Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học – kỹ thuật cho học sinh trường THPT Xuân Hòa – Tỉnh Vĩnh Phúc

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những giải pháp cụ thể giúp nâng cao chất lượng trong hoạt động hướng dẫn học sinh NCKH-KT qua đó nhằm phát triển năng lực của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học – kỹ thuật cho học sinh trường THPT Xuân Hòa – Tỉnh Vĩnh Phúc SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOVĨNHPHÚC TRƯỜNGTHPTXUÂNHÒA  BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN TÊNSÁNGKIẾN: MỘTSỐGIẢIPHÁPNÂNGCAOHOẠTĐỘNGNGHIÊNCỨU KHOAHỌC–KỸTHUẬTCHOHỌCSINHTRƯỜNGTHPT XUÂNHÒATỈNHVĨNHPHÚC Tácgiảsángkiến:PhanHồngQuânMãsángkiến:37.68.02 1 VĩnhPhúc,năm2020 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu: Nghiêncứukhoahọc(NCKH)làquátrìnhnhậnthứckhoahọc,làhoạtđộngtrítuệđặcthùbằngnhữngphươngphápnghiêncứunhấtđịnhđểtìmramộtcách chínhxácvàcómụcđíchnhữngđiềumàconngườichưabiếtđếnhoặcbiếtchưa đầyđủ,tứclàtạorasảnphẩmmớidướidạngtrithứcmớivềnhậnthứchoặc phươngpháp.Trongtiếntrìnhđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcđàotạohiện naythìđổimớigiáodụcphổthôngđóngvaitròquantrọngvàkhôngthểthiếucủa hoạtđộngNCKH,làsânchơibổíchgiúpcácemápdụngnhữngkiếnthứcđãhọcvàocuộcsống,họcđiđôivớihành;tiếpcận,làmquenvớiphươngpháp,kỹnăngNCKH,tạođàchocácbậchọctiếptheo;tạosự tự tin,tìmtòivàsángtạo;rènluyệncáchlàmviệctựlực,làmviệcnhóm,tínhtíchcực,chủđộng,hứngthútronghọctậpvàsinhhoạt.Từ đópháthiệnvàbồidưỡngnăngkhiếuchohọcsinh ởmộtsốmônhọccóliênquan,pháthiệncáctàinăngđểbồidưỡngnhântàichođất nước.Khôngnhữngthế,NCKHtrongnhàtrườnglàmộttrongnhữngnộidungđượcđẩymạnh,nhằmthựchiệnmụctiêuđổimớicănbảntoàndiệnnềngiáodục.Đểpháthuynhữnglợiíchtrên,hoạtđộngNCKHphảiđượcchútrọngngaytrongđộ tuổihọctrò,cónhư vậymớicócơ sở xâydựngvàpháttriểnđượcđộingũnhânlựcchấtlượngcaochoxãhội.Nhậnthấy Nghiêncứukhoahọckỹthuật(NCKHKT)làmộthoạtđộngtrảinghiệmbổích,thiếtthực,gắnliềngiữalýthuyếtvớithựchànhvàthựctiễnlaođộngsảnxuất.Hoạtđộngnàygiúppháthuy,khíchlệ,địnhhướng,tiếplửa, khơidậyniềmđammênghiêncứu,sángtạocủacácemhọcsinh.Đặcbiệt,hoạt độngnghiêncứukhoahọckỹthuậtcònrènluyệnchocácemkĩnăngtựhọc,tự 2nghiêncứu,tự kiểmchứngkếtquảbằngthựcnghiệm...Mặtkhácquaviệcđịnh hướng,hướngdẫnchohọcsinhnghiêncứu,giáoviênđượcnângcaonănglựccủa bảnthânvề nhữngkiếnthứccóliênquanđếncácđề tàinghiêncứukhoahọc .Cuốicùngđể cóđượcsảnphẩmKHKTtốtthìcầnphảicónhữnggiảiphápphù hợp.ChínhvìthếtôiđãtiếnhànhđềtàivớimongmuốntìmranhữnggiảiphápcụthểgiúpnângcaochấtlượngtronghoạtđộnghướngdẫnhọcsinhNCKHKTqua đónhằmpháttriểnnănglựccủahọcsinh. Vớiýnghĩađó,tôiđãnghiêncứuvàápdụngsángkiến“Mộtsố giảipháp nângcaochấtlượnghoạtđộngnghiêncứukhoahọc–kỹthuậtchohọcsinh trườngTHPTXuânHòa–TỉnhVĩnhPhúc” 2.Tênsángkiếnkinhnghiệm: Mộtsố giảiphápnângcaochấtlượnghoạtđộngnghiêncứukhoahọc– kỹthuậtchohọcsinhtrườngTHPTXuânHòa–TỉnhVĩnhPhúc 3.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:PhanHồngQuân. Địachỉtácgiảsángkiến:TrườngTHPTXuânHòa,PhúcYên,VĩnhPhúc. Sốđiệnthoại:0977627788. Email:phanhongquan.nth@gmail.com4.Chủđầutưtạorasángkiến:PhanHồngQuân5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: Phươngphápgiảngdạy,tậptrungvàoviệcđềramộtsốgiảiphápnângcao chấtlượngnghiêncứukhoahọckỹthuậttạitrườngTHPT6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầu:9/20187.Môtảbảnchấtcủasángkiến:7.1.Nộidungcủasángkiến 3 CHƯƠNG1:GIỚITHIỆUĐỀTÀI Nghiêncứukhoahọckỹ thuậtlàmộttrongnhữnghoạt độngkhôngthểthiếutrongtrườngphổthông,thểhiệnnguyênlýhọcđiđôivớihành,nhàtrường gắnliềnvớixãhội.Vìvậy,hoạtđộngnàycầnđượccáctrườngTHPTquantâmđẩymạnhhơn. Thôngquaphongtràonghiêncứukhoahọckỹthuật,khuyếnkhíchhọcsinhvậndụngkiếnthứcđãhọcvàogiảiquyếtnhữngvấnđềthựctiễncủacuộcsống mộtcáchsángtạo,quađógiúpcácemmởmangtầmnhìn,cócơhộigiaolưuvới bạnbètrongnướccũngnhư quốctế.Hơnnữa,phongtràonàycòngópphầnđổi mớihìnhthứchoạtđộngdạyhọc,phươngphápđánhgiákếtquả họctập,đẩymạnhcôngtácbồidưỡngvàpháttriểngiáoviên;đồngthời,p ...