Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT Nam Đàn 2

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu vấn đề nhằm làm sáng tỏ thực trạng hoạt động Công đoàn trường THPT Nam Đàn 2 hiện nay để đưa ra một số biện pháp hợp lí nhằm xây dựng CĐCS vững mạnh. Cung cấp một số kinh nghiệm giúp cán bộ CĐCS nâng cao kiến thức, kĩ năng công tác và nâng cao chất lượng hoạt động đảm bảo các tiêu chí công đoàn vững mạnh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh tại trường THPT Nam Đàn 2 MôC LôC NỘI DUNG Trang PHẦN I: MỞ ĐẦU 1I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. 2III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. 2IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. 2 PHẦN II: NỘI DUNG 2I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 21. Vị trí, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn của CĐCS 32. Mục tiêu xây dựng CĐCS vững mạnh. 43. Một số biện pháp xây dựng CĐCS vững mạnh. 4II. THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN 41. Thực trạng hoạt động của CĐCS trường THPT Nam Đàn 2. 42. Nguyên nhân khách quan và chủ quan ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động 6công đoàn trường THPT Nam Đàn 2.III. MÔT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ VỮNG 8MẠNH TẠI TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2.1. Biện pháp “Nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ cán bộ CĐCS”. 82. Biện pháp “Nâng cao hiệu quả công tác tham mưu, phối hợp với các tổ 10chức khác trong nhà trường”.3. Biện pháp “Nâng cao chất lượng hoạt động các cuộc vận động, các phong 11trào thi đua trong đơn vị”.4. Biện pháp xác định và triển khai các nhiệm vụ trọng tâm và các nhiệm vụ 16cụ thể trong từng năm học.5. Biện pháp “Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ công đoàn”.IV. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN ĐỐI VỚI BẢN THÂN VÀ ĐƠN VỊ. 171. Hiệu quả đối với bản thân. 171. Hiệu quả đối với công đoàn nhà trường. 18 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 19I. KẾT LUẬN. 19II. KIẾN NGHỊ. 201. Đối với nhà trường 202. Đối với công đoàn cấp trên và các nghành liên quan. DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT 1 TT VIẾT TẮT VIẾT ĐẦY ĐỦ 1 CĐCS Công đoàn cơ sở 2 CBGV, NV, NLĐ Cán bộ giáo viên, nhân viên, người lao động 3 TTND Thanh tra nhân dân 4 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm 5 UV BCH Ủy viên ban chấp hành 6 BCH Ban chấp hành 7 CBCC, VC, NLĐ Cán bộ công chức, viên chức, người lao động 8 HĐKH Hội đồng khoa học 9 CSTĐ Chiến sĩ thi đua 10 CNVC, NLĐ Công nhân viên chức, người lao động TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Điều lệ Công đoàn Việt Nam;2. Nghị quyết Đại hội Công đoàn Việt Nam khóa XI, Nghị quyết Đại hội công đoànGiáo dục các cấp;3. Công văn, tài liệu hướng dẫn hoạt động công đoàn của Công đoàn Giáo dục NghệAn, Liên đoàn Lao động Tỉnh Nghệ An,4. Nghị quyết Chi bộ, Kế hoạch nhà trường, Quy chế phối hợp giữa Nhà trường vàCông đoàn; Kế hoạch hoạt động công đoàn trường THPT Nam Đàn 2. 2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ VỮNG MẠNH TẠI TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2. PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Công đoàn cơ sở là nền tảng của tổ chức công đoàn Việt Nam, là nơi thể hiện vaitrò của một đoàn thể lấy việc chung, lợi ích cộng đồng làm bản lề xây dựng tổ chức.Công đoàn còn là sợi dây tạo dựng sự đoàn kết trong hệ thống cơ quan, đơn vị dựa trêncơ sở lấy việc bảo vệ quyền lợi của người lao động làm kim chỉ nam cho mọi hoạt động.Mục tiêu phương hướng của công đoàn Việt Nam là: Tiếp tục đổi mới nội dung,phương thức chỉ đạo hoạt động công đoàn các cấp; hướng về cơ sở, lấy cơ sở làm địabàn hoạt động chủ yếu, lấy đoàn viên, cán bộ giáo viên, người lao động làm đối tượngvân động; chuyển mạnh chỉ đạo hoạt động công đoàn vào việc tổ chức thực hiện chứcnăng đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của đoàn viên, NLĐ; xâydựng quan hệ lao động hài hoà, ổn định tiến bộ; góp phần thúc đẩy sự phát triển kinhtế - xã hội của đất nước Trong những năm qua nhìn chung ch ...