Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinh tại trường THPT Quỳnh Lưu 3

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinh tại trường THPT Quỳnh Lưu 3" nhằm trang bị cho các em học sinh kiến thức về vấn đề sức khỏe sinh sản. Giúp học sinh có kỹ năng xử lí và phòng tránh các tình huống có nguy cơ bị xâm hại tình dục. Tránh những hậu quả đáng tiếc như lạm dụng tình dục, mang thai ngoài ý muốn hay một số bệnh truyền nhiễm liên quan đến tình dục không an toàn có thể xẩy ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinh tại trường THPT Quỳnh Lưu 3 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN Đề tài“MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3” Lĩnh vực: KỸ NĂNG SỐNG NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3 Đề tài“MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3” Lĩnh vực: KỸ NĂNG SỐNG Tác giả: TRẦN THỊ TUYẾT Số điện thoại: 0974.470.158 NĂM HỌC 2023 - 2024 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt ĐọcGVCN Giáo viên chủ nhiệmBCH Ban chấp hànhSKSS Sức khỏe sinh sảnGD SKSS Giáo dục sức khỏe sinh sảnHS Học sinhGV Giáo viênHSTHPT Học sinhTHPT Trung học phổ thôngGVCN Giáo viên chủ nhiệmCNTT Công nghệ thông tinĐVTN Đoàn viên thanh niênGDKT & PL Giáo dục kinh tế và pháp luật MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tài ................................................................................................12. Mục đích nghiên cứu...........................................................................................23. Nhiệm vụ nghiên cứu..........................................................................................24. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.......................................................................25. Phương pháp nghiên cứu.....................................................................................26. Tính mới của đề tài..............................................................................................3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU1. Cơ sở lí luận .......................................................................................................41.1. Một số khái niệm..............................................................................................41.1.1. Khái niệm về nhận thức.................................................................................41.1.2. Khái niệm về sức khỏe..................................................................................41.1.3. Khái niệm về sức khỏe sinh sản....................................................................51.2. Đặc điểm tâm, sinh lí của HS THPT................................................................51.3. Tầm quan trọng của giáo dục sức khỏe sinh sản cho HS THPT .....................62. Cơ sở thực tiễn.....................................................................................................72.1. Thựctrạnggiáo dục SKSS cho học sinh tạitrườngTHPT Quỳnh Lưu 3 (Khảosát giáo viên)............................................................................................................72.2. ThựctrạngnhậnthứccủahọcsinhtrườngTHPTQuỳnh Lưu 3 vềgiáodụcsứckhỏesinhsản(Khảo sát học sinh)...........................................................................93. Một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinhtrường THPT Quỳnh Lưu 3 ...................................................................................113.1. Xây dựng trang Web ........................................................................................113.2. Thiết kế Poster nhằm tuyên truyền nâng cao nhận thức về SKSS cho HS.......163.3. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao nhận thức về SKSScho HS.....................................................................................................................203.3.1. Phối hợp với Trung tâm y tế Huyện Quỳnh Lưu tư vấn và cung cấp dịch vụchăm sóc sức khỏe sinh sản.....................................................................................203.3.2. Giáo dục SKSS thông qua sinh hoạt dưới cờ................................................223.3.3. Thành lập tổ tư vấn tâm lí học đường ...........................................................223.4. Nâng cao nhận thức về SKSS cho học sinh thông qua các cuộc thi ................243.5. Tổ chức dạy học tích hợp, lồng ghép giáo dục SKSS cho HS qua một số mônhọc...........................................................................................................................264. Thực nghiệm sư phạm.........................................................................................314.1. Khảo sát học sinh trước và sau khi áp dụng các giải pháp trong đề tài............314.2. Khảo sát sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đề xuất.......................334.2.1. Mục đích khảo sát.....................................................................................................334.2.2. Nội dung và phương pháp khảo sát..........................................................................334.2.3. Đối tượng khảo sát........................................................................................354.2.4. Kết quả khảo sát về sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã đề xuất.................................................................................................................................364.3.Hiệuquảcủađềtài..........................................................................................394.4.Hướngpháttriểncủađềtà ...