Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi Địa lí lớp 12
Số trang: 20
Loại file: docx
Dung lượng: 62.62 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi Địa lí lớp 12" được thực hiện với mục đích giúp giáo viên tham khảo để áp dụng vào công tác hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi Địa lí lớp 12 cho các em học sinh, giúp các em nắm vững kiến thức, kỹ năng để bước vào các kì thi. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi Địa lí lớp 12 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa A.ĐẶTVẤNĐỀILÝDOCHỌNĐỀTÀI Môn Địa Lý là môn học khá hay,trang bị cho học sinh nhiêù kiếnthức,hiểubiếtvềnhiềuvấnđềtựnhiên,kinhtếxãhộicủathếgiớicũngnhưđấtnướcViệtNam.Tuynhiênđâylàmônhọcítđượchọcsinhquantâm,đặcbiệtlàhọcsinhgiỏi.Thôngthườngcácemhọcsinhgiỏihaychọnhọccác mônhọcthuộckhốikhoahọctựnhiênnhưToán,Lý,Hóa,Sinhchứíthọcsinh lựachọnhọccácmônhọcxãhộinóichungvàmônĐịaLínóiriêng. TrườngTHPTLưuHoànglàmộttrườngngoạithànhHàNội,làmột trườnghọccònnhiềukhókhănvớiđiểmđầuvàolớp10rấtthấp,số lượng họcsinhkhágiỏivàotrườngít.Trongkhiđósố ítcácemhọcsinhgiỏivàotrườnglạikhôngthíchthúvớiviệchọctậpcácmônxãhộinóichungvàmônĐịaLínóiriêng,theoxuhướngchungnhư đãnêunênviệcchọnlựavàxâydựngđộituyểnhọcsinhgiỏicủabộmôngặprấtnhiềukhókhăn. LàmộtgiáoviêntrẻđượcBanGiámHiệuvàtổchuyênmôntintưởngphâncôngdạyđộituyểnhọcsinhgiỏiđịalílớp12củatrường.Tôiluôntrăntrở,suynghĩvề nhữnggiảiphápnhằmnângcaochấtlượngvàkếtquả củađộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủanhàtrường.Trongnhữngnămđầutiênđượcphâncônghướngdẫnđộituyểnhọcsinhgiỏimônđịalílớp12củatrườngTHPTLưuHoàngônthihọcsinhgiỏicấpthànhphố HàNộiTôicó khánhiềubỡ ngỡ .Tuyđượccácthànhviêntrongtổ chuyênmôn,trongnhómtậntìnhtrợ giúp,các Thầy, Cô nhiềukinh nghiệmthườngxuyên trao đổi chuyênmôn,phổ biếnnhiềukinhnghiệmônthinhưngbảnthântôivẫngặprấtnhiềukhókhăn.Từ nhữngđiềukiệnkháchquanvàchủ quangặpphải kếtquả thihọcsinhgiỏimônĐịaLícấpthànhphố củanhàtrường trongmấynămgầnđâykhôngđượcnhưkìvọng. SaumộtvàinămđượcphâncônghướngdẫnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLílớp12củatrườngTHPTLưuHoàngThànhPhố HàNội,Tôiđã khôngngừnghọchỏi,cảitiếnphươngphápdạyhọcvàđúcrútrađượcmộtsố kinhnghiệmtrongquátrìnhhướngdẫnhọcsinhônthi.Tôiđãápdụngnhữngkinhnghiệmđóđểhướngdẫntốtchođộituyểnhọcsinhgiỏibộmôn ĐịaLícủatrườngTHPTLưuHoàngthamdự kìthichọnhọcsinhgiỏicấpthànhphố củaSở giáodụcvàđàotạoHàNộinămhọc20182019vàbướcđầuđạtđượcnhữngkếtquảvàthànhtíchtốthơn.Tuychỉlàthànhcôngbước đầu,nhưngvớimongmuốnchiasẻnhữngkinhnghiệmmàmìnhđãđúckết 