Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Công tác chuẩn bị soạn giảng có hiệu quả bài cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Công tác chuẩn bị soạn giảng có hiệu quả bài cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương" nhằm khắc phục những hạn chế và tồn tại dẫn đến hiệu quả chưa cao trong công tác giảng dạy môn học GDQP&AN; Đưa ra những phương pháp và tổ chức hữu hiệu nhất của bài giảng, giúp học sinh nắm chắc và thực hiện cũng như vận dụng tốt trong quá trình tập luyện và trong cuộc sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Công tác chuẩn bị soạn giảng có hiệu quả bài cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHÀNỘI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM TÊNĐỀTÀI CÔNGTÁCCHUẨNBỊSOẠNGIẢNGCÓHIỆUQUẢBÀI“CẤPCỨUBANĐẦUCÁCTAINẠNTHÔNGTHƯỜNGVÀBĂNG BÓVẾTTHƯƠNG” Lĩnhvực/Môn:GDQPvàAN Cấphọc:THPT Tácgiả:CaoXuânSơn Đơnvịcôngtác:TrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa Chứcvụ:Giáoviên CaoXuânSơnTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa–Hà Nội APHẦNMỞĐẦU I.Lýdochọnđềtài1.Lýdokháchquan. Thờiđạingàynay,khoahọckỹthuậtpháttriểnnhanhchóng,bêncạnh đó,xãhộiluônluônbiếnđộng,đổimớiđể đãvàđangvữngbướctiếnvào thế kỷ 21–thế kỷ củakhoahọckỹ thuật,củavănminhhiệnđại.Vìvậy, nềngiáodụccủanướcnhàcũngđãchuyểnhướngđể đápứngyêucầucủa thờiđại,đồngthờiđãđổimớivề phươngphápđể đáp ứngnhucầunhận thức,nănglựctưduysángtạo. Giáodụcquốcphòngchohọcsinhlàmộtbộphậnquantrọngcủacông tácgiáodụcquốcphòngtoàndân,làmộtnộidungcơ bảntrongviệcxây dựngnềnQPTD&ANND.Làmônhọcchínhkhóatrongchươngtrìnhgiáodục cấpTHPTgópphầngiáodụctoàndiệnchohọcsinhlòngyêunước,yêuchủ nghĩaxãhộiniềmtự hàovàsự trântrọngđốivớitruyềnthốngđấutranh chốnggiặcngoạixâmcủadântộc,củacáclựclượngvũtrangnhândânViệt Nam.Cókiếnthứccơ bảnvề QP&AN,cókỹ năngquânsự cầnthiếttham giavàosự nghiệpxâydựngvàcủngcố nềnQPTD&ANNDsẵnsàngbảo vệtổquốcViệtNamxãhộichủnghĩavữngmạnh.Nhậnrõvịtrí,vaitròcủa nhiệmvụtrên,nhữngnămquaBộgiáodụcđàotạovàSởgiáodụcvàđàotạo Hànộiđãcócácvănbảnchỉ đạovề việcthựchiệngiảngdạymônhọc GDQP&AN.BanGiámhiệunhàtrườngđãcókếhoạchtổchứcdạyrảimôn họcGDQP&ANkếthợpvớitổchuyênmônNgoạiNgữThểdụcGiáoDục QuốcPhòngtriểnkhaithựchiệntốtcôngtácGiáoDụcQuốcPhòngchohọc sinh. 2.Lýdochủquan HiệnnaymônhọcGDQP&ANtrongcáctrườngTHPTđượcápdụng dạyrải,đượctínhnhưcácmônhọckhácthamgiatínhđiểm,phẩytrungbình trungchocácemhọcsinh. MônhọcGDQPANtrongquátrìnhgiảngdạylàchuyểntảiđếncho họcsinhnắmbắtđượckiếnthứcQP&AN,từ lýthuyếtchođếnthựchành ngàymộtnânglên.Tuynhiênđểgiúpcácemhọcsinhnắmvàhiểuđượcsâu hơnnữa,thựchiệncácđộngtácmộtcáchthuầnthụchơnnữatrongkiểmtra kiếnthức,tậpluyệncũngnhưhộithihộithao.