Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động
Số trang: 14
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.63 MB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài "Phát huy vai trò của công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động" chủ yếu hướng vào những công việc cụ thể trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. Bám sát vào thực tiễn hoạt động của đơn vị mà đề ra những nội dung, phương pháp hoạt động cho phù hợp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT THANH CHƯƠNG 1 ------------------ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRONG CÔNG TÁC CHĂM LO, ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP CHÍNH ĐÁNG CHO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG Tác giả: Nguyễn Thanh Phúc Lĩnh vực: Công đoàn Điện thoại: 0976630656 Năm học 2021 – 2022 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRONG CÔNG TÁC CHĂM LO, ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP CHÍNH ĐÁNG CHO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tài Công tác chăm lo, đại diện bảo vệ, quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ là một trong những nhiệm vụ trọng tâm và xuyên xuốt trong chương trìnhhành động của Công đoàn cơ sở. Vai trò của công đoàn chỉ thực sự phát huy hiệuquả khi những quyền lợi hợp pháp chính đáng của đoàn viên, người lao động đượcbảo vệ, được quan tâm hỗ trợ, động viên khích lệ, góp phần thúc đẩy và nâng caonăng suất hiệu quả công việc cho đơn vị . Trong những năm vừa qua, Công đoàn trường THPT Thanh Chương 1 luônxác định việc chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ là một trong những ưu tiên hàng đầu trong hoạt động công đoàn cơ sở. Dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp và sự quan tâm chỉ đạocủa Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An, chất lượng hoạt động các CĐCS đã cónhiều chuyển biến góp phần tích cực vào sự đoàn kết, ổn định ngày một phát triểncủa nhà trường. Dấu ấn hoạt động của Công đoàn trường được thể hiện rõ nét cả vềchất và lượng. Công đoàn tạo được uy tín với đoàn viên và thực sự là địa chỉ tin cậycủa nhà giáo và người lao động. Vì vậy trong phạm vi sáng kiến này tôi xin đề xuất giải pháp phát huy vai tròcủa công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện quyền, lợi ích hợp pháp chínhđáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động. Đề tài được định hướng từ mục tiêu, phương hướng của Đại hội XIX củaCĐGD Nghệ An. Việc chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ sẽ tạo điều kiện tốt cho tập thể Giáo viên phấn đấu thể hiện được vai tròvà nhiệm vụ của mình đối với nhiệm vụ chuyên môn. Đề tài sẽ góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của các CĐCS, làm tốt hơncông tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG,NLĐ. 2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu Phạm vi mà đề tài đề cập đến là CĐCS ở các trường học. 2 Đề tài tập trung vào những mặt làm được, đề xuất những quan điểm phù hợpcho quá trình hoạt động ở CĐCS có hiệu quả trong công tác chăm lo, đại diện bảovệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. 3. Mục đích nghiên cứu Đề tài chủ yếu hướng vào những công việc cụ thể trong công tác chăm lo, đạidiện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. Bám sát vàothực tiễn hoạt động của đơn vị mà đề ra những nội dung, phương pháp hoạt độngcho phù hợp. Bản thân là người làm công tác Công đoàn trong nhiều năm qua, nghiên cứuđề tài này sẽ giúp cho tôi làm tốt hơn nhiệm vụ của mình, đồng thời có thể trao đổitư vấn cùng bạn bè đồng nghiệp để tìm ra hướng tháo gỡ, giải quyết những vướngmắc trong quá trình hoạt động ở CĐCS. 4. Điểm mới trong nghiên cứu Nêu kinh nghiệm hoạt động của CĐCS từ thực tiển hoạt động của đơn vị mình. Những giải pháp trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợppháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. Những giải pháp này hoàn toàn có khả năngthực thi và thực hiện được ở tất cả các CĐCS. Dựa vào thực tế hoạt động của đơn vị, của Công đoàn Ngành mà định hướngnhững hoạt động cơ bản góp phần vào việc đổi mới và nâng cao chất lượng hoạtđộng ở CĐCS trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chínhđáng cho CB, NG, NLĐ. II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1. Cơ sở lí luận Công đoàn Việt Nam là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhânvà người lao động, do người lao động tự nguyện lập ra nhằm mục đích tập hợp, đoànkết lực lượng, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh; phát huy truyềnthống đoàn kết quốc tế, vì hoà bình, dân chủ, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội. Công đoàn Việt Nam có tính chất giai cấp của giai cấp công nhân và tính chấtquần chúng, là thành viên của hệ thống chính trị