Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp làm bài tập phần câu điều kiện cho học sinh khối 10 theo định hướng đề thi THPT Quốc Gia
Số trang: 47
Loại file: docx
Dung lượng: 70.08 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của đề tài là nhằm củng cố kiến thức cho các em học sinh về chuyên đề này. Đưa ra một số hình thức nhận biết câu điều kiện ở dạng cơ bản và nâng cao từ đó áp dụng vào một số dạng bài tập thường gặp nhằm giúp các em củng cố ngữ pháp và luyện tập một cách hiệu quả để đạt kết quả cao trong các kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp làm bài tập phần câu điều kiện cho học sinh khối 10 theo định hướng đề thi THPT Quốc Gia BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN 1. LỜIMỞĐẦU TiếngAnhlàmộttrongnhữngmônthibắtbuộccủakỳthiTHPTQuốcgiabêncạnhmônToánvàNgữvăn.Nhằmmụcđíchđánhgiávàphânloạirõràngcácthísinh,cấutrúcđềthitiếngAnhmỗinămcónhiềusựthayđổi.Tuynhiên,nếunhìnvàocấutrúcđềthi,chúngtanhậnthấytầmquantrọngcủaCâuđiềukiệncũngkhôngítđichútnào.Điềunàyđượcthểhiệnởmộtsốcâuhỏiđượctríchdẫntừđềthimộtsốnămgầnđây.Vídụ1:(câu21mãđềthi401đềthiTHPTQG2018)IfMartinwereherenow,he____________ustosolvethisdifficultproblem.A.wouldhelp B.helps C.willhelp D.hashelpedNhìnvàovídụtaloạihaiđápánBvàDvìởthìhiệntại.Xétthấymệnhđềđiềukiệnởthìquá khứnênchọnAVídụ2:(câu8mãđềthi424đềthiTHPTQG2018)Ifhedidn’thavetoworktoday,he____________hischildrentothezoo.A.willtake B.wouldtake C.hastaken D.takesTươngtựnhưvídụ1,xétthấymệnhđềđiềukiệnởthìquákhứnênchọnBVídụ3:(câu22mãđềthi401đềthiTHPTQG2019)Weonafieldtrip______________iftheweatherisfinethisweekend.A.couldhavegone B.willgo C.wouldgo D.wentVídụ4:(câu8mãđềthi424đềthiTHPTQG2019)Ifyoufollowmydirections,you___________herhouseeasily.A.wouldfind B.wouldhavefound C.found D.willfindVídụ5:(câu47mãđề402đềthiTHPTQG2017)Theywerelateforthemeetingbecauseoftheheavysnow.A.Ifitsnowedheavily,theywouldbelateforthemeeting.1B.Haditnotsnowedheavily,theywouldhavebeenlateforthemeeting.C.Butfortheheavysnow,theywouldn’thavebeenlateforthemeeting.D.Ifitdidn’tsnowheavily,theywouldn’tbelateforthemeeting.Vídụ6:(câu24mãđề403đềthiTHPTQG2017)Hewassuccessfulinhiscareerthankstohisparents’support.A.Haditnotbeenforhisparents’support,hewouldn’tbesuccessfulinhiscareer.B.Ifhisparentshadn’tsupportedhim,hewouldn’thavebeensuccessfulinhiscareer.C.Butforhisparents’support,hewouldn’tbesuccessfulinhiscareer.D.Withouthisparent’ssupport,hewouldhavebeensuccessfulinhiscareer. Vớicấutrúcđề thimôntiếngAnhtrongbàithiTHPTQuốcgiacủaViệtNamgồm50 