2/17 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòađượcvớicácAnh,Chị vàcácThầy,Côđồngnghiệp.Tôithựchiệnđề tài sángkiếnkinhnghiệm“Mộtvàikinhnghiệmhướngdẫnhọcsinhônthihọcsinhgiỏiđịalílớp12”để quý đồngnghiệpthamkhảovàcóthể ápdụngphầnnàotrongquátrìnhhướngdẫnhọcsinhônthihọcsinhgiỏiĐịaLílớp 12.IIPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU. Quansát,phântích,đánhgiá,rútkinhnghiệmquagiảngdạy,sưutầm nghiêncứutàiliệucóliênquanđếnđềtài.IIIĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUPHẠMVINGHIÊNCỨU1Đốitượngnghiêncứu HọcsinhdựthihọcsinhgiỏimônĐịaLílớp12nămhọc201820192Phạmvinghiêncứuđềtài: ĐềtàinàyápdụngchoviệcpháthiệnvàbồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLíởtrườngTHPTđặcbiệtlàxâydựngvàhướngdẫnônthihọcsinhgiỏiĐịa Lí lớp 12.Với những kinh nghiệm của bản thân trong quá trình đảm nhiệmviệcônthihọcsinhgiỏicấpthànhphố mônĐịaLílớp12tạitrường THPTLưuHoàngỨngHòaHàNội,từ nhữngkhókhănhạnchế,thiếuthốn kinhnghiệmvớinhữngkếtquả chưađạtnhư kìvọngđếnnhữngthayđổihợplítrongcáchhướngdẫnhọcsinhônthivàbướcđầuđạtkếtquả khảquanhơn,Tôiđưaramộtsốkinhnghiệmmàbảnthânđúcrútđượctrongquátrìnhônthihọcsinhgiỏiđịalílớp12đểcácđồngnghiệpthamkhảo.IVKHẢOSÁTTHỰCTẾTRƯỚCKHITHỰCHIỆNĐỀTÀI1.Nghiêncứutìnhhình TrườngTHPTLưuHoànglàmộttrườngnằmởngoạithànhthànhPhốHàNộivớinhiềukhókhănvềđầuvàolớp10(điểmthivào10thườngnằm trongtopthấpnhấtthànhphốdaođộngtừ21,5điểmđến22,5điểm)bảnthân tôinhậnthấyviệcnângcaochấtlượngnóichungcũngnhư tuyểnchọnvàbồidưỡnghọcsinhgiỏinóiriênggặprấtnhiềukhókhăn.Bêncạnhviệcđiểmđầuvàothấpthìđaphầncácemhọcsinhgiỏilạilựa chọncácmônthuộckhốikhoahọctự nhiênnhư Toán,Lý,Hóa,Sinh để họcchuyênsâucònlạicácemrấtthờ ơ vàxemnhẹ cácmônthuộckhốixãhộitrongđócóbộ mônĐịaLí. Ở mỗikìthituyểnhọcsinhgiỏicấptrườngthì cácemhọcsinhgiỏicũngthườngchọncácmôntựnhiên,thayvìcácmônxãhộitrongđócómônĐịaLí.ThườngnhữngemchọnthimônĐịaLílànhữngemkhôngcókhảnăngthicácmôntựnhiênhoặcdocácthầycôđộngviênthi 3/17 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòalàchínhmàkhôngbắtnguồntừsựyêuthíchmônhọcngaytừđầu.ViệcchọnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủanhàtrườngvìvậymàcũnggặprấtnhiềukhókhănvàviệchướngdẫncácemônthihọcsinhgiỏimônĐịaLílạicàngvấtvả.KhichọnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủatrườngTHPT LưuHoàngthườnggặphaivấnđềchính: Mộtlàchọnnhữngemcótưduytốtkhôngđượcvàocácđộituyểncủacácmôntựnhiênthìcácemlạithiếukiếnthứcnềnvàcáckĩnăngcầnthiếtởbộmôndokhôngyêuthíchvàkhônghọcmônhọcngaytừđầu.Khihọcthìcácemcũngítđầutưthờigianvàcốgắngvìcácemphảihọcnhiềuởcácmônhọctựnhiênmàcácemhọcchuyênsâu. Hailà ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi Địa lí lớp 12 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòa A.