Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện tư duy đa chiều cho học sinh THPT qua dạy học đọc hiểu văn bản sau 1975 (Ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực
Số trang: 46
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.67 MB
Lượt xem: 138
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp người học hiểu đúng, hiểu sâu giá trị của TP văn học sau 1975. Từ đó, nâng cao chất lượng dạy học đọc hiểu VB văn học sau 1975 ở trường THPT và góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn Rèn luyện tư duy đa chiều cho học sinh Dạy học đọc hiểu văn bản sau 1975Tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2026 21 0 -
47 trang 1019 6 0
-
65 trang 754 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 541 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 468 3 0