câuhỏitrắcnghiệmvớithờilượnglàmbàilà60phúttrongđóbaogồm1215câuhỏivêcac ̀ ́ ̀ ữphaptrongtiêngAnh.Hiêuđchuyênđêng ́ ́ ̉ ượctâmquantrongcuacacchuyênđêng ̀ ̣ ̉ ́ ̀ ữphapnay ́ ̀nêntôimuônnghiênc ́ ưusâuh ́ ơnvêcacchuyênđêng ̀ ́ ̀ ữphapđêtimracachdaychohiêuqua. ́ ̉ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ ̀ ̀ ́ ́ ̣ ̀ ́ ưara“BiệnpháplàmbàitậpphầncâuTrongđêtaisangkiênkinhnghiêmnaytôimuônđđiềukiệnchohọcsinhkhối10theođịnhhướngđề thiTHPTQuốcGia”nhămcungcô ̀ ̉ ́ ́ ưcchocacemhocsinhvêchuyênđênay.Tôimkiênth ́ ́ ̣ ̀ ̀ ̀ ạnhdạnđưaramộtsố hìnhthứcnhậnbiếtcâuđiềukiệnởdạngcơbảnvànângcaotừđóápdụngvàomộtsố dạngbàitậpthường gặpnhằmgiúpcácemcủngcốngữphápvàluyệntậpmộtcáchhiệuquảđể đạtkếtquả cao trongcáckìthi.2.Tênsángkiến:Biệnpháplàmbàitậpphầncâuđiềukiệnchohọcsinhkhối10theođịnhhướngđề thiTHPTQuốcGia3.Tácgiảsángkiến:Họvàtên:HoàngKimThủyĐịachỉ tácgiả sángkiến:TrườngTHPTNguyễnTháiHọc–KhaiQuangVĩnhYên–VĩnhPhúc2Sốđiệnthoại:0978960106E_mail:thuyhoangkim@gmail.com4.Chủđầutưtạorasángkiến:Tácgiảsángkiến.5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:Ápdụngtrongcôngtácgiảngdạycủabộmôntiếnganhtrọngtâmlàdạngbàitậpthuộcphần câuđiềukiệntheođịnhhướngđềthiTHPTQuốcgia6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:Ngày1tháng10năm20197.Môtảbảnchấtcủasángkiến NỘIDUNGA.KIẾNTHỨCCƠBẢN:1.Nhữngvấnđềchungvềcâuđiềukiện.a.Kháiniệm:Câuđiềukiệnlàcâudùngđểdiễntảrằnghànhđộngởmệnhđềch ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp làm bài tập phần câu điều kiện cho học sinh khối 10 theo định hướng đề thi THPT Quốc Gia BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN 1. LỜIMỞĐẦU TiếngAnhlàmộttrongnhữngmônthibắtbuộccủakỳthiTHPTQuốcgiabêncạnhmônToánvàNgữvăn.Nhằmmụcđíchđánhgiávàphânloạirõràngcácthísinh,cấutrúcđềthitiếngAnhmỗinămcónhiềusựthayđổi.Tuynhiên,nếunhìnvàocấutrúcđềthi,chúngtanhậnthấytầmquantrọngcủaCâuđiềukiệncũngkhôngítđichútnào.Điềunàyđượcthểhiệnởmộtsốcâuhỏiđượctríchdẫntừđềthimộtsốnămgầnđây.Vídụ1:(câu21mãđềthi401đềthiTHPTQG2018)IfMartinwereherenow,he____________ustosolvethisdifficultproblem.A.wouldhelp B.helps C.willhelp D.hashelpedNhìnvàovídụtaloạihaiđápánBvàDvìởthìhiệntại.Xétthấymệnhđềđiềukiệnởthìquá khứnênchọnAVídụ2:(câu8mãđềthi424đềthiTHPTQG2018)Ifhedidn’thavetoworktoday,he____________hischildrentothezoo.A.willtake B.wouldtake C.hastaken D.takesTươngtựnhưvídụ1,xétthấymệnhđềđiềukiệnởthìquákhứnênchọnBVídụ3:(câu22mãđềthi401đềthiTHPTQG2019)Weonafieldtrip______________iftheweatherisfinethisweekend.A.couldhavegone B.willgo C.wouldgo