Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế hoạt động dạy học chủ đề cấu trúc tế bào trong sinh học 10 THPT theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh
Số trang: 61
Loại file: doc
Dung lượng: 26.45 MB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng về dạy học theo chủ đề trong bộ môn Sinh học hiện nay ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Nghệ An. Từ đó, đưa ra giải pháp xây dựng ,nêu được những yếu tố ảnh hưởng đến việc khai thác hiệu quả tiết dạy học theo chủ đề hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế hoạt động dạy học chủ đề cấu trúc tế bào trong sinh học 10 THPT theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh MỤCLỤCMỤCLỤC ................................................................................................................. 1PHẦN1:MỞĐẦU ................................................................................................... 1 1.1.Lýdochọnđềtài ........................................................................................... 1 1.2.Mụcđích,nhiệmvụcủađềtài ..................................................................... 2 1.3.Đốitượng,phạmvi,thờigiannghiêncứu ................................................... 2 1.3.1.Đốitượng ................................................................................................ 2 1.3.2.Phạmvinghiêncứu ................................................................................ 2 1.5.Giảthiếtkhoahọc ......................................................................................... 4 1.6.Đónggópmớicủađềtài ............................................................................... 4 1.7.Cấutrúccủasángkiếnkinhnghiệm ............................................................ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế hoạt động dạy học chủ đề cấu trúc tế bào trong sinh học 10 THPT theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh MỤCLỤCMỤCLỤC ................................................................................................................. 1PHẦN1:MỞĐẦU ................................................................................................... 1 1.1.Lýdochọnđềtài ........................................................................................... 1 1.2.Mụcđích,nhiệmvụcủađềtài ..................................................................... 2 1.3.Đốitượng,phạmvi,thờigiannghiêncứu ................................................... 2 1.3.1.Đốitượng ................................................................................................ 2 1.3.2.Phạmvinghiêncứu ................................................................................ 2 1.5.Giảthiếtkhoahọc ......................................................................................... 4 1.6.Đónggópmớicủađềtài ............................................................................... 4 1.7.Cấutrúccủasángkiếnkinhnghiệm ............................................................ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học 10 Nguyên tắc giáo dục phát triển năng lực Cấu trúc tế bàoGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2008 21 0 -
47 trang 947 6 0
-
65 trang 751 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 533 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 467 3 0