Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn 2016 - 2020

Nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn 2016 - 2020” góp phần nâng cao chất lượng, vị thế của nhà trường, hoàn thành tốt những nhiệm vụ chính trị - chuyên môn được giao trong giai đoạn hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên trường THPT Bình Xuyên theo vị trí việc làm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn 2016 - 2020 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu ĐểnângcaochấtlượngvàhiệuquảcủasựnghiệpGiáodụcvàĐàotạođáp ứngđượcyêucầu,nhiệmvụmớihiệnnay,phụthuộcvàorấtnhiềuthànhtố,yếutốtrongđócóviệctổchức,sắpxếplạibiênchế,vịtríviệclàmchođộingũcán bộ côngviênchứccủangànhgiáodụcnóichung,mỗinhàtrườngphổ thôngnóiriênglàhếtsứcquantrọng.Chươngtrìnhgiáodụcphổ thôngmới,đãxácđịnhrõmụctiêudạyhọclàhướngvàopháttriểntốtphẩmchấtvànănglựcngườihọc,điềunàyvừalàmộtthuậnlợi,cơhội,đồngthờivừalàmộttháchthứcmớiđốivớicôngtácquảnlý,cũngnhư côngtácgiảngdạycủagiáoviên. Dođó,việctổchức,sắpxếptheovịtríviệclàmsẽgópphầnpháthuytốtphẩmchấtvànănglựccánbộquảnlý,giáoviên,nhânviêntạonênsựthayđổivềchấtcủachấtlượngvàhiệuquảquátrìnhgiáodụcđàotạothếhệtrẻ. Nghịquyếtsố29/TWvềđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcvàđàotạođã nêurõ:“Mụctiêucủagiáodụcđốivớigiáodụcphổthônglàtậptrungpháttriển trítuệ,thểchất,hìnhthànhphẩmchất,nănglựccôngdân,pháthiệnvàbồidưỡng năngkhiếu,địnhhướngnghềnghiệpchohọcsinh.Nângcaochấtlượnggiáodục toàndiện,chútrọnggiáodụclýtưởng,truyềnthống,đạođức,lốisống,ngoạingữ, tinhọc,nănglựcvàkỹ năngthựchành,vậndụngkiếnthứcvàothựctiễn.Phát triểnkhảnăngsángtạo,tựhọc,khuyếnkhíchhọctậpsuốtđời ”.Nghịquyếtđãchỉrõmộttrongnhữngnhiệmvụ vàgiảipháptrọngtâmđể thựchiệnmụctiêulà “Pháttriểnđộingũnhàgiáovàcánbộquảnlý,đápứngyêucầuđổimớigiáodục vàđàotạo”.Xâydựngquyhoạch,kếhoạchđàotạo,bồidưỡngđộingũnhàgiáovà cánbộ quảnlýgiáodụcgắnvớinhucầupháttriểnkinhtếxãhội,bảođảmanninh,quốcphòngvàhộinhậpquốctế. Đổimớimạnhmẽ mụctiêu,nộidung,phươngphápđàotạo,đàotạolại,bồidưỡngvàđánhgiákếtquả họctập,rèn luyệncủanhàgiáotheoyêucầunângcaochấtlượng,tráchnhiệm,đạođứcvànănglựcnghềnghiệp.Khuyếnkhíchđộingũnhàgiáovàcánbộ quảnlýnângcaotrình độchuyênmônnghiệpvụ. Đề ánsố:2484/QĐUBNDcủaUBNDtỉnhVĩnhPhúcvề “Đề án đàotạo,bồidưỡngđộingũnhàgiáovàcánbộ quảnlýgiáodụcđápứngyêucầuđổimới cănbản,toàndiệngiáodụcphổ thônggiaiđoạn2016 2020”đãđặtramụctiêu“Đàotạo,bồidưỡngđộingũnhàgiáovàcánbộquảnlýgiáodụcđảmbảođủvề sốlượng,đồngbộvềcơcấu,đạtchuẩntrìnhđộ đàotạotrởlên,trongđómộtbộ phậnlớncótrìnhđộ trênchuẩn;nângcaonănglựcsửdụngcôngnghệ thôngtin, ngoạingữ;chútrọngnângcaobảnlĩnhchínhtrị,đạođứcnghề nghiệp,đạođức côngvụ,cónănglựckỹ năngnghiệpvụ sư phạm;thựchiệntốtnộidungcác chươngtrìnhgiáodục;kiểmtrađánhgiávàtổ chứccáchoạtđộnggiáodụcđáp ứngyêucầungànhhọc,bậchọc,đáp ứngcácyêucầunhiệmvụ đề rađể sản 1phẩmcủamỗicơsởgiáodụcvàđàotạolàhọcsinhđạtchuẩnvàđápứngnhucầu xãhội,gópphầnđổimớicănbảnvàtoàndiệngiáodụcvàđàotạo”. Chỉ thị nhiệmvụ nămhọccủaBộ GiáodụcvàĐàotạocũngđãchỉ rõmột trong08nhiệmvụchủyếucủanămhọc2018–2019là:“Nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênvàcánbộ quảnlýgiáodụccáccấp”trongđó:Thựchiệnbổ nhiệm,bồi dưỡngtheotiêuchuẩnchứcdanh,thi/xétthănghạngvàbổ nhiệm,xếplươngtheo quyđịnh;thựchiệntốtcôngtácchínhsách,thiđua,khenthưởngnhằmtạođộng lựcchođộingũnhàgiáochuyêntâmvớinghề;Bồidưỡngnângcaonănglựctriển khaicácnhiệmvụchogiáoviênđápứngyêucầutheocácvịtríviệclàm. Thựchiệncácvănbảnchỉđạo,đặcbiệttrongbốicảnhvàyêucầuđổimới toàndiệngiáodụcvàđàotạohiệnnay,vớicươngvịlàlãnhđạonhàtrường,đểgópphầnnângcaohơnnữachấtlượngvàhiệuquả nângcaonănglựctriểnkhaicácnhiệmvụ chogiáoviênđáp ứngyêucầutheocácvị tríviệclàm ở trườngTHPTBìnhXuyên,tôilựachọnđềtài“Mộtsốgiảiphápquảnlýnhằmnângcaohiệu quảbồidưỡnggiáoviêntrườngTHPTBìnhXuyêntheovịtríviệclàmđápứng yêucầuđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcphổ thônggiaiđoạn20162020 ”làmsángkiếnkinhnghiệmtrongnămhọc20182019. Từ đógópphầnnângcaochất lượng, vị thế của nhà trường, hoàn thành tốt những nhiệm vụ chính trị chuyênmônđượcgiaotronggiaiđoạnhiệnnay.2.Tênsángkiến: “Mộtsố giảiphápquảnlýnhằmnângcaohiệuquả bồidưỡnggiáoviên trườngTHPTBì ...