D.wentVídụ4:(câu8mãđềthi424đềthiTHPTQG2019)Ifyoufollowmydirections,you___________herhouseeasily.A.wouldfind B.wouldhavefound C.found D.willfindVídụ5:(câu47mãđề402đềthiTHPTQG2017)Theywerelateforthemeetingbecauseoftheheavysnow.A.Ifitsnowedheavily,theywouldbelateforthemeeting.1B.Haditnotsnowedheavily,theywouldhavebeenlateforthemeeting.C.Butfortheheavysnow,theywouldn’thavebeenlateforthemeeting.D.Ifitdidn’tsnowheavily,theywouldn’tbelateforthemeeting.Vídụ6:(câu24mãđề403đềthiTHPTQG2017)Hewassuccessfulinhiscareerthankstohisparents’support.A.Haditnotbeenforhisparents’support,hewouldn’tbesuccessfulinhiscareer.B.Ifhisparentshadn’tsupportedhim,hewouldn’thavebeensuccessfulinhiscareer.C.Butforhisparents’support,hewouldn’tbesuccessfulinhiscareer.D.Withouthisparent’ssupport,hewouldhavebeensuccessfulinhiscareer. Vớicấutrúcđề thimôntiếngAnhtrongbàithiTHPTQuốcgiacủaViệtNamgồm50 câuhỏitrắcnghiệmvớithờilượnglàmbàilà60phúttrongđóbaogồm1215câuhỏivêcac ̀ ́ ̀ ữphaptrongtiêngAnh.Hiêuđchuyênđêng ́ ́ ̉ ượctâmquantrongcuacacchuyênđêng ̀ ̣ ̉ ́ ̀ ữphapnay ́ ̀nêntôimuônnghiênc ́ ưusâuh ́ ơnvêcacchuyênđêng ̀ ́ ̀ ữphapđêtimracachdaychohiêuqua. ́ ̉ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ ̀ ̀ ́ ́ ̣ ̀ ́ ưara“BiệnpháplàmbàitậpphầncâuTrongđêtaisangkiênkinhnghiêmnaytôimuônđđiềukiệnchohọcsinhkhối10theođịnhhướngđề thiTHPTQuốcGia”nhămcungcô ̀ ̉ ́ ́ ưcchocacemhocsinhvêchuyênđênay.Tôimkiênth ́ ́ ̣ ̀ ̀ ̀ ạnhdạnđưaramộtsố hìnhthứcnhậnbiếtcâuđiềukiệnởdạngcơbảnvànângcaotừđóápdụngvàomộtsố dạngbàitậpthường gặpnhằmgiúpcácemcủngcốngữphápvàluyệntậpmộtcáchhiệuquảđể đạtkếtquả cao trongcáckìthi.2.Tênsángkiến:Biệnpháplàmbàitậpphầncâuđiềukiệnchohọcsinhkhối10theođịnhhướngđề thiTHPTQuốcGia3.Tácgiảsángkiến:Họvàtên:HoàngKimThủyĐịachỉ tácgiả sángkiến:TrườngTHPTNguyễnTháiHọc–KhaiQuangVĩnhYên–VĩnhPhúc2Sốđiệnthoại:0978960106E_mail:thuyhoangkim@gmail.com4.Chủđầutưtạorasángkiến:Tácgiảsángkiến.5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:Ápdụngtrongcôngtácgiảngdạycủabộmôntiếnganhtrọngtâmlàdạngbàitậpthuộcphần câuđiềukiệntheođịnhhướngđềthiTHPTQuốcgia6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:Ngày1tháng10năm20197.Môtảbảnchấtcủasángkiến NỘIDUNGA.KIẾNTHỨCCƠBẢN:1.Nhữngvấnđềchungvềcâuđiềukiện.a.Kháiniệm:Câuđiềukiệnlàcâudùngđểdiễntảrằnghànhđộngởmệnhđềch ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh Bài tập câu điều kiện Định hướng đề thi THPT Quốc Gia môn tiếng AnhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 944 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 530 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0