Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hoạt động dạy và học vật lí theo hướng phát triển năng lực ở trường THPT Nam Đàn 2

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hoạt động dạy và học vật lí theo hướng phát triển năng lực ở trường THPT Nam Đàn 2" nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn của học sinh, thông qua dạy học chương “Các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 THPT”, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hoạt động dạy và học vật lí theo hướng phát triển năng lực ở trường THPT Nam Đàn 2 PHẦN1MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài Đàotạonhữngconngườilaođộngpháttriểntoàndiệncótưduysángtạo, cónănglựcthựchànhgiỏi,cókhả năngđáp ứngđòihỏingàycàngcaotrước yêucầuđẩymạnhcôngnghiệphóahiệnđạihóagắnvớipháttriểnnềnkinhtếtrithứcvàxuhướngtoàncầuhóalànhiệmvụcấpbáchđốivớingànhgiáodục nướctahiệnnay.Mộttrongnhữngmụctiêucủachươngtrìnhgiáodụcphổthôngtổngthể2018là“Bảođảmpháttriểnphẩmchấtvànănglựcngườihọcthôngquanộidunggiáodụcvớinhữngkiếnthức,kĩnăngcơ bản,thiếtthực, hiệnđại;hàihoàđức,trí,thể,mĩ;chútrọngthựchành,vậndụngkiếnthức,kĩ năngđãhọcđểgiảiquyếtvấnđềtronghọctậpvàđờisống”. ĐịnhhướngđổimớiphươngphápdạyvàhọctheohướngtiếpcậnnănglựccủangườihọcđượcxácđịnhtrongNghị quyếtsố 29NQ/TWngày4/11/2013HộinghịTrungương8khóaXIcủaBanchấphànhTrungươngĐảngvề “Đổimớicănbản,toàndiệnGiáodụcvàĐàotạo,đápứngyêucầucôngnghiệphóa, hiệnđạihóatrongđiềukiệnkinhtếthịtrườngđịnhhướngxãhộichủnghĩavàhộinhậpquốctế”đãchỉ rõ:Tiếptụcđổimớimạnhmẽ phươngphápdạyvàhọctheohướnghiệnđại;pháthuytínhtíchcực,chủ động,sángtạovàvậndụngkiếnthức,kỹ năngcủangườihọc;khắcphụclốitruyềnthụápđặtmột chiều,ghinhớ máymóc.Tậptrungdạycáchhọc,cáchnghĩ,khuyếnkhíchtựhọc,tạocơsởđểngườihọctựcậpnhậtvàđổimớitrithức,kỹnăng,pháttriển nănglực.Chuyểntừhọctậpchủyếutrênlớpsangtổchứchìnhthứchọctậpđadạng,chúýcáchoạtđộngxãhội,ngoạikhóa,nghiêncứukhoahọc.Đẩymạnh ứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthôngtrongdạyvàhọc. MônVậtlílàmộtmônhọcgắnvớithựcnghiệm,cáchiệntượngtrongtựnhiênhầuhếtđượcgiảithíchthôngquacáckiếnthứcvậtlí.Vậtlígắnvớicáchoạtđộngtrongđờisốngvàcó ứngdụngtrongnhiềulĩnhvực.Việcdạyhọc gắnvớithựctiễngiúphọcsinhhiểusâuhơnvề líthuyết,thấyđượcmốiliên hệgiữalíthuyếtvàthựctiễn,giảithíchđượccáchiệntượngvậtlíxảyratrongthếgiớitựnhiênxungquanhta.Nócòncómộtnhiệmvụđặcbiệtquantrọngđólàrènluyệntưduysángtạo. Trongthựctêdayhocv ́ ̣ ̣ ậtlí,đasôgiáoviênchichutrongđênd ́ ̉ ́ ̣ ́ ạykiếnthức líthuyết,vậndụngkiếnthứclíthuyếtđểgiảicácbàitậplậpluận,tínhtoánmàchưachutrongđênvi ́ ̣ ́ ệcvậndụngcáckiếnthứclíthuyếtđãhọcđượcvàothực tiễncuộcsống,khiếnchonhữngkiếnthứchọcsinhthunhậnđượcmangtínhhànlâm,khóhiểu,khóghinhớ,mangtínhápđặtvàxarờithựctiễn. Việctổchứcthicử,kiếnthứcthitrongchươngtrìnhthiTHPTquốcgia,họcsinhgiỏi… việcrađềđểchohọcsinhvậndụngkiếnthứcđãhọcđểgiảiquyếtcácvấnđềthựctiễnlàđangcònít,chưasátthực,vẫnchỉmangtínhlíthuyết.Dẫnđếnmộtthựctrạnglàhọcsinhchỉbiếtkiếnthứclíthuyếtvàkỹnănggiải bàitậpởmức1độnàođó(màtahaygọilàlýthuyếtsuông)màquênđicácvấnđềthựctiễnvàviệcvậndụngkiếnthứcđãhọcđể giảiquyếtcácvấnđề thựctiễnđó ;khiếnchohọcsinhcàngngàycàngmấthứngthú ở bộ mônvậtlý.Như vậy,sự cầnthiếtphảităngcườngtínhthựctiễntrongcáctiếthọcbằngcáckiếnthứcthựctiễn,dụngcụ,thínghiệm(cósẵn,tự làm),video,tranh ảnh…cóthể đưahọcsinhthamquan,trảinghiệm.Từđógiúphọcsinhpháttriểnnănglựcvậndụnglíthuyếtvàogiảiquyếtcácvấnđềthựctiễn Chương“Cácđịnhluậtbảotoàn”Vậtlí10THPTlàchươngcónhiềuhiệntượnggắnvớiđờisống,nếunhư dạyhọcgắnvớithựctiễnsẽ làmchohọcsinhhứngthúhọctậphơn,nângcaochấtlượnghọctậpcủahọcsinhhơn. Từnhữnglídotrìnhbàytrên,trongkhuônkhổcủaSKKN,chúngtôichọnđềtài:Thôngquadạyhọcchương“Cácđịnhluậtbảotoàn”vậtlílớp10THPTpháttriểnnănglựcvậndụngkiếnthứcvậtlívàothựctiễnchohọcsinh. 2.Mụcđíchnghiêncứu Pháttriểnnănglựcvậndụngkiếnthứcvậtlívàothựctiễncủahọcsinh,thôngquadạyhọcchương“Cácđịnhluậtbảotoànvậtlílớp10THPT” ,đápứngyêucầucủachươngtrìnhgiáodụcphổthôngtổngthể2018. 3.Đốitượng,phạmvivàthờigiannghiêncứu Đốitượng:HoạtđộngdạyvàhọcvậtlítheohướngpháttriểnnănglựcởtrườngTHPTNamĐàn2. Phạmvinghiêncứu:Chương“Cácđịnhluậtbảotoàn”Vậtlí10THPT. Thờigianthựchiện:từtháng08/2021đếntháng04/2022 4.Phươngphápnghiêncứu Nghiêncứulíluận:nghiêncứutàiliệu,cáccôngtrìnhnghiêncứuvềtăng cườngtínhthựctiễntrongquátrìnhdạyhọc,phươngphápdạyhọctíchcựcc ...