử dụng phương tiện dạy học vào soạn bài giảng Ngữ văn 9 LỜICẢMƠNTôixinbàytỏlòngcảmơntớihộiđồngkhoahọccáccấp.NếuđềtàicủatôicònthiếuxótrấtmongđượcsựchânthànhđónggópcủacácquívịMạoKhê,ngày01tháng5năm2008NgườiviếtNguyễnQuỳnhLiênPhụlục:LỜICẢMƠN!I.PhầnmởđầuI.1LídochọnđềtàiI.2MụcđíchnghiêncứuI.3ThờigianđịađiểmI.4ĐónggópvềmặtlíluậnII.Phầnnộidung:II.1Chương1:TổngquanII.1.1CơsởlíluậnII.1.2CơsởthựctiễnII.2Chương2:NộidungvấnđềnghiêncứuII.2.1ĐiềutracơbảnII.2.BiệnpháptiếnhànhII.3Chương3:Phươngphápnghiêncứu,kếtquảnghiêncứuII.1PhươngphápnghiêncứuII.1.1PhươngphápluậnII.1.2PhươngphápthuthậpdữliệuII.1.3PhươngphápphântíchII.1.3PhươngphápthốngkêII.1.4PhươngphápsosánhIII.2KếtquảnghiêncứuIII.KếtluậnvàkiếnnghịIII.1.KếtluậnIII.2KiếnnghịIV.TàiliệuthamkhảoV.NhậnxétcủahộiđồngkhoahọccáccấpI.PHẦNMỞĐẦUI.1.LídochọnđềtàiChươngtrìnhcảicáchgiáodụcđãxácđịnhmụctiêucầnđạtcủamônngữvăn:GópphầnhìnhthànhconngườicótrìnhđộPTCSchuẩnbịchohọhọclêncaohơn,nângcaomặtbằngdântrí,chuẩnbịnguồnnhânlựcchocôngnghiệphoá,hiệnđạihoáđấtnướcĐểđápứngyêucùtrên,chươngtrìnhngữvăncảicáchgiáodụcđãbiênsoạntheohướngtíchhợp,coitrọngnguyêntắchaitích,coitrọngsửdụngphươngtiệndạyhọc,tránhhọcchay.Vềtíchhợp:Tíchcựchoáhoạtđộngcủahọcsinhđểhìnhthànhchohọcsinhcácnănglực:nănglựcthíchứng,nănglựchànhđộng,nănglựccùngchungsống,nănglựctựkhẳngdịnhmình.Cáckĩnăngnghe,đọc,nói,viết.Cókiếnthứcvàlốisốngđẹp,cótìnhcảmyêughétrõràngMặcdùđượcbiênsoạntheohướngtíchhợpsongsáchngữvănvẫncoitrọngtínhđộclậpcủatừngphânmôn.Trongđốphânmônvănhọcchiếmthờilượngrấtlớn.Họcvănhọckhôngchỉcungcấpchohọcsinhtrithứchệthống,bồidưỡng,giáodụctưtưởngđạođứcmàcòngiúpcácemlàmquenvớicáchbốcụcvănbản,cáchdùngtừđặtcâu,lốidiễnđạthiệuquả.Chínhvìthế,bảnthânphânmônvănhọccũngmangtínhtíchhợpcaoI.2.Mụcđíchnghiêncứu:I.2.1.Mụcđíchchung:GópphầnvàoviệcdạyvàhọcvănbậcTHCSvìPhươngpháptíchhợpnếusửdụngquaphươngtiệndạyhọcthìrấtlíthúđạthiệuquảrấtcaocủagiờhọc.I.2.2.Mụcđíchcụthể:GópphầnhoànthànhvànângcaochấtlượngdạyvàhọclớpđượcgiaoI.3.Thờigian,địađiểmI.3.1.Thờigian:Từtháng9năm2007đếntháng5năm2008I.3.2.Địađiểm:Tạilớp9đ49đ6TrườngTHCSMạoKhê2I.4.