Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn bóng rổ ở trường THPT Diễn Châu 4

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn bóng rổ ở trường THPT Diễn Châu 4" nhằm tìm hiểu thực trạng, điều kiện và thực tiễn giảng dạy nội dung bóng rổ ở lớp 12; Đề xuất và đưa ra một số bài tập, trò chơi thi đấu nhằm đạt hiệu quả cao trong giảng dạy môn bóng rổ cho học sinh lớp 12 ở trường THPT Diễn Châu 4.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn bóng rổ ở trường THPT Diễn Châu 4 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH NGHỆ AN TRƢỜNG T.H.P.T DIỄN CHÂU 4 ---------------------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Lĩnh vực: Giáo dục thể chất TÊN ĐỀ TÀI: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀHỌC MÔN BÓNG RỔ Ở TRƢỜNG THPT DIỄN CHÂU 4”. Người thực hiện: Phạm Hồng Phong, Luyện Văn Hùng Giaó viên thể dục trường THPT Diễn Châu 4. Diễn Châu, tháng 3 năm 2022TT Nội dung Trang ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lí do chọn đề tài 1A 2. Điểm mới của đề tài 2 3. Nhiệm vụ, phương pháp và tổ chức nghiên cứu 2 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 5 I. Cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn, thực trạng của việc 5 thực hiện nội dung đề tài 1. Cơ sở lí luận 5 2. Cơ sở thực tiễn 6 3. Thực trạng của việc thực hiện nội dung đề tài 6 8B II. Giải pháp Giải pháp: “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học môn bóng rổ ở trường THPT Diễn Châu 4” 8 1. Một số bài tập phát triển thể lực 14 2. Một số biện pháp phát huy tính tích cực và tính tự giác của học sinh, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục môn bóng rổ trong Nhà trường 17 3. Mối liên hệ giữa các biện pháp 20 4. Kết quả thu được sau khi áp dụng các bài tập. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 20 I. Kết luận 20 1. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với công tác dạy 20C học. 2. Nhận định về việc áp dụng sáng kiến kiến kinh nghiệm, 21 khả năng mở rộng. II. Đề xuất và kiến nghị 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 A. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lý do chọn đề tài Bóng rổ là một trong những môn thể thao có tác dụng thúc đẩy phát triển toàndiện các tố chất vận động cho người tập như: sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sứckhéo léo và khả năng phối hợp vận động. Bóng rổ còn giúp cho học sinh pháthuy được tính dũng cảm, quyết đoán trong từng tình huống thi đấu và khả năngtư duy chiến thuật, tinh thần đoàn kết của toàn đội. Phong trào bóng rổ tại cáctrường đại học, cao đẳng trung học chuyên nghiệp và dạy nghề được phát triểnmạnh mẽ. Hàng năm Bộ Giáo dục và Đào tạo đều tổ chức giải bóng rổ học sinh,sinh viên toàn quốc. Ngoài ra còn có các giải học sinh, sinh viên của các khuvực do hội thể thao đại học các khu vực tổ chức. Tuy hiện nay chúng ta còn cónhiều khó khăn về cơ sở vật chất, song việc giảng dạy bóng rổ bước đầu đượcđưa vào chương trình thể dục của các trường phổ thông. Môn bóng rổ đã đượcđưa vào thi đấu chính thức tại Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc. Hàng năm SởGiáo dục và Đào tạo TP. Hà Nội, TP. HCM và một số tỉnh thành khác có phongtrào bóng rổ phát triển mạnh đã tổ chức giải bóng rổ cho học sinh phổ thông trêntoàn tỉnh thành. Ở Nghệ An phong trào bóng rổ tuy chưa mạnh nhưng việc đưabóng rổ vào môn học thể dục trong các nhà trường đã rộng khắp toàn tỉnh. Qua thực tế giảng dạy môn thể dục tại trường THPT Diễn Châu 4 chúng tôinhận thấy: Đa số mới đầu các em đón nhận môn bóng rổ một cách hứng thú,tham gia nhiệt tình, hăng hái. Tuy nhiên sau một thời gian, hứng thú của các emcó phần giảm hơn so với trước. Thực tế là, trong chương trình học, bóng rổ làmôn thể thao tự chọn, thời gian học tương đối ngắn, đòi hỏi nhiều kỹ thuật vàthể lực của người học. Vì thế học sinh khó nắm bắt hết kiến thức và vận dụngvào môn học một cách hiệu quả, đôi khi làm giảm tính tích cực của học sinh,gây căng thẳng mệt mỏi cho các em. Từ thực trạng trên tôi mạnh dạn đưa ra các biện pháp giúp duy trì sự pháttriển tập luyện môn bóng rổ cho học sinh, thu hút lôi cuốn các em tham gia hăngsay nhiệt tình và bổ sung thêm các bài tập giúp các em phát triển thể lực quaviệc tập luyện thể dục trong trường học với đề tài: “Một số biện pháp nâng caohiệu quả dạy và học môn bóng rổ ở trường THPT Diễn Châu 4”. Đồng thờithông qua sáng kiến kinh nghiệm này, tôi muốn trao đổi những kinh nghiệm vàphương pháp giảng dạy với đồng nghiệp trong trường THPT Diễn Châu 4 nóiriê ...