Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 qua bài Tạo và làm việc với bảng

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh có nhiều chuyển biến tích cực trong học tập bộ môn tin học và có thể sử dụng kiến thức tin học để tạo ra các văn bản, những tờ quản cáo đẹp và hiểu được cấu trúc của một website cũng như hoạt động của nó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 qua bài Tạo và làm việc với bảng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT NGUYỄN QUANG DIÊU TỔ TIN HỌC  Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018qua bài “Tạo và làm việc với bảng” HỌ VÀ TÊN : CHUNG LONG HỒ CHỨC VỤ : TỔ TRƯỞNG TỔ TIN HỌC ĐIỆN THOẠI : 0984435911 NĂM HỌC 2019 - 2020 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT NGUYỄN QUANG DIÊU TỔ TIN HỌC  Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018qua bài “Tạo và làm việc với bảng” HỌ VÀ TÊN : CHUNG LONG HỒ CHỨC VỤ : TỔ TRƯỞNG TỔ TIN HỌC ĐIỆN THOẠI : 0984435911 NĂM HỌC 2019 - 2020 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1. Họ và tên người đăng ký: Chung Long Hồ2. Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn3. Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Quang Diêu4. Nhiệm vụ được giao trong đơn vị: Giảng dạy5. Tên sáng kiến: Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 qua bài “Tạo và làm việc với bảng”..6. Lĩnh vực: Tin học7. Tóm tắt nội dung sáng kiến: - Hướng dẫn học sinh sử dụng kiến thức bài “Tạo và làm việc với bảng” thiết kế các website, tờ rơi quảng cáo,… nhằm phát huy năng lực tự chủ và khả năng sáng tạo của các em; giúp học sinh nâng cao và khắc sâu kiến thức qua các bài tập thực hành thiết thực. Từ đó giúp các em tự tin hơn trong việc học và có nhiều phấn đấu trong học tập.8. Thời gian, địa điểm, công việc áp dụng sáng kiến: - Áp dụng từ năm học 2018 – 2019 và năm học 2019 – 2020 vào giảng dạy tại trường THPT Nguyễn Quang Diêu.9. Các điều kiện cần thiết áp dụng sáng kiến: - Học sinh chủ động tích cực trong việc học và giáo viên chuẩn bị kĩ các hoạt động học hướng dẫn học sinh. - Trang thiết bị phòng tin học phục vụ giảng dạy và thực hành.10. Đơn vị áp dụng sáng kiến: - Trường THPT Nguyễn Quang Diêu.11. Kết quả đạt được: - Qua hai năm áp dụng sáng kiến vào giảng dạy trong bài “Tạo và làm việc với bảng” đã giúp học sinh có nhiều chuyển biến tích cực trong học tập bộ môn tin học và có thể sử dụng kiến thức tin học để tạo ra các văn abnr, những tờ quản cáo đẹp và hiểu được cấu trúc của một website cũng như hoạt động của nó. - Nội dung sáng kiến cũng là một phần định hướng cho tập thể tổ tin học cũng như cá nhân có nhiều định hướng đổi mới trong việc soạn giảng Tân An, ngày 27 tháng 12 .năm 2019 Tác giả (họ, tên, chữ ký) CHUNG LONG HỒSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc QUANG DIÊU An Giang, ngày 27 tháng 12 năm 2019 BÁO CÁO Kết quả thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 qua bài “Tạo và làm việc với bảng” I – Sơ lược lý lịch tác giả: - Họ và tên: Chung Long Hồ . Nam, nữ: Nam - Ngày tháng năm sinh: 10/01/1982 - Nơi thường trú: Số nhà 208, ấp Tân Hậu A1, xã Tân An, Thị xã Tân Châu, Tỉnh An Giang. - Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Quang Diêu. - Chức vụ hiện nay: Tổ Trưởng. - Lĩnh vực công tác: Giảng dạy. II. Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị: Thuận lợi: Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy khá khang trang, đầy đủ thiết bị phục vụcông tác giảng dạy môn tin học. Đảng ủy, ban giám hiệu nhà trường quan tâm, chỉ đạo kịpthời trong các hoạt động của đơn vị. Tập thể sư phạm luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, giúpđỡ nhau trong công việc, luôn tích cực hoàn thành nhiệm vụ được giao. Khó khăn: Tập thể giáo viên trong đơn vị đa số trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm trongcông tác giảng dạy, một bộ phận nhỏ học sinh ý thức học tập chưa cao nên ảnh hường mộtphần vào chất lượng giảng dạy cảu đơn vị.Tên sáng kiến: Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 quabài “Tạo và làm việc với bảng”. Lĩnh vực: Tin học. III- Mục đích yêu cầu của sáng kiến: 1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến - Chương soạn thảo văn bản trong chương trình tin học 10 và trong chương trình nghềphổ thông tin học văn phòng ...