Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn Địa lí 10 - Cơ bản

Làm thế nào để giúp cho HS có được những kĩ năng cơ bản như sử dụng bản đồ, vẽ biểu đồ, nhận xét bảng số liệu để có thể thực hiện các dạng bài tập thực hành một cách có hiệu quả, giáo viên cũng có được phương pháp giảng dạy thích hợp nhất với những tiết dạy thực hành Địa lí? Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn Địa lí 10 - Cơ bản BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu: MônĐịalívớiđặcthùbêncạnhnhữngkiếnthứclýthuyếtcòncónhữngnộidungthựchành.SáchgiáokhoaĐịalí10Cơbảncó7/42thựchành.Cácbài thựchànhrấtđadạng,đóngvaitròquantrọngtrongviệccủngcố kiếnthứclí thuyếtvàtạokiếnthứcmớichohọcsinh.Theoxuhướngđổimớiphươngphápdạyhọcnhưhiệnnay,mụcđíchdạyhọchiệnnayvấnđềrènluyệnhìnhthànhcáckĩnăngthựchànhchohọcsinhlàhếtsứccầnthiết.Đốivớihọcsinh, họcđiđôivớihànhsẽgópphầntănghứngthúhọctập,nângcaohiệuquả mônhọc.Đốivớigiáoviên,việcnghiêncứuvà ứngdụngcácphươngphápdạycácbàithựchànhtrongchươngtrìnhđịalí10bancơbảnsẽgiúpgiáoviêndễdànghơnkhisoạngiáoánvàtổchứccácgiờlênlớpnhưchỉđạo,địnhhướng,kiểmsoát,điềuchỉnhcáchoạtđộngnhậnthứcvàrènluyệnkĩnăngchohọcsinh. Vậylàmthế nàođể giúpchoHScóđượcnhữngkĩnăngcơ bản như sửdụngbảnđồ,vẽbiểuđồ,nhậnxétbảngsốliệuđểcóthểthựchiệncácdạngbàitậpthựchànhmộtcáchcóhiệuquả,giáoviêncũngcóđượcphươngpháp giảngdạythíchhợpnhấtvớinhữngtiếtdạythựchànhĐịalí?Đólàmộtcâu hỏilàmtôiluôntrăntrởtrongsuốtquátrìnhgiảngdạybộmôn. Xuấtpháttừ nhữnglídotrên,tôi mạnhdạn lựachọn đề tài “Mộtsố giảiphápnângcaochấtlượnggiờdạythựchànhmônĐịalí10Cơ bản”làmsángkiếnkinhnghiệmtrongnămhọc2019–2020.2.Tênsángkiến“MộtsốgiảiphápnângcaochấtlượnggiờdạythựchànhmônĐịalí10Cơbản”3.Tácgiảsángkiến Họvàtên:NguyễnThịNguyệt Địachỉ:TrườngTHPTNguyễnViếtXuânVĩnhTườngVĩnhPhúc. Sốđiệnthoại:09897740971 Email:nguyenthinguyet.gvnguyenvietxuan@vinhphuc.edu.vn4.Chủđầutưtạorasángkiến:Không5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến *Sángkiếncóthểápdụngtronggiảngdạyởcácbộmôn: MônĐịalílớp106.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử SángkiếnđượcápdụngđểdạyhọctừcáctiếthọcđầutiêncủamônĐịalí10,tháng9/2019tạilớp10D1trườngTHPTNguyễnViếtXuân.7.Môtảbảnchấtcủasángkiến7.1.Nộidungcủasángkiến 7.1.1.Cơsởlíluận7.1.1.1.Mộtsốkháiniệm:*Kháiniệmbàithựchànhđịalí TheoPGS.TS.NguyễnĐứcVũ“Thựchànhlàmộtloạibàihọcdạyvềkĩnăng,trongđócóhainhiệmvụ cungcấpkiếnthứclíthuyếtlàmcơ sở chokĩ năngvàcungcấpkiếnthứchànhđộngcủakĩnăngvàmởrộngkiếnthức”. Kĩnăngtheotâmlíhọcnóichunglàphươngthứcthựchiệnmộthànhđộngnàođóthíchhợpvớinhữngmụcđíchvànhữngđiềukiệnhànhđộng. Kĩnăngđịalíthựcchấtlànhữnghoạtđộngthựctiễnmàhọcsinhthực hiệnđượcmộtcáchcóýthứctrêncơsởnhữngkiếnthứcđịalíđãcó.Kĩnăngđịalíbaogồm:Kĩnănglàmviệcvớibảnđồtrongđócócáckĩnăngđịnhhướngtrênbảnđồ,đođạctrênbảnđồ,đọcbảnđồ,sửdụngbảnđồ,lượcđồ…Kĩnănglàmviệcngoàitrờitrongđókĩnăngquansát,đođạcvớicáccôngcụquantrắcvềcáchiệntượngthờitiết,địahình,thổnhưỡng,độngthựcvật…Kĩnănglàmviệcvớicáctàiliệuđịalítrongđócócáckĩnănglậplátcắt,vẽbiểuđồ,bảnđồ,phântíchcácsốliệu…Kĩnănghọctậpđịalítrongđócókĩnănglàmviệcvớisáchgiáokhoa,tài liệuthamkhảo,kĩnăngmôtảviếtvàtrìnhbàycácvấnđềđịalí…2Kĩnăngđịalílàmộtbộphậnquantrọngcủahệthốngtrithứcđịalímàhọc sinhcầnphảicóđồngthờicũnglàthướcđokếtquảhọctậpcủahọcsinh.*Kháiniệmphươngphápdạyhọcthựchành Thựchànhtronglàmộtkhâuquantrọngtrongquátrìnhhọctậpgiúphọcsinhnắmđượckĩnăngcả vềmặtlíthuyếtcũngnhưhànhđộng.Mỗibàithực hànhđượcthựchiệntrênlớpvớicácnhiệmvụ cụ thể nhằmđạtđượcnhững mụctiêuđềra.Bàithựchànhđịalícóhainhiệmvụcơbản:TrướchếtvàquantrọngnhấtlànhằmvàoviệchìnhthànhvàrènluyệnkĩnăngĐịalí.Tiếptheolàcủngcốvàvậndụngkiếnthức.Giờthựchànhyêucầuhọcsinhrènluyệnkĩnăng,nhữngkĩnăngnàyđượchìnhthànhdầndầntừngbướcmộtcáchtỉmỉ,từdễđếnkhó,từnhữnghiểubiếtban đầuđiđếnchỗ nắmđượccáckĩnăngthuầnthục,phụcvụchoviệcvậndụngtrithức.*CácphươngphápdạythựchànhĐịalíPhươngphápdạyhọcdùnglờigồmphươngphápthuyếttrình,phươngpháp vấnđáp,giảnggiải,gọichunglànhữngphươngpháptruyềnthống.Phươngphápluyệntập:mụcđíchcủaphươngphápnàythôngquahoạt độnglặplạigiúphọcsinhcónhữngphảnxạ tự độngvànhớ lạitừ ngữ,tình huốngcụthểdựatrênlôgicgiữasựvậtvàhiệntượngkhácnhau.Phươngphápdạyhọctrựcquanlàphươngpháplàmchogiữalýthuyếtgầngũivớithựctiễn.Phươngpháphướngdẫnhọcsinhkhaitháctrithứctừbảnđồ:bảnđồlà ngônngữcủađịalí,mộtphươngtiệntrựcquan,nguồntrithứcđịalíhọc.Phươngpháphướngdẫnhọcsinhkhaitháctrithứcquasốliệuthốngkêvàbiểuđồ:cácsốliệuthốngkêchứngminhvàgiảithíchđượcnhiềukháiniệm vàphạmtrùđịalíhọc. Phươngpháphướngdẫnhọcsinhquansát,khaitháctrithứcđịalíqua tranhảnhbănghình,video...Phươngphápdạyhọcthựctiễn:quansátngoàithựcđịa.7.1.1.2.Cácbàithựchànhđịalílớp10bancơbản3 Chươngtrìnhđịalí10gồm52tiếthọctrongđócó7tiếtthựchànhgồm4 tiếtđọcbảnđồ,3tiếtvẽbiểuđồvàmộttiếtviếtbáocáo.Ngoàiramỗibàihọc đềucócáccâuhỏigiữabài,cuốibàivềcáckỹ năngnhậnxétbảngsố liệu,kỹnăngbảnđồ,tínhtoán…cụthểnhưsauCácbài ...