Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thực hiện công tác xã hội-tư vấn tâm lí trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trường THPT Cửa Lò 2

Sáng kiến "Thực hiện công tác xã hội-tư vấn tâm lí trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trường THPT Cửa Lò 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trường THPT Cửa Lò 2; Giúp học sinh thích ứng với cuộc sống xã hội hiện tại, với những tác động của tự nhiên, xã hội; Thúc đẩy các bạn học sinh tham gia các hoạt động mang tính xã hội, phát huy nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường sống thân thiện, tích cực ở địa phương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thực hiện công tác xã hội-tư vấn tâm lí trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trường THPT Cửa Lò 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN ĐỀ TÀI:“THỰC HIỆN CÔNG TÁC XÃ HỘI - TƯ VẤN TÂM LÍ TRƯỜNG HỌCNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT CỬA LÒ 2” LĨNH VỰC: GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN ĐỀ TÀI:“THỰC HIỆN CÔNG TÁC XÃ HỘI - TƯ VẤN TÂM LÍ TRƯỜNGHỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT CỬA LÒ 2” LĨNH VỰC: GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Tác giả : : Trương Công Thắng Vương Xuân Chấn Trần Thị Lệ Hằng Thời gian thực hiện : 2023-2024 Số điện thoại : 0912. 638. 405 Cửa Lò tháng 4/2024 MỤC LỤCA. PHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................. 11. Lí do chọn đề tài .................................................................................................... 12. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................. 23. Đối tượng, khách thể nghiên cứu .......................................................................... 24. Nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................................................ 35. Phương pháp nghiên cứu ....................................................................................... 36. Tính mới của đề tài ................................................................................................ 37. Cấu trúc của đề tài ................................................................................................. 3B. PHẦN NỘI DUNG.............................................................................................. 4Chương I. Cơ sở lí luận ............................................................................................. 41. Khái niệm Công tác xã hội - tư vấn tâm lí trường học ......................................... 42. Vai trò của Công tác xã hội - tư vấn tâm lí trường học ........................................ 43. Một số nguyên tắc đạo đức hướng dẫn hành động công tác xã hội - tư vấn tâm lítrường học ................................................................................................................. 54. Một số kĩ năng công tác xã hội- tư vấn tâm lý trong trường học.......................... 65. Một số lĩnh vực hoạt động cơ bản của công tác xã hội và tư vấn tâm lí............... 85.1. Lĩnh vực hoạt động 1 - Tư vấn tâm lý cho học sinh .......................................... 85.2. Lĩnh vực hoạt động 2 - Hỗ trợ, can thiệp cho học sinh bị xâm hại và có nguycơ bị xâm hại ............................................................................................................. 85.3. Lĩnh vực hoạt động 3 - Hòa giải trong trường học ............................................ 95.4. Lĩnh vực hoạt động 4 - Tư vấn hướng nghiệp ................................................. 105.5. Lĩnh vực hoạt động 5 - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh .......................... 105.6. Lĩnh vực hoạt động 6 - Tư vấn kỹ năng làm cha mẹ tích cực ......................... 115.7. Lĩnh vực hoạt động 7- Giáo dục kỷ luật tích cực trong trường học ................ 115.8. Lĩnh vực hoạt động 8 - Truyền thông nâng cao nhận thức và thay đổi hành vicho học sinh, cha mẹ và cán bộ, giáo viên trong trường học .................................. 12Chương II. Thực trạng CTXH- TVTL trường học hiện nay ................................... 131. Văn bản hướng dẫn của cấp trên về CTXH- TVTL trường học ........................... 132. Thực trạng về CTXH- TVTL tại trường THPT Cửa Lò 2 .................................. 142.1. Đặc điểm tình hình trường THPT Cửa Lò 2 .................................................... 142.2. Nhu cầu thực hiện CTXH- TVTL trường học hiện nay................................... 152.2. Thuận lợi khi thực hiện CTXH – TVTL tại trường THPT Cửa Lò 2 .............. 202.3. Khó khăn khi thực hiện CTXH – TVTL tại trường THPT Cửa Lò 2 .............. 21Chương III. Các giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả CTXH- TVTL trường học tạitrường THPT Cửa Lò 2 ........................................................................................... 221. Những nguyên tắc để xây dựng giải pháp ........................................................... 221.1. Đảm bảo tính mục đích giáo dục ..................................................................... 221.2. Đảm bảo sự phù hợp với đặc điểm tâm lý và nhân cách học sinh THPT và đặcđiểm tình hình địa phương ...................................................................................... 221.3. Đảm bảo tính khả thi ........................................................................................ 222. Một số giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả CTXH- TVTL trường học tại trườngTHPT Cửa Lò 2 ....................................................................................................... 232.1. Lập kế hoạch hoạt động CTXH- TVTL trường học ........................................ 232.1.1. Xây dựng kế hoạch về CTXH- TVTL trường học ........................................ 232.1.2. Thành lập tổ CTXH- TVTL trường học........................................................ 242.1.3. Tăng cường tuyên truyền về CTXH- TVTL trường học .............................. 252.1.4. Chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ CTXH- TVTL ........................................ 272.2. Tổ chức thực hiện CTXH- TVTL tại trường THPT Cửa Lò 2 ........................ 282.2.1. Tổ chức tập huấn về nội dung CT ...