Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới nội dung bài Thể dục nhịp điệu bằng nội dung võ VOVINAM nhằm nâng cao tính tích cực, hứng thú và hiệu quả cho học sinh Trường chúng tôi
Số trang: 77
Loại file: docx
Dung lượng: 15.82 MB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Đổi mới nội dung bài Thể dục nhịp điệu bằng nội dung võ VOVINAM nhằm nâng cao tính tích cực, hứng thú và hiệu quả cho học sinh Trường chúng tôi" nhằm phát huy tính tích cực tư duy nghiên cứu tìm tòi của học sinh thông qua hệ thống mạng intenet, tài liệu sách vở về nội dung võ VOVINAM. Tiếp tục kế thừa phát huy năng lực cho các em đã tham gia tập luyện ở các câu lạc bộ võ thuật đồng thời tạo nguồn nhân tài và nâng cao chất lượng vận động viên cho các kỳ HKPĐ từ cấp cở sở đến cấp quốc gia
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới nội dung bài Thể dục nhịp điệu bằng nội dung võ VOVINAM nhằm nâng cao tính tích cực, hứng thú và hiệu quả cho học sinh Trường chúng tôi SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN TRƯỜNGTHPTNGUYỄNCẢNHCHÂN SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMĐỔIMỚIDẠYNỘIDUNGBÀITHỂDỤCBẰNGNỘIDUNG VÕVOVINAMNHẰMNÂNGCAOTÍNHTÍCHCỰC,HỨNG THÚVÀHIỆUQUẢGIỜHỌCỞ3KHỐITHPT. Môn:THỂDỤC Tácgiả:TRẦNVĂNHẠNH Tổ:XãHội TrườngTHPTNguyễnCảnhChânNghệAnThanhchươngtháng04/2022–ĐT:09415197751 PHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀI.LÝDOCHỌNĐỀTÀIThểdụcthểthao(TDTT)làlĩnhvựchoạtđộngkhôngthểthiếutrongnềnvănhoácủamỗidântộccũngnhưnềnvănhoácủanhânloại.Làmộtphươngtiệngiáodụchữuhiệuvềthểchấtđốivớimỗiconngười. TậpluyệnTDTTgiúpconngườipháttriểnvề thể chất,củngcố vànângcaosứckhỏe,pháttriểncânđốivàhàihòahìnhtháicơ thể,đồngthờipháttriểncácphẩmchấtđạo đức,trísángtạo,thẩmmỹ,tăngkhảnănglàmviệcphụcvụcholaođộngsảnxuấtvàsẵnsàngbảovệ Tổ quốc .Giáodụcthể chất(GDTC) cótầmquantrọngtrongviệcnângcaosứckhoẻvềthểlựcvớimụctiêu“Khoẻđểhọctập,xâydựngvàbảovệTổquốc,khoẻđểchinhphụcđỉnhcaotrithức”vàgópphầnvàoviệcpháttriểnnhâncáchchohọcsinh.GDTCtrongcáctrườngphổthônglàmộtmặtgiáodụcquantrọngkhôngthể thiếuđượctrongsự nghiệpgiáodụcvàđàotạo,gópphầnthựchiệnmụctiêu:“Nângcaodântrí,bồidưỡng nhânlực,đàotạonhântài”chođấtnước,cũngnhưđể mỗicôngdân,nhấtlà thế hệ trẻ cóđiềukiện“Pháttriểncaovề trítuệ,cườngtrángvề thể chất,phongphúvềtinhthần,trongsángvềđạođức”đểđápứngnhucầuđổimớicủasự nghiệppháttriểnkinhtế xãhộicủađấtnước.TDTTcònlàcầunốigiữacácdântộcvàcácquốcgiatrêntoànthếgiới.Quađó,traođổivàtiếpthu nhữngtinhhoavănhóa,nhữngthànhtựukhoahọckỹthuật,họchỏilẫnnhau,tăngcườngtìnhđoànkếtgắnbóhữunghị giữacácdântộcvàcácquốcgiatrênthếgiới.Trongnhiềunămqua,Đảngvànhànướcluônquantâmđếnviệcpháttriển nềnTDTTViệtNamdântộc,khoahọcvànhândân,chútrọngđếnviệctăng cườngcôngtácGDTCtrongcácnhàtrường. Quyếtđịnhsố 2198/QĐTTgngày03tháng12năm2010củaThủ t ướngChínhphủvề Chiếnlượ cpháttriểnthểdục,th ểthaoVi ệtNamđếnnăm2020đề cập:“Đẩymạnhcông tácgiáodụcthểchấtvàthểthaotrườ nghọc,bảođả myêucầ upháttriển conngườ itoàndiện,làmnềntảngpháttriểnthể thaothànhtíchcaovà