Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp trong việc thực hiện sắp xếp bộ máy và chính sách tinh giản biên chế tại trường THPT Lê Hồng Phong

Sáng kiến được hoàn thành với các biện pháp sau: Thực hiện tốt công tác truyền thông: Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các nghị quyết, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành liên quan đến chính sách tinh giản biên chế; sắp xếp lại tổ chức bộ máy đến cán bộ, công chức, viên chức và người lao động; Cần có sự lãnh đạo, chỉ đạo sát sao, đồng bộ với quyết tâm cao, nỗ lực lớn và hành động quyết liệt của Chi bộ, Lãnh đạo nhà trường, sự phối hợp chặt chẽ của các tổ chức, đoàn thể. Phát huy vai trò của người đứng đầu trong công tác thực hiện tinh giản biên chế;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp trong việc thực hiện sắp xếp bộ máy và chính sách tinh giản biên chế tại trường THPT Lê Hồng Phong MỤC LỤCPhần, mục Nội dung Trang Phần 1 Đặt vấn đề 4 Phần 2 Nội dung 7 I Cơ sở lý luận và thực tiễn 7 1 Cơ sở pháp lý 7 2 Cơ sở thực tiễn 8 Đánh giá thực trạng tại trường THPT Lê Hồng II 10 Phong 1 Cơ cấu tổ chức bộ máy 10 2 Chất lượng đội ngũ 12 Một số giải pháp thực hiện sắp xếp bộ máy, tinh III 15 giản biên chế tại trường THPT Lê Hồng Phong Thực hiện tốt công tác truyền thông: Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các nghị quyết, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của 1 Nhà nước, các quy định của ngành liên quan đến 15 chính sách tinh giản biên chế; sắp xếp lại tổ chức bộ máy đến cán bộ, công chức, viên chức và người lao động Cần có sự lãnh đạo, chỉ đạo sát sao, đồng bộ với quyết tâm cao, nỗ lực lớn và hành động quyết liệt của Chi bộ, Lãnh đạo nhà trường, sự phối hợp chặt chẽ của các 2 tổ chức, đoàn thể. Phát huy vai trò, trách nhiệm của 16 người đứng đầu trong công tác thực hiện tinh giản biên chế Ban hành các văn bản nội bộ để tổ chức thực hiện việc 3 tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ, nâng cao hiệu 17 quả, hiệu lực của đội ngũ Chú trọng công tác tổ chức rà soát, sắp xếp, kiện toàn tổ chức bộ máy, đội ngũ, xây dựng đề án vị trí việc 4 18 làm phù hợp với quy mô phát triển của đơn vị gắn với cải tiến quy chế làm việc, cải cách thủ tục hành chính 1 Đẩy mạnh công tác đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức, quan tâm xây dựng đội ngũ cán bộ, 5 công chức, viên chức đủ về số lượng, mạnh về chất 20 lượng Thực hiện tốt công tác xây dựng kế hoạch phát triển, 6 dự báo để tránh dôi dư khi có biến động giảm về quy 22 mô lớp học Tham mưu, đề nghị giải quyết đầy đủ, chính xác, kịp 7 thời chế độ chính sách cho cán bộ, công chức, viên 23 chức khi thực hiện tinh giản biên chế IV Kết quả đạt được 23 1 Sắp xếp tổ chức bộ máy, tinh giản biên chế 23 2 Giải quyết dôi dư cục bộ 23 3 Nâng cao chất lượng đội ngũ 24Phần 3 Kết luận và kiến nghị 26 I Kết luận 26 II Kiến nghị, đề xuất 27 Tài liệu tham khảo Phụ lục 2 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTKý hiệu viết tắt Đọc làBHXH Bảo hiểm xã hộiCBCCVC Cán bộ công chức, viên chứcCBQL Cán bộ quản lýCSGD Cơ sở giáo dụcGD&ĐT Giáo dục và Đào tạoGV Giáo viênGDTX Giáo dục thường xuyênHS Học sinhQPPL Quy phạm pháp luậtTHPT Trung học phổ thôngUBND Ủy ban nhân dân 3 Phần 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong những năm qua, Đảng ta đã có nhiều chủ trương, nghị quyết về tinhgiản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức như: Kết luậnsố 64-KL/TW ngày 28/5/2013, của Hội nghị Trung ương 7 khóa XI “Một số vấnđề về tiếp tục đổi mới, hoàn thiện hệ thống chính trị từ Trung ương đến cơ sở”;Nghị quyết số 39-NQ/TW ngày 17/4/2015 của Bộ Chính trị “Về tinh giản biênchế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức”; Quyết định số 253-QĐ/TW, ngày 21/7/2014 của Bộ Chính trị “Về việc ban hành Quy định của BộChính trị về quản lý biên chế thống nhất của hệ thống chính trị”; Thông báo kếtluận số 37-TB/TW, ngày 26/5/2011 của Bộ Chính trị Về Đề án “Đổi mới cơ chếhoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, đẩy mạnh xã hội hóa một số loạihình dịch vụ ...