Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Chọn màu chỉ thêu trong kỹ thuật thêu đâm xô trong Bài 13 Thêu đâm xô hoa cúc cách tròn

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm khơi dậy trong học sinh óc thẩm mĩ và tính sáng tạo, giúp các em hứng thú hơn trong các bài thực hành thêu; đồng thời đánh giá sự cảm thụ màu sắc, cách chọn chỉ và phối màu trong kỹ thuật Thêu đâm xô hoa cúc cách tròn của học sinh học nghề Thêu tay tại Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp tỉnh Điện Biên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Chọn màu chỉ thêu trong kỹ thuật thêu đâm xô trong Bài 13 Thêu đâm xô hoa cúc cách tròn SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOĐIỆNBIÊN TRUNGTÂMKỸTHUẬTTỔNGHỢP HƯỚNGNGHIỆPTỈNH  SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMCHỌNMÀUCHỈTHÊUTRONGKỸTHUẬTTHÊUĐÂM XÔBÀISỐ13:HOACÚCCÁNHTRÒN Tácgiả:NgôThịLuyến Đơnvịcôngtác:TrungtâmKTTHHNtỉnhĐiệnBiên MỤCLỤC NỘIDUNG TRANGA.Mụcđích,sựcầnthiết 3I.Mụcđíchcủaviệcthựchiệnsángkiến 3II.Sựcầnthiếtcủaviệcthựchiệnsángkiến 4B.Phạmvitriểnkhaithựchiện 4C.Nộidung 5I.Tìnhtrạngcủagiảiphápđãbiết 5II.Nộidunggiảipháp 6III.Hiệuquả,lợiíchthuđược 17 IV.Khảnăngápdụngcủagiảipháp 18 V.Phạmviảnhhưởngcủagiảipháp 19 VI.Kiếnnghị,đềxuất 19 Ghichú:Chúthíchchữviếttắt KTTHHN:KỹthuậttổnghợpHướngnghiệp; THPT:Trunghọcphổthông. A.MỤCĐÍCH,SỰCẦNTHIẾT I.Mụcđích NângcaochấtlượnggiảngdạymônhọcnghềThêutay; Pháthuytínhtíchcực,chủđộng,tựgiác,sángtạocủahọcsinh; 2 Bồidưỡngphươngpháptựhọc,tựrènluyệnkĩnăng,vậndụngkiến thứclýthuyết,kỹnăngthựchànhvàothựctiễn; Trongchươngtrìnhhọcbậctrunghọcphổ thông,cácemhọcsinhnữđượcdạyvềthêuthùa,mayvá.Đólàmộttrongnhữngcôngviệcnhằmgiúpmộtphầnhoànthiệnnhữngđứctính:côngdungngônhạnhcủangườiphụnữ,đồngthờirènluyệnsựtỉmỉkhéotaymàngườiphụnữnàocũngcần phảicó.Thậtthúvịkhibiếtrằng,ôngtổcủanghềThêutayởnướctakhông phảilàmộtphụnữ!SửcũchéprằngôngtổnghềThêutênlàLêCôngHành, sinhnăm1606tạiThườngTín(HàĐông).Theothầnphả,tổtiênônglàngười Mạc.KhinhàMạcbị nhàLêđánhbại,sợ bị trả thùôngphảiđổisanghọngoạilàhọTrần,sauvìcócôngnênđượcnhàLêbanquốctínhLê. Nghề Thêutaylàmộtnghề thủ côngmỹ nghệ truyềnthốngcótừ lâuđời,cáckỹthuậtthêurấtphongphúđadạng,mộttrongnhữngkỹthuậtthêuđượcsửdụngchủyếuđể thêuphamàucácloạimẫuhoa,lá,chimthú,trang trísảnphẩm,tranhthêuphongcảnh,tĩnhvật...đólàkỹ thuậtthêumẫuvật.Cáchthêunàycókhảnăngtạonềnchocácmảngmàulớn,phốihợpmàusắctrongtranhvớisắcđộđậmnhạtvànhữngkhoảngsángtốichiềusâuhợplý.Cáccanhchỉ,đườngthêusợichỉcủamộtsốphươngphápthêu,nhưthêuđâmxô,còngọilàthêutrùm,thêutràn.Cáchthêunàycókhảnăngtạonềnchocácmảngmàulớn,phốihợpmàusắctrongtranhvớisắcđộ vàkhoảngsángtối hợplý.Cáccanhchỉđườngthêusợichỉcủađâmxôgiốngnhưnétbúttronghộihọasơndầutôbóngđậmnhạtnổihìnhkhốicanhchỉphủkíncùngchiều, mũichỉ ngắndàisolechenvàocáckhegiữanhữngsợichỉ thêutrước,tạothànhmảngthêulớnđượcchuyểnmàuvàsắcđộ đậmnhạtnhuầnnhuyễn. Thêuđâmxôlàmônthêuchínhđượcthựchiệnnhiềunhấttrênmộttấmtranh,cóítnhất12lốithêuđâmxô:thêuxôngang,xôdọc,xôvát,xôtỏa,xôlượn, xôlượnxoay,xôlượntỏa,xôtỉalượn...Ngườithợcóthểlinhhoạtthựchiệntừnghọatiếtriêngbiệtnhưthêuđâmxôlácỏkhácvớiđâmxôláhồngvàkhó 3hơnlàcáchđâmxôtrốnmũichỉ,đâmxô ẩnmũi...trongnhữnglốithêutrênthìviệcphamàu,chenmàu,chồngmàucáchmàu...ngườithợ thêuchủđộng ứngdụnggópphầnsángtạohoặcthựchiệnđúngyêucầukháchđặt hànghoặcbảnmẫuquiđịnh.Sự kếthợphàihòatrênmộtmảngmàubằngnhiềulốiđâmxôkhácnhausẽtạochotranhthêuthêmnghệthuậtphảnánhtàinăng,tínhcáchvàtrìnhđộtaynghề. HọcnghềThêutaygiúphọcsinhbiếtgìngiữ,kếthừavàpháthuynghềtruyềnthống,tạođiềukiệnchocácemtiếpxúclàmquencảmthụ đượcvẽđẹpcủatácphẩm.Bêncạnhđóthêucũngrènluyệnchohọcsinhkỹ năngquansát,sựkiêntrì,tỷmỉ,tínhsángtạo,bồidưỡngócthẩmmĩvàsựkhéoléotrongsinhhoạtcũngnhưtronghọctập. Làgiáoviêndạynghề nghề Thêutaylớp11,tôirấtmuốnhọcsinh nắmvữngkiếnthức,thựchiệntốtthựchànhvàcóđammêvớimônhọc.Trongcácbàithựchànhcầnnắmbắtvàthựchiện ...