Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy và học chủ đề Tệp và quản lí tệp theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Sáng kiến được trình bày gồm 3 phần, với các nội dung cụ thể như sau: Nghiên cứu về quy trình xây dựng chuyên đề/chủ đề dạy học và kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học; Nghiên cứu về phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh; Thiết kế chủ đề dạy học “Tệp và quản lí tệp” theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy và học chủ đề Tệp và quản lí tệp theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu Trongtháng8/2018,SởGD&ĐTVĩnhPhúcđãtổ chứctậphuấnvềphương phápvàkĩthuậttổchứccáchoạtđộngtựhọccủahọcsinhchogiáoviênTHPTởtấtcảcácbộmôntrêntoànđịabànTỉnhVĩnhPhúc.Nhậnthấyđâylàphươngphápvàkĩthuậtdạyhọcpháthuyđượctínhtíchcực,chủ độnghọctậpcủahọcsinh gópphầnpháttriểnnănglựcngườihọc,tôiđãtiếnhànhápdụngngaytừnămhọc2018–2019.Cùngvớihiệuquảcủahộithảochuyênđề cấptrường,cấpcụmvà cấpTỉnhvề xâydựngchuyênđề dạyhọcvàotháng12/2018,tôiđãchọnđề tài“DạyvàhọcchủđềTệpvàquảnlítệptheophươngphápvàkĩthuậttổchứchoạtđộngtự họccủahọcsinh” làmbáocáoSKKNcủamìnhtrongnămhọcnàyvớimongmuốntraođổikinhnghiệmvàPPDHvớitổ/nhómchuyênmônnóiriêngvàcácđồngnghiệpởcácbộmônkhácởtrườngTHPTBìnhXuyênnóichung.2.Tênsángkiến DẠYVÀHỌCCHỦĐỀ“TỆPVÀQUẢNLÍTỆP”THEOPHƯƠNGPHÁP VÀKỸTHUẬTTỔCHỨCHOẠTĐỘNGTỰHỌCCỦAHỌCSINH3.TácgiảsángkiếnHọtên:NguyễnKhánhTâmMôn:TinhọcChứcvụ:TổphóTổToán–TinĐơnvị:TrườngTHPTBìnhXuyên4.ChủđầutưtạorasángkiếnHọtên:NguyễnKhánhTâmMôn:TinhọcChứcvụ:TổphóTổToán–TinĐơnvị:TrườngTHPTBìnhXuyên15.LĩnhvựcápdụngsángkiếnMônTinhọclớp106.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử: Tháng12năm20187.Môtảbảnchấtcủasángkiến7.1.VềnộidungcủasángkiếnSángkiếnđượctrìnhbàygồm3phần:PHẦNI:CƠSƠLÝLUẬNNộidung:Nghiêncứuvề quytrìnhxâydựngchuyênđề/chủ đề dạyhọcvàkiểmtra,đánhgiátrongquátrìnhdạyhọc.NghiêncứuvềphươngphápvàkỹthuậttổchứchoạtđộngtựhọccủahọcsinhPHẦNII.NỘIDUNGNộidung:Thiếtkếchủđềdạyhọc“Tệpvàquảnlítệp”theophươngphápvàkỹthuậttổchứchoạtđộngtựhọccủahọcsinhPHẦNIII.THỰCNGHIỆMNộidung:Tổchứcdạyhọc–Phântíchkếtquảvàđánhgiá2 PHẦNI:CƠSƠLÝLUẬNNộidung:Nghiêncứuvề quytrìnhxâydựngchuyênđề/chủ đề dạyhọcvàkiểmtra,đánhgiátrongquátrìnhdạyhọc.Nghiêncứuvề phươngphápvàkỹ thuậttổ chứchoạtđộngtự họccủahọc sinhNghiêncứumộtsốkỹthuậtdạyhọctíchcực1.Quytrìnhxâydựngchuyênđề/chủ đề dạyhọcvàkiểmtra,đánhgiátrongquátrìnhdạyhọc1.1.Quytrìnhxâydựngchuyênđề/chủđềdạyhọc Mỗichuyênđề/chủ đềdạyhọcphảigiảiquyếttrọnvẹnmộtvấnđề họctập.Vìvậy,việcxâydựngmỗichuyênđề/chủ đề dạyhọccầnthựchiệntheo quytrìnhnhưsau:a.Xácđịnhvấnđề cầngiảiquyếttrongdạyhọcchuyênđề/chủ đề sẽ xây dựng(xácđịnhtênchuyênđề/chủđề)Vấnđềcầngiảiquyếtcóthểlàmộttrongcácloạisau:Vấnđềtìmkiếm,xâydựngkiếnthứcmớiVấnđềkiểmnghiệm,ứngdụngkiếnthứcVấnđềtìmkiếm,xâydựng,kiểmnghiệmvàứngdụngkiếnthứcmớiTùytheonộidungkiếnthức,kiềukiệnthựctế củanhàtrường,địaphương,nănglựcgiáoviênvàhọcsinh,cóthểxácđịnhmộttrongcácmứcđộsau: Mức1:Giáoviênđặtvấnđề,nêucáchgiảiquyếtvấnđề.Họcsinhthựchiệncáchgiảiquyếtvấnđề theohướngdẫncủagiáoviên.Giáoviênđánhgiá kếtquảlàmviệccủahọcsinh. Mức2:Giáoviênnêuvấnđề,gợiýđểhọcsinhtìmracáchgiảiquyếtvấn đề.Họcsinhthựchiệncáchgiảiquyếtvấnđềvớisựgiúpđỡcủagiáoviênkhicần.Giáoviênvàhọcsinhcùngđánhgiá.3 Mức3:Giáoviêncungcấpthôngtintạotìnhhuốngcóvấnđề.Họcsinhpháthiệnvàxácđịnhvấnđềnảysinh,tựđề xuấtcácgiảiquyết,giảiphápvàlựachọngiảipháp.Họcsinhthựchiệngiảiphápđể giảiquyếtvấnđề.Giáo viênvàhọcsinhcùngđánhgiá. Mức4: Họcsinhtự lựcpháthiệnvấnđề nảysinhtronghoàncảnhcủa mìnhhoặccộngđồng,lựachọnvấnđề cầngiảiquyết.Họcsinhgiảiquyết vấnđề,tự đánhgiáchấtlượng,hiệuquả,cóýkiếnbổ sungcủagiáoviênkhikếtthúc.b.Xácđịnhchuẩnkiếnthức,kĩnăng,tháiđộtheochươngtrìnhhiệnhành vàcáchoạtđộngdự kiếnsẽ tổ chứcchohọcsinhtheophươngphápdạy họctíchcực,từ đóxácđịnhcácnănglựcvàphẩmchấtcóthể hìnhthành chohọcsinhtrongchuyênđềsẽxâydựng.*Biểuhiệnphẩmchấtcủahọcsinh Phẩmchất Cấptrunghọcphổthông1.Yêunước –Tíchcực,chủđộngvậnđộngngườikhácthamgiacác hoạtđộngbảovệthiênnhiên. –Tựgiácthựchiệnvàvậnđộngngườikhácthựchiệncác quyđịnhcủaphápluật,gópphầnbảovệvàxâydựngNhà nướcxãhộichủnghĩaViệtNam. –Chủđộng,tíchcựcthamgiavà ...