Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của tổ chức Công đoàn trong công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia ở trường THPT Nguyễn Đức Mậu

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát huy vai trò của tổ chức Công đoàn trong công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia ở trường THPT Nguyễn Đức Mậu" nhằm làm sáng tỏ vai trò của Công đoàn Trường THPT Nguyễn Đức Mậu thông qua các hoạt động của các tổ công đoàn, Ban chấp hành Công đoàn trường để đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Công đoàn cơ sở trong việc xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy vai trò của tổ chức Công đoàn trong công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia ở trường THPT Nguyễn Đức Mậu SỞGD&ĐTNGHỆAN TRƯỜNGTHPTNGUYỄNĐỨCMẬU ====== Đềtài: PHÁTHUYVAITRÒCỦATỔCHỨCCÔNGĐOÀN TRONGCÔNGTÁCXÂYDỰNGTRƯỜNGCHUẨNQUỐCGIA ỞTRƯỜNGTHPTNGUYỄNĐỨCMẬU Nhómthựchiện: 1.HỒĐẠITHẮNG–THPTNguyễnĐứcMậu Tổ :KHXH Sốđiệnthoại :0977614963 2.HOÀNGTHỊBÍCHHIỀN–THPTNguyễnĐứcMậu Tổ :KHXH Sốđiệnthoại :0976706626 3.NGUYỄNVĂNHỮU–THPTNguyễnĐứcMậu Tổ :KHTN Sốđiệnthoại :0986598814 Nămhọc:2021–2022 1 MụclụcAĐẶTVẤNĐỀ......................................................................................................51.Lýdochọnđềtài.................................................................................................52.Lịchsửnghiêncứuvấnđề. ..............................................................................63. Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiêncứu.....................................................64. Đối tượng nghiêncứu............................................................................................65.Phạmvinghiêncứu.........................................................................................66.Phươngphápnghiêncứu.....................................................................................67. Đóng góp của đềtài...............................................................................................7B.NỘIDUNG...........................................................................................................8I. Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của vấn đề...........................................................81. Cơ sở líluận...........................................................................................................81.1. Nhận thức về tầm quan trọng của trường chuẩn quốc gia..................................81.2.TầmquantrọngtrongviệcxâydựngtrườngchuẩnQuốcgiacủanhàtrường tại địaphương.................................................................................................................81.3.Nhữnghạnchếvàkhókhănchủyếukhitiếnhànhxâydựngtrườngchuẩn quốcgia.....................................................................................................................91.4. Định hướng phát triển trườngchuẩn.................................................................91.5.Vị trí,vaitròcủaCôngđoàntrongcôngtácxâydựngtrườngchuẩnQuốcgia............................................................................................................................102. Cơ sở thựctiễn.....................................................................................................122.1.Đánhgiátìnhhìnhxâydựngtrườngchuẩntheocáctiêuchuẩnquyđịnhhiệnhành.........................................................................................................................122.1.1. Đối với tiêu chuẩn:Tổ chức và quản lý nhàtrường......................................12 22.1.1.1. Phương hướng, chiến lược xâydựng.........................................................122.1.1.2. Hội đồng trường ...