ĐẶTVẤNĐỀILÝDOCHỌNĐỀTÀI Môn Địa Lý là môn học khá hay,trang bị cho học sinh nhiêù kiếnthức,hiểubiếtvềnhiềuvấnđềtựnhiên,kinhtếxãhộicủathếgiớicũngnhưđấtnướcViệtNam.Tuynhiênđâylàmônhọcítđượchọcsinhquantâm,đặcbiệtlàhọcsinhgiỏi.Thôngthườngcácemhọcsinhgiỏihaychọnhọccác mônhọcthuộckhốikhoahọctựnhiênnhưToán,Lý,Hóa,Sinhchứíthọcsinh lựachọnhọccácmônhọcxãhộinóichungvàmônĐịaLínóiriêng. TrườngTHPTLưuHoànglàmộttrườngngoạithànhHàNội,làmột trườnghọccònnhiềukhókhănvớiđiểmđầuvàolớp10rấtthấp,số lượng họcsinhkhágiỏivàotrườngít.Trongkhiđósố ítcácemhọcsinhgiỏivàotrườnglạikhôngthíchthúvớiviệchọctậpcácmônxãhộinóichungvàmônĐịaLínóiriêng,theoxuhướngchungnhư đãnêunênviệcchọnlựavàxâydựngđộituyểnhọcsinhgiỏicủabộmôngặprấtnhiềukhókhăn. LàmộtgiáoviêntrẻđượcBanGiámHiệuvàtổchuyênmôntintưởngphâncôngdạyđộituyểnhọcsinhgiỏiđịalílớp12củatrường.Tôiluôntrăntrở,suynghĩvề nhữnggiảiphápnhằmnângcaochấtlượngvàkếtquả củađộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủanhàtrường.Trongnhữngnămđầutiênđượcphâncônghướngdẫnđộituyểnhọcsinhgiỏimônđịalílớp12củatrườngTHPTLưuHoàngônthihọcsinhgiỏicấpthànhphố HàNộiTôicó khánhiềubỡ ngỡ .Tuyđượccácthànhviêntrongtổ chuyênmôn,trongnhómtậntìnhtrợ giúp,các Thầy, Cô nhiềukinh nghiệmthườngxuyên trao đổi chuyênmôn,phổ biếnnhiềukinhnghiệmônthinhưngbảnthântôivẫngặprấtnhiềukhókhăn.Từ nhữngđiềukiệnkháchquanvàchủ quangặpphải kếtquả thihọcsinhgiỏimônĐịaLícấpthànhphố củanhàtrường trongmấynămgầnđâykhôngđượcnhưkìvọng. SaumộtvàinămđượcphâncônghướngdẫnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLílớp12củatrườngTHPTLưuHoàngThànhPhố HàNội,Tôiđã khôngngừnghọchỏi,cảitiếnphươngphápdạyhọcvàđúcrútrađượcmộtsố kinhnghiệmtrongquátrìnhhướngdẫnhọcsinhônthi.Tôiđãápdụngnhữngkinhnghiệmđóđểhướngdẫntốtchođộituyểnhọcsinhgiỏibộmôn ĐịaLícủatrườngTHPTLưuHoàngthamdự kìthichọnhọcsinhgiỏicấpthànhphố củaSở giáodụcvàđàotạoHàNộinămhọc20182019vàbướcđầuđạtđượcnhữngkếtquảvàthànhtíchtốthơn.Tuychỉlàthànhcôngbước đầu,nhưngvớimongmuốnchiasẻnhữngkinhnghiệmmàmìnhđãđúckết 2/17 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòađượcvớicácAnh,Chị vàcácThầy,Côđồngnghiệp.Tôithựchiệnđề tài sángkiếnkinhnghiệm“Mộtvàikinhnghiệmhướngdẫnhọcsinhônthihọcsinhgiỏiđịalílớp12”để quý đồngnghiệpthamkhảovàcóthể ápdụngphầnnàotrongquátrìnhhướngdẫnhọcsinhônthihọcsinhgiỏiĐịaLílớp 