Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh" nhằm định hướng cho học sinh khai thác, sử dụng mạng xã hội hiệu quả hơn. Góp phần đổi mới phương pháp quản lí giáo dục học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin và mạng xã hội. Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kĩ năng hoạt động cho giáo viên trong công tác chủ nhiệm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN =====*===== SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Tênđềtài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI TRONGCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP, THÀNH PHỐ VINH LĨNHVỰC:CHỦNHIỆM Tháng4/2022 SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN =====*===== SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Tênđềtài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI TRONGCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP, THÀNH PHỐ VINH LĨNHVỰC:CHỦNHIỆM Tácgiả:MaiThịHươngSốđiệnthoại:0932385358 Tháng4/2022 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1II. TÍNH MỚI CỦA ĐỀ TÀI 2III. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI 3IV. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3 PHẦN II: NỘI DUNG 4I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 41. Vai trò, trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp 42. Tìm hiểu khái quát về mạng xã hội 52.1. Khái niệm về mạng xã hội 52.2. Đặc điểm của mạng xã hội 62.3. Lợi ích của mạng xã hội. 72.4. Mặt trái của mạng xã hội 8II. CƠ SỞ THỰC TIỄN 91. Thực trạng sử dụng mạng xã hội của học sinh trường THPT 9Hà Huy Tập.1.1. Thống kê số liệu và mục đích sử dụng mạng xã hội của học 9sinh trường THPT Hà Huy Tập.1.2. Thời gian sử dụng mạng xã hội của học sinh trường THPT 10Hà Huy Tập.1.3. Những mặt tích cực và hạn chế của học sinh trường THPT 11Hà Huy Tập khi sử dụng mạng xã hội.2. Những khó khăn của giáo viên trong công tác chủ nhiệm trước 13khi sử dụng mạng xã hội ở trường THPT Hà Huy Tập.III. GIẢI PHÁP SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI TRONG CÔNG TÁC 14CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP, THÀNH PHỐVINH1. Giải pháp 1: Sử dụng mạng xã hội để kết nối, tìm hiểu, tư vấn 14tâm lí học sinh.2. Giải pháp 2: Sử dụng mạng xã hội để quản lí lớp, triển khai 17các kế hoạch của nhà trường.3. Giải pháp 3: Sử dụng mạng xã hội để giáo dục đạo đức, rèn 20luyện kĩ năng sống cho học sinh.4. Giải pháp 4: Sử dụng mạng xã hội để rèn luyện ý thức tự học 24cho học sinh.5. Giải pháp 5: Sử dụng mạng xã hội để phối hợp với phụ huynh 27học sinh.6. Giải pháp 6: Sử dụng mạng xã hội để phối hợp với giáo viên 28bộ môn, tổ chức đoàn.IV. MỘT SỐ LƯU Ý SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI TRONG CÔNG 30TÁC CHỦ NHIỆM.V. MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 32 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 34I. KẾT LUẬN 34II. KIẾN NGHỊ 35 PHỤ LỤC 37 TÀI LIỆU THAM KHẢO 41 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI NghịquyếtHộinghịTrungương8(khóaXI)vềđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcvàđàotạo,đãchỉrõmụctiêucủagiáodụcphổthông:“ Tậptrung pháttriểntrítuệ,thểchất,hìnhthànhphẩmchất,nănglựccôngdân,pháthiện vàbồidưỡngnăngkhiếu,địnhhướngnghềnghiệpchohọcsinh.Nângcaochất lượnggiáodụctoàndiện,chútrọnggiáodụclýtưởng,truyềnthống,đạođức, lốisống,ngoạingữ,tinhọc,nănglựcvàkỹ năngthựchành,vậndụngkiến thứcvàothựctiễn.Pháttriểnkhảnăngsángtạo,tựhọc,khuyếnkhíchhọctập suốtđời”. Để đạtđượcmụctiêuđóphảitrảiquaquátrìnhdạyhọcvàrènluyệnlâudài,cầnsựphốihợpcủanhiềungành,nhiềubộphậnliênquan.Trongđó,giáoviênchủnhiệmlớpcóvaitròhếtsứcquantrọng. Làmthế nàođể họcsinhthấyrằngmỗingàyđếntrườnglàmộtngàyvui?Làmthếnàođểlớpchủnhiệmchămngoanhọcgiỏi?Làmthếnàocácemtintưởng,sẵnsàngchiasẻtâmsự thầmkín?Làmthế nàođể nângcaokĩnăng sốngchocácemtrongbốicảnhxãhộiđầycámdỗvớisựpháttriểnchóngmặtcủamạngxãhộicùngnhữnghiểmhọakhônlường? …đólànỗibănkhoănlớncủanhữngthầy,côgiáođãvàđanglàmcôngtácchủnhiệm. Nhữngnămgầnđây,cùngvớisựpháttriểncủaxãhội,côngnghệthôngtinnóichung,cáctrangmạngxãhộinóiriêng,nhấtlàInternetpháttriểnrấtmạnh, nóđãvàđangảnhhưởnglớn(cảtíchcựcvàtiêucực)đếnmọihoạtđộngcủaconngười,nhấtlàgiớitrẻ.Vớiđặcđiểmnổitrộilàtínhkếtnốinhanh,chiasẻrộng,chỉ cầnmộtchiếcđiệnthoạihaymộtmáytínhkếtnốiInternet,chúngtacóthể truycậpvàthamgiavàorấtnhiềutrangmạngnhư:Facebook,Zalo,Youtube,Twitter….Nếubiếtkhaithác,sửdụngmạngxãhộihợplýthìnómanglạihiệuquảrấtlớncảtronghọctập,côngtác,sinhhoạtvàđờisốngxãhộicho thanhniên,ngượclạinósẽgâyranhiềuhệlụykhôngtốt. Điềuđángquantâmlongạinhấthiệnnaylànhiềuthôngtintrênmạngxã hộihàmchứanộidungxấuđộc,dụ dỗ,lôikéongườithamgianhư:phim ảnhkhiêudâm,lốisốngtrụylạc,kíchđộngbạolực,khiêukhíchchiếntr ...