gópphầnxâydựnglốisốnglànhmạnhtrongtầngl ớpthanhthi ếuniên”.ThựchiệntheoQuyếtđịnhsố2198/QĐTTgngày03tháng12năm2010củaThủ tướ ngChínhphủ về Chiếnlượ cpháttriểnthể dục,th ể thaoVi ệt Namđếnnăm2020đồngthời để hoànthànhmụctiêu,nhiệmvụ nămhọc,đặcbiệtlàcôngtácpháttriểnphongtràoGDTCnhằmgópphầnquantrọngtrongviệctuyểnchọn,pháthiệnnhântàithể thao,tổ chứchuấnluyện,bồi dưỡnghọcsinhnângcaothànhtích,pháttriểntố chấtthểlực,...thamgiavà đạtkếtquảcaonhấtvềchuyênmôntrongcácgiảiTDTTcũngnhưtrongcáckỳ Hộikhỏephùđổng(HKPĐ)cáccấp.Mỗigiáoviêndạythể dụctrường chúngtôinóichungvàbảnthânnóiriêngluônnêucaotìnhthầnhọchỏisáng tạovậndụngnhữngphươngphápđổimớitrongdạyhọc.Nghiêncứunhững2mặt ưu,nhượcđiểmtìnhhìnhđốitượnghọcsinhvànộidungchươngtrìnhnhằmđáp ứngyêucầumụctiêu,nhiệmvụ trongtìnhhìnhmới.Vớiđặc trưngcủabộmônThểdụchầuhếtcáctiếthọcđềuhọcthựchànhngoàitrời, ngoàiviệctổchứctốtcáctiếtdạynộikhóatrongchươngtrình,chúngtacầntriệtđểkhaithácvậndụngcôngtáchuấnluyện(họctậpngoạikhóa)vàcáctổ chứcCâulạcbộ TDTTquầnchúngvàonộidungchươngtrìnhnộikhóatrongnhàtrườnglàđiềucầnthiếtvàhếtsứcquantrọng. TrongcáckỳHKPĐcáccấp,cơbảncácnộidunghọctừbắtbuộcđếntựchọnđềuđượcđưavào nộidungthiđấungoàicôngtáckiểmtra,đánhgiá,khẳngđịnhchấtlượngmũinhọnbộ mônthìđâycũngchínhlàmộtsânchơinhằmpháttriểncôngtácGDTCtrongnhàtrường.Tạotinhthầnđoànkết,họchỏikinhnghiệmlẫn nhau,tíchcựcluyệnrènnângcaovềthểchấtchocácem,đồngthờiđâycũngchínhlàchìakhóanhằmtuyểnchọnnhântài thể thaochođấtnước...RiêngcácnộidungthivõthuậtnóichunglàchưađượcđưavàonộidunghọcmàchỉđượctuyểnchọnquahuấnluyệntừcácCâulạcbộ quầnchúngtổ chức.VìvậytrongthờigianquabảnthântôiđãđikhảosátthựctếtrênđịabànHuyệnnhàThanhChươngnóiriêngvàtấtcả cáchuyệntrongTỉnhnóichungngoài PhòngVănhóamỗihuyệnđềucóCâulạcbộVõ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới nội dung bài Thể dục nhịp điệu bằng nội dung võ VOVINAM nhằm nâng cao tính tích cực, hứng thú và hiệu quả cho học sinh Trường chúng tôi SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN TRƯỜNGTHPTNGUYỄNCẢNHCHÂN SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMĐỔIMỚIDẠYNỘIDUNGBÀITHỂDỤCBẰNGNỘIDUNG VÕVOVINAMNHẰMNÂNGCAOTÍNHTÍCHCỰC,HỨNG THÚVÀHIỆUQUẢGIỜHỌCỞ3KHỐITHPT. Môn:THỂDỤC Tácgiả:TRẦNVĂNHẠNH Tổ:XãHội TrườngTHPTNguyễnCảnhChânNghệAnThanhchươngtháng04/2022–ĐT:09415197751 PHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀI.LÝDOCHỌNĐỀTÀIThểdụcthểthao(TDTT)làlĩnhvựchoạtđộngkhôngthểthiếutrongnềnvănhoácủamỗidântộccũngnhưnềnvănhoácủanhânloại.Làmộtphươngtiệngiáodụchữuhiệuvềthểchấtđốivớimỗiconngười. TậpluyệnTDTTgiúpconngườipháttriểnvề thể chất,củngcố vànângcaosứckhỏe,pháttriểncânđốivàhàihòahìnhtháicơ thể,đồngthờipháttriểncácphẩmchấtđạo đức,trísángtạo,thẩmmỹ,tăngkhảnănglàmviệcphụcvụcholaođộngsảnxuấtvàsẵnsàngbảovệ Tổ quốc .Giáodụcthể chất(GDTC) cótầmquantrọngtrongviệcnângcaosứckhoẻvềthểlựcvớimụctiêu“Khoẻđểhọctập,xâydựngvàbảovệTổquốc,khoẻđểchinhphụcđỉnhcaotrithức”vàgópphầnvàoviệcpháttriểnnhâncáchchohọcsinh.GDTCtrongcáctrườngphổthônglàmộtmặtgiáodụcquantrọngkhôngthể