do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnhđạo, có quan hệ hợp tác với Nhà nước, phối hợp với các tổ chức chính trị - xã hộ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT THANH CHƯƠNG 1 ------------------ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRONG CÔNG TÁC CHĂM LO, ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP CHÍNH ĐÁNG CHO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG Tác giả: Nguyễn Thanh Phúc Lĩnh vực: Công đoàn Điện thoại: 0976630656 Năm học 2021 – 2022 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRONG CÔNG TÁC CHĂM LO, ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP CHÍNH ĐÁNG CHO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tài Công tác chăm lo, đại diện bảo vệ, quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ là một trong những nhiệm vụ trọng tâm và xuyên xuốt trong chương trìnhhành động của Công đoàn cơ sở. Vai trò của công đoàn chỉ thực sự phát huy hiệuquả khi những quyền lợi hợp pháp chính đáng của đoàn viên, người lao động đượcbảo vệ, được quan tâm hỗ trợ, động viên khích lệ, góp phần thúc đẩy và nâng caonăng suất hiệu quả công việc cho đơn vị . Trong những năm vừa qua, Công đoàn trường THPT Thanh Chương 1 luônxác định việc chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ là một trong những ưu tiên hàng đầu trong hoạt động công đoàn cơ sở. Dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp và sự quan tâm chỉ đạocủa Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An, chất lượng hoạt động các CĐCS đã cónhiều chuyển biến góp phần tích cực vào sự đoàn kết, ổn định ngày một phát triểncủa nhà trường. Dấu ấn hoạt động của Công đoàn trường được thể hiện rõ nét cả vềchất và lượng. Công đoàn tạo được uy tín với đoàn viên và thực sự là địa chỉ tin cậycủa nhà giáo và người lao động. Vì vậy trong phạm vi sáng kiến này tôi xin đề xuất giải pháp phát huy vai tròcủa công đoàn cơ sở trong công tác chăm lo, đại diện quyền, lợi ích hợp pháp chínhđáng cho cán bộ, nhà giáo và người lao động. Đề tài được định hướng từ mục tiêu, phương hướng của Đại hội XIX củaCĐGD Nghệ An. Việc chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB,NG, NLĐ sẽ tạo điều kiện tốt cho tập thể Giáo viên phấn đấu thể hiện được vai tròvà nhiệm vụ của mình đối với nhiệm vụ chuyên môn. Đề tài sẽ góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của các CĐCS, làm tốt hơncông tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG,NLĐ. 2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu Phạm vi mà đề tài đề cập đến là CĐCS ở các trường học. 2 Đề tài tập trung vào những mặt làm được, đề xuất những quan điểm phù hợpcho quá trình hoạt động ở CĐCS có hiệu quả trong công tác chăm lo, đại diện bảovệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. 3. Mục đích nghiên cứu Đề tài chủ yếu hướng vào những công việc cụ thể trong công tác chăm lo, đạidiện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. Bám sát vàothực tiễn hoạt động của đơn vị mà đề ra những nội dung, phương pháp hoạt độngcho phù hợp. Bản thân là người làm công tác Công đoàn trong nhiều năm qua, nghiên cứuđề tài này sẽ giúp cho tôi làm tốt hơn nhiệm vụ của mình, đồng thời có thể trao đổitư vấn cùng bạn bè đồng nghiệp để tìm ra hướng tháo gỡ, giải quyết những vướngmắc trong quá trình hoạt động ở CĐCS. 4. Điểm mới trong nghiên cứu Nêu kinh nghiệm hoạt động của CĐCS từ thực tiển hoạt động của đơn vị mình. Những giải pháp trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợppháp chính đáng cho CB, NG, NLĐ. Những giải pháp này hoàn toàn có khả năngthực thi và thực hiện được ở tất cả các CĐCS. Dựa vào thực tế hoạt động của đơn vị, của Công đoàn Ngành mà định hướngnhững hoạt động cơ bản góp phần vào việc đổi mới và nâng cao chất lượng hoạtđộng ở CĐCS trong công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chínhđáng cho CB, NG, NLĐ. II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1. Cơ sở lí luận Công đoàn Việt Nam là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhânvà người lao động, do người lao động tự nguyện lập ra nhằm mục đích tập hợp, đoànkết lực lượng, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh; phát huy truyềnthống đoàn kết quốc tế, vì hoà bình, dân chủ, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội. Công đoàn Việt Nam có tính chất giai cấp của giai cấp công nhân và tính chấtquần chúng, là thành viên của hệ thống chính trị do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnhđạo, có quan hệ hợp tác với Nhà nước, phối hợp với các tổ chức chính trị - xã hộ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm Công đoàn Vai trò của công đoàn cơ sở Công đoàn Việt NamGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 944 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 530 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0