Đặcbiệtsẵnsàngchiếnđấu khitổquốccần.Để đạtđượcđiềuđóngoàinănglựccủahọcsinh,phương phápgiảngdạymônhọccủagiáoviênđãđượchọc,tậphuấntạicáctrường 1/19CaoXuânSơnTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa–HàNộiTHchuyênnghiệpvàcáclớptậphuấn,đàotạongắnhạndoBộgiáodụctổchức.Cầnphảicókinhnghiệmtrongcôngtácgiảngdạyphùhợpvớitừng đốitượng,vùngmiền,điềukiệncơ sở vậtchấtđể nângcaohiệuquả vềcôngtácgiảngdạymônhọcGDQP&AN.BảnthântôirấtmaymắnđãđượcthamgiagiảngdạymônhọcGDQPtrongtrườngTHPTtừnăm2009chođếnnay.Vớikinhnghiệmcủabảnthânvàthànhtíchđạtđượcquakếtquảcôngtácgiảngdạyluônđạt90%khágiỏitrởlênChínhvìvậytôixinmạnhdạntrìnhbàykinhnghiệmcủabảnthânvớiđềtài:Côngtácchuẩnbịsoạn,giảngcóhiệuquảbài“Cấpcứubanđầucáctai nạnthôngthườngvàbăngbóvếtthương”.II.Mụctiêunghiêncứu KhắcphụcnhữnghạnchếvàtồntạidẫnđếnhiệuquảchưacaotrongcôngtácgiảngdạymônhọcGDQP&ANbàigiảng“Cấpcứubanđầucáctainạnthôngthườngvàbăngbóvếtthương”.Đưaranhữngphươngphápvàtổchứchữuhiệunhấtcủabàigiảng.Nhằmnângcaochấtlượnggiảngdạycũngnhưchuyểntảivềkiếnthức,kỹnăng.Giúphọcsinhnắmchắcvàthực hiệncũngnhưvậndụngtốttrongquátrìnhtậpluyệnvàtrongcuộcsống.III.Nhiệmvụnghiêncứu NghiêncứuquacácvănbảnchỉđạocủaBộgiáodụcđàotạovàSởgiáodụccũngnhưkếhoạchcủanhàtrườngvềviệcthựchiệntổchứcgiảngdạymônhọcGDQP&ANcấpTHPT. Nghiêncứuphânphốichươngtrìnhcủamônhọc. Nghiêncứuquasáchgiáokhoavàcáctàiliệucóliênquanđếnmôn họcGDQP&AN. Nghiêncứucơsởvậtchấthiệncó,thựcđịađểsoạngiáoánvàthục luyệngiáoán. Nghiêncứutổchứcbàigiảngvàthụcluyệnbàigiảng. Nghiêncứutổchứchộithihộithao. Nghiêncứukiểmtrađánhgiárútkinhnghiệm.IV.Đốitượngnghiêncứu Họcsinhlớp10trườngTHPTLưuHoàng.V.Phươngphápnghiêncứu Phươngphápnghiêncứulýluận. Phươngphápnghiêncứutraođổi,thựctiễnquacôngtácsoạn,giảng. 2/19CaoXuânSơnTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa–HàNội Phươngphápnghiêncứutổngkếtđánhgiárútkinhnghiệm. B–PHẦNNỘIDUNG CHƯƠNGI:CƠSỞLÝLUẬNI.Cơsởlýluận MônhọcGDQP&ANnhằmtrangbị kiếnthứcquốcphòngchohọc sinh,khơidạylòngyêunước,hiểubiết,gìngiữvàpháthuytruyềnthốngđấutranhdựngnướcvàgiữnướccủadântộctaquacácthờikỳkhángchiến.Biết cáchthựchiệnvậndụngmộtcáchthuầnthụccácđộngtáccũngnhư kỹchiếnthuậtcủamônhọctrongtậpluyệnvàsẵnsàngchiếnđấu. Đượcxácđịnhlàmônhọcchínhkhóadạyrảivàtínhđiểm,phẩynhưcácmônhọckhác,chonên ...