12.IIPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU. Quansát,phântích,đánhgiá,rútkinhnghiệmquagiảngdạy,sưutầm nghiêncứutàiliệucóliênquanđếnđềtài.IIIĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUPHẠMVINGHIÊNCỨU1Đốitượngnghiêncứu HọcsinhdựthihọcsinhgiỏimônĐịaLílớp12nămhọc201820192Phạmvinghiêncứuđềtài: ĐềtàinàyápdụngchoviệcpháthiệnvàbồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLíởtrườngTHPTđặcbiệtlàxâydựngvàhướngdẫnônthihọcsinhgiỏiĐịa Lí lớp 12.Với những kinh nghiệm của bản thân trong quá trình đảm nhiệmviệcônthihọcsinhgiỏicấpthànhphố mônĐịaLílớp12tạitrường THPTLưuHoàngỨngHòaHàNội,từ nhữngkhókhănhạnchế,thiếuthốn kinhnghiệmvớinhữngkếtquả chưađạtnhư kìvọngđếnnhữngthayđổihợplítrongcáchhướngdẫnhọcsinhônthivàbướcđầuđạtkếtquả khảquanhơn,Tôiđưaramộtsốkinhnghiệmmàbảnthânđúcrútđượctrongquátrìnhônthihọcsinhgiỏiđịalílớp12đểcácđồngnghiệpthamkhảo.IVKHẢOSÁTTHỰCTẾTRƯỚCKHITHỰCHIỆNĐỀTÀI1.Nghiêncứutìnhhình TrườngTHPTLưuHoànglàmộttrườngnằmởngoạithànhthànhPhốHàNộivớinhiềukhókhănvềđầuvàolớp10(điểmthivào10thườngnằm trongtopthấpnhấtthànhphốdaođộngtừ21,5điểmđến22,5điểm)bảnthân tôinhậnthấyviệcnângcaochấtlượngnóichungcũngnhư tuyểnchọnvàbồidưỡnghọcsinhgiỏinóiriênggặprấtnhiềukhókhăn.Bêncạnhviệcđiểmđầuvàothấpthìđaphầncácemhọcsinhgiỏilạilựa chọncácmônthuộckhốikhoahọctự nhiênnhư Toán,Lý,Hóa,Sinh để họcchuyênsâucònlạicácemrấtthờ ơ vàxemnhẹ cácmônthuộckhốixãhộitrongđócóbộ mônĐịaLí. Ở mỗikìthituyểnhọcsinhgiỏicấptrườngthì cácemhọcsinhgiỏicũngthườngchọncácmôntựnhiên,thayvìcácmônxãhộitrongđócómônĐịaLí.ThườngnhữngemchọnthimônĐịaLílànhữngemkhôngcókhảnăngthicácmôntựnhiênhoặcdocácthầycôđộngviênthi 3/17 TrầnViếtCườngTrườngTHPTLưuHoàngỨngHòalàchínhmàkhôngbắtnguồntừsựyêuthíchmônhọcngaytừđầu.ViệcchọnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủanhàtrườngvìvậymàcũnggặprấtnhiềukhókhănvàviệchướngdẫncácemônthihọcsinhgiỏimônĐịaLílạicàngvấtvả.KhichọnđộituyểnhọcsinhgiỏimônĐịaLícủatrườngTHPT LưuHoàngthườnggặphaivấnđềchính: Mộtlàchọnnhữngemcótưduytốtkhôngđượcvàocácđộituyểncủacácmôntựnhiênthìcácemlạithiếukiếnthứcnềnvàcáckĩnăngcầnthiếtởbộmôndokhôngyêuthíchvàkhônghọcmônhọcngaytừđầu.Khihọcthìcácemcũngítđầutưthờigianvàcốgắngvìcácemphảihọcnhiềuởcácmônhọctựnhiênmàcácemhọcchuyênsâu. Hailà ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí Ôn thi học sinh giỏi Địa lí Kinh nghiệm ôn thi Địa lí 12Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 946 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 532 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 466 3 0