Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng, quản lý ngân hàng trắc nghiệm toán 12 bằng phần mềm BT PRO – Áp dụng có hiệu quả vào công tác giảng dạy, kiểm tra đánh giá

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em học sinh trung bình có đủ kiến thức để các em tốt nghiệp và để học sinh khá giỏi có đủ kiến thức để đạt được mục tiêu cao đẳng đại học thì việc giúp các em tiếp cận với hình thức học trắc nghiệm và làm bài trắc nghiệm càng sớm là điều hết sức cần thiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng, quản lý ngân hàng trắc nghiệm toán 12 bằng phần mềm BT PRO – Áp dụng có hiệu quả vào công tác giảng dạy, kiểm tra đánh giá MỤC LỤCI. Sơ lược lý lịch tác giả: ................................................................................................ 1II. Sơ lượt đặc điểm tình hình đơn vị:........................................................................... 1 1. Thuận lợi: ................................................................................................................. 2 2. Khó khăn: ................................................................................................................. 2III. Mục đích yêu cầu của sáng kiến kinh nghiệm ........................................................ 3 1. Thực trạng ban đầu: .................................................................................................. 3 2. Sự cần thiết phải áp dụng SKKN .............................................................................. 5 3. Nội dung: .................................................................................................................. 6 3.1 Tiến trình thực hiện: ............................................................................................ 6 3.2 Thời gian thực hiện: ........................................................................................... 6 3.3 Biện pháp tổ chức:.............................................................................................. 7 3.3.1 Giới thiệu tổng quan về phần mềm BT PRO: .................................................... 7 3.3.2 Xây dựng ngân hàng trắc nghiệm ................................................................... 15 3..3.3 Áp dụng vào công tác giảng dạy: ................................................................... 21IV. Hiệu quả đạt được: ................................................................................................ 24 1. Trước khi áp dụng sáng kiến: .................................................................................. 24 2. Sau khi áp dụng sáng kiến: ..................................................................................... 25V. Mức độ ảnh hưởng: ................................................................................................. 28VI. Kết luận .................................................................................................................. 29PHỤ LỤC ..…………………………………………………………………………......30SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN QUANG DIÊU Tân Châu, ngày 16 tháng 11 năm 2019 BÁO CÁO SÁNG KIẾN Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngI. Sơ lược lý lịch tác giả: - Họ và tên: BÙI QUỐC KHÁNH Nam, nữ: Nam - Ngày tháng năm sinh: 07/07/1990. - Nơi thường trú: Long Hòa – Long An – Tân Châu – An Giang. - Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Quang Diêu. - Chức vụ hiện nay: Giáo viên. - Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm Toán. - Lĩnh vực công tác: Giảng dạy môn ToánII. Sơ lượt đặc điểm tình hình đơn vị: Trường THPT Nguyễn Quang Diêu nằm trên địa bàn xã Tân An, TX Tân Châu.Là một trường ở vùng nông thôn. Trường có 22 lớp với 16 phòng học, 6 phòng bộ mônđược trang bị cơ sở vật chất và thiết bị dạy học khá đầy đủ và hiện đại. Khuôn viêntrường có nhiều cây xanh được trang bị nhiều bàn ghế để phục vụ việc học tập cho cácem học sinh. Trường có 10 tổ chuyên môn và văn phòng gồm đa số giáo viên có tuổi nghề cònrất trẻ. Riêng đối với bộ môn Toán, tổ có 7 thành viên và tất cả đều tốt nghiệp ĐH AnGiang , lớn nhất là khóa I và trẻ nhất là khóa IX. Vì vậy mà kinh nghiệm giảng dạy haykỹ năng nghiệp vụ còn hạn chế. Tuy nhiên với tinh thần nhiệt huyết, với sức trẻ của mìnhmỗi giáo viên luôn ý thức được trách nhiệm bản thân mà không ngừng học hỏi, tìm tòi,áp dụng phương pháp mới vào công tác giảng dạy, giáo dục học sinh góp phần nâng cao Trang 1chất lượng của môn Toán nói riêng và của nhà trường nói chung . Từ thực tế nêu trêntrường luôn có những thuận lợi và khó khăn riêng. Cụ thể:1. Thuận lợi: - Trường luôn nhận được sự quan tâm, hỗ trợ kịp thời của chính quyền địaphương;Sở GD ĐT. Sự ủng hộ và đồng tình của phụ huynh học sinh. - Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm và chú trọng chất lượng giảng dạy củanhà trường. Phong trào tự học trong nhà trường luôn đạt hiệu quả trong các năm gần đây. - Đa số giáo viên trẻ có trình độ chuyên môn tốt, nhiệt tình, tâm quyết trong c ...