Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT
Số trang: 73
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.55 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 8 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT" được hoàn thành với các nội dung chính như: Cơ sở lý luận và thực tiễn về hướng dẫn học sinh giải các bài toán gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán 10-GDPT 2018; Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN -------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP GẮN VỚI CHỦ ĐỀ THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 10 THPT-CTGDPT 2018 Lĩnh vực: Toán học NĂM HỌC: 2022-2023 SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN TRƯỜNG THPT NGUYỄN SỸ SÁCH -------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP GẮN VỚI CHỦ ĐỀ THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 10 THPT-CTGDPT 2018 Lĩnh vực: Toán học Tác giả:NguyễnSỹQuý Tổ chuyên môn: Toán-Tin Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn Số điện thoại: 035 2346 333 NĂM HỌC: 2022-2023 2 MỤC LỤC TrangPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 11.Lýdochọnđềtài: 12.Tínhmới,đónggópcủađềtài: 13.Đốitượngnghiêncứu: 24.Phươngphápnghiêncứu: 2PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về hướng dẫn học sinh giải các bài toán gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán 10-GDPT 2018 21.Cơsởlýluận 21.1.Cáckiếnthứccầndùng 31.1.1.Tậphợp 31.1.2.Hệbấtphươngtrìnhbậcnhấthaiẩn 41.1.3.Hàmsốvàđồthị 51.1.4.Tamthứcbậchaivàbấtphươngtrìnhbậchaimộtẩn 61.1.5.Haidạngphươngtrìnhvôtỉcơbản 71.1.6.Hệthứclượng,giảitamgiác 81.2.Ýnghĩa,vaitròcủaviệcdùngkiếnthứctoánhọcđểgiảiquyếtcácvấnđềthực tiễn 81.2.1.Đốivớigiáoviên 81.2.2.Đốivớihọcsinh 92. Cơ sở thực tiễn 92.1.Nhiệmvụ,yêucầudạyhọcchươngtrìnhmôntoánGDPT2018 92.2.NhữngkhókhăncủaGV,HStrongdạyhọcchươngtrìnhmới 102.3.Thựctrạnghọcsinhgiảivàápdụngcácbàitoánthựctiễnhiệnnay 11Chương 2:Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT 122.1.BàitoánứngdụngMệnhđề,tậphợp 122.2.BàitoánứngdụngHệbấtphươngtrìnhbậcnhấthaiẩn 162.3.Bàitoánứngdụnghàmsố 222.4.Bàitoánứngdụngtamthứcbậchai,bấtphươngtrìnhbậchaimộtẩn 262.5.Bàitoánứngdụnghaidạngphươngtrìnhvôtỷcơbản 282.6.Bàitoánứngdụnghệthứclượng,giảitamgiác 35Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 403.1.Mụcđíchthựcnghiệm 403.2.Đốitượngthựcnghiệm 403.3.Nộidungthựcnghiệm 403.4.Kếtquảthựcnghiệm 413.5.Bàihọckinhnghiệmrútrakhitiếnhànhthựcnghiệm 43PHẦN III. KẾT LUẬN 421. Những đóng góp của đề tài 431.1.Tínhmớicủađềtài 431.2.Tínhkhoahọc 431.3.Tínhkhảthikhiứngdụngthựctiễn 432. Kiến nghị, đề xuất 442.1.Vớicáccấpquảnlígiáodục 442.2.Vớigiáoviên ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN -------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP GẮN VỚI CHỦ ĐỀ THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 10 THPT-CTGDPT 2018 Lĩnh vực: Toán học NĂM HỌC: 2022-2023 SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN TRƯỜNG THPT NGUYỄN SỸ SÁCH -------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP GẮN VỚI CHỦ ĐỀ THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 10 THPT-CTGDPT 2018 Lĩnh vực: Toán học Tác giả:NguyễnSỹQuý Tổ chuyên môn: Toán-Tin Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn Số điện thoại: 035 2346 333 NĂM HỌC: 2022-2023 2 MỤC LỤC TrangPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 11.Lýdochọnđềtài: 12.Tínhmới,đónggópcủađềtài: 13.Đốitượngnghiêncứu: 24.Phươngphápnghiêncứu: 2PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về hướng dẫn học sinh giải các bài toán gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán 10-GDPT 2018 21.Cơsởlýluận 21.1.Cáckiếnthứccầndùng 31.1.1.Tậphợp 31.1.2.Hệbấtphươngtrìnhbậcnhấthaiẩn 41.1.3.Hàmsốvàđồthị 51.1.4.Tamthứcbậchaivàbấtphươngtrìnhbậchaimộtẩn 61.1.5.Haidạngphươngtrìnhvôtỉcơbản 71.1.6.Hệthứclượng,giảitamgiác 81.2.Ýnghĩa,vaitròcủaviệcdùngkiếnthứctoánhọcđểgiảiquyếtcácvấnđềthực tiễn 81.2.1.Đốivớigiáoviên 81.2.2.Đốivớihọcsinh 92. Cơ sở thực tiễn 92.1.Nhiệmvụ,yêucầudạyhọcchươngtrìnhmôntoánGDPT2018 92.2.NhữngkhókhăncủaGV,HStrongdạyhọcchươngtrìnhmới 102.3.Thựctrạnghọcsinhgiảivàápdụngcácbàitoánthựctiễnhiệnnay 11Chương 2:Hướng dẫn học sinh giải các bài tập gắn với chủ đề thực tiễn trong chương trình toán lớp 10 THPT 122.1.BàitoánứngdụngMệnhđề,tậphợp 122.2.BàitoánứngdụngHệbấtphươngtrìnhbậcnhấthaiẩn 162.3.Bàitoánứngdụnghàmsố 222.4.Bàitoánứngdụngtamthứcbậchai,bấtphươngtrìnhbậchaimộtẩn 262.5.Bàitoánứngdụnghaidạngphươngtrìnhvôtỷcơbản 282.6.Bàitoánứngdụnghệthứclượng,giảitamgiác 35Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 403.1.Mụcđíchthựcnghiệm 403.2.Đốitượngthựcnghiệm 403.3.Nộidungthựcnghiệm 403.4.Kếtquảthựcnghiệm 413.5.Bàihọckinhnghiệmrútrakhitiếnhànhthựcnghiệm 43PHẦN III. KẾT LUẬN 421. Những đóng góp của đề tài 431.1.Tínhmớicủađềtài 431.2.Tínhkhoahọc 431.3.Tínhkhảthikhiứngdụngthựctiễn 432. Kiến nghị, đề xuất 442.1.Vớicáccấpquảnlígiáodục 442.2.Vớigiáoviên ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán Phương trình vô tỉ Phương trình bậc hai một ẩnTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2008 21 0 -
47 trang 948 6 0
-
65 trang 751 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 534 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 467 3 0