thiếuđượctrongsự nghiệpgiáodụcvàđàotạo,gópphầnthựchiệnmụctiêu:“Nângcaodântrí,bồidưỡng nhânlực,đàotạonhântài”chođấtnước,cũngnhưđể mỗicôngdân,nhấtlà thế hệ trẻ cóđiềukiện“Pháttriểncaovề trítuệ,cườngtrángvề thể chất,phongphúvềtinhthần,trongsángvềđạođức”đểđápứngnhucầuđổimớicủasự nghiệppháttriểnkinhtế xãhộicủađấtnước.TDTTcònlàcầunốigiữacácdântộcvàcácquốcgiatrêntoànthếgiới.Quađó,traođổivàtiếpthu nhữngtinhhoavănhóa,nhữngthànhtựukhoahọckỹthuật,họchỏilẫnnhau,tăngcườngtìnhđoànkếtgắnbóhữunghị giữacácdântộcvàcácquốcgiatrênthếgiới.Trongnhiềunămqua,Đảngvànhànướcluônquantâmđếnviệcpháttriển nềnTDTTViệtNamdântộc,khoahọcvànhândân,chútrọngđếnviệctăng cườngcôngtácGDTCtrongcácnhàtrường. Quyếtđịnhsố 2198/QĐTTgngày03tháng12năm2010củaThủ t ướngChínhphủvề Chiếnlượ cpháttriểnthểdục,th ểthaoVi ệtNamđếnnăm2020đề cập:“Đẩymạnhcông tácgiáodụcthểchấtvàthểthaotrườ nghọc,bảođả myêucầ upháttriển conngườ itoàndiện,làmnềntảngpháttriểnthể thaothànhtíchcaovà gópphầnxâydựnglốisốnglànhmạnhtrongtầngl ớpthanhthi ếuniên”.ThựchiệntheoQuyếtđịnhsố2198/QĐTTgngày03tháng12năm2010củaThủ tướ ngChínhphủ về Chiếnlượ cpháttriểnthể dục,th ể thaoVi ệt Namđếnnăm2020đồngthời để hoànthànhmụctiêu,nhiệmvụ nămhọc,đặcbiệtlàcôngtácpháttriểnphongtràoGDTCnhằmgópphầnquantrọngtrongviệctuyểnchọn,pháthiệnnhântàithể thao,tổ chứchuấnluyện,bồi dưỡnghọcsinhnângcaothànhtích,pháttriểntố chấtthểlực,...thamgiavà đạtkếtquảcaonhấtvềchuyênmôntrongcácgiảiTDTTcũngnhưtrongcáckỳ Hộikhỏephùđổng(HKPĐ)cáccấp.Mỗigiáoviêndạythể dụctrường chúngtôinóichungvàbảnthânnóiriêngluônnêucaotìnhthầnhọchỏisáng tạovậndụngnhữngphươngphápđổimớitrongdạyhọc.Nghiêncứunhững2mặt ưu,nhượcđiểmtìnhhìnhđốitượnghọcsinhvànộidungchươngtrìnhnhằmđáp ứngyêucầumụctiêu,nhiệmvụ trongtìnhhìnhmới.Vớiđặc trưngcủabộmônThểdụchầuhếtcáctiếthọcđềuhọcthựchànhngoàitrời, ngoàiviệctổchứctốtcáctiếtdạynộikhóatrongchươngtrình,chúngtacầntriệtđểkhaithácvậndụngcôngtáchuấnluyện(họctậpngoạikhóa)vàcáctổ chứcCâulạcbộ TDTTquầnchúngvàonộidungchươngtrìnhnộikhóatrongnhàtrườnglàđiềucầnthiếtvàhếtsứcquantrọng. TrongcáckỳHKPĐcáccấp,cơbảncácnộidunghọctừbắtbuộcđếntựchọnđềuđượcđưavào nộidungthiđấungoàicôngtáckiểmtra,đánhgiá,khẳngđịnhchấtlượngmũinhọnbộ mônthìđâycũngchínhlàmộtsânchơinhằmpháttriểncôngtácGDTCtrongnhàtrường.Tạotinhthầnđoànkết,họchỏikinhnghiệmlẫn nhau,tíchcựcluyệnrènnângcaovềthểchấtchocácem,đồngthờiđâycũngchínhlàchìakhóanhằmtuyểnchọnnhântài thể thaochođấtnước...RiêngcácnộidungthivõthuậtnóichunglàchưađượcđưavàonộidunghọcmàchỉđượctuyểnchọnquahuấnluyệntừcácCâulạcbộ quầnchúngtổ chức.VìvậytrongthờigianquabảnthântôiđãđikhảosátthựctếtrênđịabànHuyệnnhàThanhChươngnóiriêngvàtấtcả cáchuyệntrongTỉnhnóichungngoài PhòngVănhóamỗihuyệnđềucóCâulạcbộVõ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục Thể dục thể thao Thể dục nhịp điệuTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2033 21 0 -
47 trang 1036 6 0
-
65 trang 757 9 0
-
7 trang 609 8 0
-
16 trang 547 3 0
-
26 trang 480 0 0
-
23 trang 477 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 470 3 0