Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao kết quả học lực tại lớp 12B7 - Trường THPT Lê Lợi

Sáng kiến "Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao kết quả học lực tại lớp 12B7 - Trường THPT Lê Lợi" được áp dụng nhằm mục đích nâng cao nhận thức và tính chủ động của HS lớp 12B7 - Trường THPT Lê Lợi (năm học 2020-2021) trong việc học tập, giúp các em tiếp thu tốt các kiến thức mà thầy cô truyền đạt, gặt hái được nhiều bông hoa điểm mười, nhiều thành công trong học tập ở năm học cuối cấp để từ đó có thể dễ dàng định hướng cho tương lai của các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao kết quả học lực tại lớp 12B7 - Trường THPT Lê Lợi MỤCLỤCMỤCLỤC ............................................................................................................. 1PHẦNIMỞĐẦU .............................................................................................. 11.Lídochọnđềtài .............................................................................................. 12.Tínhcấpthiếtcủavấnđề ............................................................................... 1PHẦNIINỘIDUNG ......................................................................................... 21.Đánhgiáthựctrạng .......................................................................................... 21.1.Thuậnlợi,khókhăn ....................................................................................... 21.2.Điềutrathựctrạng ........................................................................................ 22.Cácgiảiphápápdụngtrongsángkiến ............................................................ 32.1.Xâydựnglạibộmáytựquản“ngầm’’củalớp ........................................... 42.2.Kiệntoàntiêuchíthiđuacủalớp ................................................................. 5 2.3.TăngcườngphốihợpchặtchẽvớiphụhuynhvàBanchấphànhhộichamẹhọcsinh ........................................................................................................... ...