Đónggópvềmặtlíluận,thựctiễnI.4.1.Vềlíluận:CóthểgópmộtphầnnhỏvàocungcấpphươngphápdạyhọctheohướngtíchhợptrêncơsởsửdụngtrangthiếtbịdạyhọcI.4.2.Vềthựctiễn:ApdụngvàodạyhọcvăncóhiệuquảII.PHẦNNỘIDUNGII.1.Chương1:Tổngquan.*HọcsinhTHCS:Làđộtuổi15hamchơi,chưacótínhtựlậpkhảnăngcảmthụvănthơcònhạnchế,chịunhiềuchiphốivàtácđộngcủangoạicảnhdẫntớilườihọc.HọcsinhMạoKhê2sốnggiữavùngcôngnghiệppháttriển,bêncạnhmặttíchcựccóđiêùkiệnhọctậphơnnôngthôn,cũngcónhữngkhókhănvềmôitrườngsống.Thườngxuyêntiếpxúcvớicáixấudễsađà.Họcsinhlớp9d49d6hồnnhiên,thànhphầngiađìnhkhôngđồngnhất,bốmẹcòntrẻđangđộtuổilàmănnênthườngxuyênvắngnhàkhôngquantâmtớihọctậpcủacon.*Chươngtrìnhvănhọccảicách:Đồngtâm,tươngđốinăngvềthựchành,coitrọngtưduynhanh,nhạy,coitrọngrènluyệndiễnđạtbằngvănnóivàvănviết.*Pháttriểnlàkhảnănglớnlênvềmọimặt,nólàmtăngkhảnăngtiếpnhậntrithức,khảnăngtưduy,nănglựcnghe,đọc,nói,viết,đápứngyêucầucủabồidưỡngconngười.*VaitròcủahọcsinhTHCSlàmầmnoncủaTổquốcnêncầnphảiđàotạocóbàibảnđểthíchứngvớithờiđại.II.2.Chương2.Nộidungvấnđềnghiêncứu.Vậndụngphươngpháptíchhợpvàsửdụngphươngtiệndạyhọcvàosoạngiảngvănhọclớp9II.2.1.Điềutracơbản.*Vềphíagiáoviên:Hạnchếtrongviệcsoạnhệthốngcâuhỏisaochođạthiệuquảcao,đólàmangtínhhệthống,pháthiện,phântích,giảngbình...Lúngtúngtrongviệcsửdụngtrangthiếtbịdạyhọc,nhấtlàtrangthiếtbịhiệnđại.*Vềphỉahọcsinh:Họcbàinàobiếtbàiấy,chưabiếttíchluỹtổnghợp,tưduylôgicdẫntớihạnchếtrongdiễnđạt,cảmthụII.2.2.BiệnpháptiếnhànhII.2.2.1VậndụngphươngpháptíchhợpthaychovàobàiKhâunàyphảibắtđầutừviệchướngdẫnhọcsinhhọcởnhà,tìmhiểubàitheoyêucầucủagiáoviên,saukhigiáoviênđãlựachọnkiếnthứctíchhợpphùhợpvớiyêucầucủabàihọc.Giáoviênlấykếtquảchuẩnbịcủacácnhómđểđánhgiá.Vídụ:Khidạybài6:Vănbản:CảnhngàyxuânTríchTruyệnKiềucủaNguyễnDuVàobàitôisửdụngphươngtiệnmáychiếuHướngdẫnhọcsinhdungphươngpháptíchhợpdọcHọcsinhchuẩnbịtrênphiếunhựatrong.Bước1:Tôichiahọcsinhlàmbanhóm,Giaonhiệmvụchomỗinhómsưutầmmộtbàithơviếtvềmùaxuân.Mỗinhómmộthộpmàuvẽ,mộtgiấyA3Nhóm4nhậnxét.Bước2:Tôithiếtkếcâuhỏitrêngiáoánđểđiềuhànhtrênlớpchođạthiệuquả(Soạnbài)Bước3:Vậndụngvàogiờgiảng.Ngayvàođầutiếthọc ...