Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số kinh nghiệm trong công tác xã hội hóa giáo dục đối với trường ngoài công lập

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong công tác xã hội hóa giáo dục đối với trường ngoài công lập" nhằm tăng cường cho việc đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng quản lý đối với loại hình trường ngoài công lập, từng bước xây dựng một môi trường giáo dục An toàn- Xanh - Sạch - Đẹp. Đồng thời công tác Xã hội hóa cũng giúp đỡ được nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được tiếp tục đi học và học tốt, trở thành người có ích cho xã hội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số kinh nghiệm trong công tác xã hội hóa giáo dục đối với trường ngoài công lập SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐINH BẠT TỤY -------------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC XÃHỘI HÓA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TRƯỜNG NGOÀI CÔNG LẬP Người thực hiện: Lê Tất Đạo Lĩnh vực nghiên cứu: Công tác quản lý Số điện thoại: 0976043034 Năm học: 2021-2022 i MỤC LỤCPHẦN I: MỞ ĐẦU ............................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................... 13.1. Khách thể nghiên cứu ..................................................................................... 33.2. Đối tượng nghiên cứu..................................................................................... 34. Nhiệm vụ nghiên cứu ........................................................................................ 35. Các phương pháp nghiên cứu ............................................................................ 36. Phạm vi của sáng kiến kinh nghiệm.................................................................. 4PHẦN II: NỘI DUNG........................................................................................... 5I. Tổ chức thực hiện đề tài..................................................................................... 51. Cơ sở lý luận ..................................................................................................... 52. Cơ sở pháp lý..................................................................................................... 83. Cơ sở thực tiễn .................................................................................................. 9II. Nội dung công tác Xã hội hóa giáo dục ở trường THPT Đinh Bạt Tụy ........ 101. Đặc điểm tình hình của nhà trường ................................................................. 101.1. Những thuận lợi cho nhà trường phát triển sự nghiệp giáo dục ................. 111.2. Khó khăn ...................................................................................................... 112. Một số kết quả đạt được .................................................................................. 122.1. Phát triển đội ngũ ......................................................................................... 122.2. Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, phối hợp chặt chẽ giữa giáo dụctrong nhà trường với giáo dục ở gia đình và giáo dục xã hội; tăng cường tráchnhiệm của mọi tổ chức và cá nhân đối với sự nghiệp giáo dục .......................... 142.3. Xây dựng CSVC, trang thiết bị thực hành thí nghiệm ................................. 193. Hoạt động Xã hội hóa giáo dục của trường THPT Đinh Bạt Tụy ................. 253.1. Tổ chức tốt công tác tuyên truyền cho phụ huynh cũng như cộng đồng .... 253.2. Xây dựng kế hoạch để huy động cộng đồng ................................................ 263.3. Tạo lập uy tín, niềm tin thông qua khẳng định uy tín chất lượng của nhàtrường .................................................................................................................. 263.4. Phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên đặc biệt là đội ngũ GVCN của cáclớp ........................................................................................................................ 263.5. Phát huy vai trò của hội cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh, gia đình họcsinh ...................................................................................................................... 263.6. Làm tốt công tác tham mưu với lãnh đạo địa phương, các tổ chức đoàn thểchính trị xã hội trong và ngoài huyện.................................................................. 273.7. Thực hiện tốt quy định gắn kết ba môi trường giáo dục .............................. 273.8. Nâng cao uy tín, năng lực của Người cán bộ quản lý .................................. 283.9. Cần phối hợp chặt chẽ các tổ chức đoàn thể, các lực lượng xã hội để giáodục đạo đức, chăm sóc sức khỏe cho học sinh.................................................... 284. Một số vấn đề tồn tại ....................................................................................... 28III. TÁC DỤNG THỰC TIỄN ............................................................................ 281.Về cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học ........................................................... 282.Về xây dựng môi trường giáo dục.................................................................... 293.Chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục ..................................................... 293.1.Chất lượng đội ngũ .................... ...