Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp chăm sóc sức khỏe học sinh Tiểu học

Số trang: 27      Loại file: doc      Dung lượng: 17.47 MB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
thaipvcb

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích của đề tài nhằm giúp cho việc bảo vệ và chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh được tốt hơn. Qua đó giúp các em học sinh có sức khỏe để học tập tốt, giúp các em có ý thức chủ động bảo vệ sức khỏe của bản thân, là những tuyên truyền viên bảo vệ sức khỏe của gia đình và xã hội từ đó xây dựng một xã hội khỏe mạnh - ấm no - hạnh phúc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp chăm sóc sức khỏe học sinh Tiểu học SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM SƠYẾULÝLỊCHH ọvàtên:TrầnVănLuyệnNgàythángnămsinh:15/05/1984Nămvàongành:2008Ch ứcvụ:NhânviênYtếĐơ nvịcôngtác:Trườ ngTi ểuh ọcXuyXáMỹ Đứ cHàNộ i.Trìnhđộ chuyênmôn:Trungc ấpchuyênnghi ệpChuyênngành:YsỹYHCTH ệ đàotạo:ChínhquyTrìnhđộ chínhtr ị:S ơc ấp Chămsócs ứ ckh ỏebanđ ầ uchoh ọcsinhTi ểuh ọc Nămh ọc:20132014 Phầnthứnhất:Đặtvấnđề “Trẻemhômnaythếgiớingàymai” “Vìlợiíchmườinămtrồngcây.Vìlợiíchtrămnămtrồngngười”LànhữnglờidặndòcủabácHồluônnhắcnhởchúngta!Việcchămsócvàbảovệsứckhỏebanđầuchohọcsinhlàmộtnhiệmvụrấtquantrọngvìthếhệtrẻhômnayvàtươnglaiđấtnướcmaisau.ĐượcsựquantâmsâusắccủaĐảngvàNhànước,trongnhữngnămgầnđâyngànhYtế vàGiáodụcđãcónhiềucố gắngtrongviệcphốihợpchỉ đạo,xâydựng mạnglướiytếtrườnghọc.Nhờđóhoạtđộngchămsócvàbảovệsứckhỏe sứckhỏehọcsinhđãcónhữngbướccảithiệnđángkể vàđạtđượcnhữngkếtquả khả quan.Tuyvậycôngtácytế trườnghọcvẫncòngặpkhôngítkhókhăndonhânlựctạicáctrườnghọccònthiếuhoặcchưađápứngđầyđủvềchuyênmôn,nghiệpvụ.Mộtmặtdocánbộ ytếchưađượcđàotạo,tập huấnchuyênsâuvềchuyênmônytếtrườnghọc,mặtkhácdođiềukiệnthựctếtạicáctrườnghọccònthiếuthốnvềcơsơvậtchấtchínhvìvậymàviệc triểnkhaithựchiệncôngtácytế trườnghọcchưađạtđượckếtquả caonhất. Dựatrênnhữngđiềukiệnthựctế trên,tôimongmuốnđónggópmộtvàiýkiếnnhằmkhắcphụcnhữngthiếusótvàpháthuyhiệuquả hơnnữanhữnggìđãđạtđượcgiúpcôngtácytếtrườnghọcngàycàngpháttriển. T ácgi :Tr ầ nVănLuy ệ nNVYt ếTr ườ ngTHXuyXáMĐHN giả:Tr 2 Chămsócs ứ ckh ỏebanđ ầ uchoh ọcsinhTi ểuh ọc I.PHẦNMỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài: ChămsócsứckhỏebanđầuchohọcsinhTiểuhọc” “Chămsócs Chămsócsứckhỏetoàndiệnchocácemhọcsinhlàmộtvấnđề cấp thiếthiệnnay.Cóđượcsứckhỏetốtsẽgiúpcácemhọctậptốtvàphấnđấutrởthànhnhữngnhântàitươnglaichođấtnước.Chămsócsứckhỏebanđầu đạthiệuquảtốtlàmụctiêuquantrọngtrongcôngtácgiáodụctoàndiệnhọc sinhtrongtrườnghọc.ViệcgiáodụcvàbảovệsứckhỏechocácemhọcsinhhiệnnaycũnglàmốiquantâmlớncủaĐảngvàNhànước,củamỗigiađình vàtoànxãhội.Vìvậytôichọnđề tài:“Biệnphápchămsócsứckhỏehọcsinh”làmvấnđềnghiêncứutrongsángkiếnkinhnghiệmcủamình. 2.Mụcđích: Khiviếtsángkiếnkinhnghiệmnày,tôimongđượcđónggópýkiếncủamìnhvềcôngtácytếtrườnghọcgiúpchoviệcbảovệvàchămsócsức khỏebanđầuchohọcsinhđượctốthơn.Quađógiúpcácemhọcsinhcósức khỏeđể họctậptốt,giúpcácemcóýthứcchủ độngbảovệ sứckhỏecủabảnthân,lànhữngtuyêntruyềnviênbảovệsứckhỏecủagiađìnhvàxãhội từđóxâydựngmộtxãhộikhỏemạnhấmnohạnhphúc. 3.Cơsởnghiêncứu: Dựatrênđiềukiệnthựctếcủanhàtrường. Dựavàocáctàiliệuthamkhảovề côngtácytế trườnghọccủabộgiáodục,bộytế,sởgiáodục,sởytế,củacáctrungtâmytế… Dựavàomộtsốýkiếnđónggópcủađồngnghiệpvàthứctếcủabản thânqua6nămlàmcôngtácytế họcđườngtạitrườngTiểuhọcXuyXáMỹĐứcTPHàNội. 4.Đốitượngnghiêncứu: Đốitượnglàhọcsinhtừ lớp1đếnlớp5,TrườngTiểuhọcXuyXáMỹĐứcTPHàNội.Nămhọc2013–2014 T ácgi :Tr ầ nVănLuy ệ nNVYt ếTr ườ ngTHXuyXáMĐHN giả:Tr 3 Chămsócs ứ ckh ỏebanđ ầ uchoh ọcsinhTi ểuh ọc II.THỰCTRẠNG 1.Thuậnlợi: ĐượcsựquantâmvàtạođiềukiệncủaBangiámhiệunhàtrường. Cóphòngytếriêng. Cósựphốihợpnhiệttìnhcủacánbộgiáoviêntrongnhàtrườngtrongcáchoạtđộngytế. Sựgiúpđỡủnghộnhiệttìnhcủaphụhuynh. SựphốihợpcủacácemhọcsinhtrườngTiểuhọcXuyXáMỹĐứcTPHàNội. 2.Khókhăn: Cơsởvậtchất,trangthiếtbịphòngytếcònthiếuthốn. Nhàtrườngchưacóbếpănbántrúchocácemhọcsinhhọccảngày. T ácgi :Tr ầ nVănLuy ệ nNVYt ếTr ườ ngTHXuyXáMĐHN giả:Tr 4 Chămsócs ứ ckh ỏebanđ ầ uchoh ọcsinhTi ểuh ọc Phầnthứhai:NỘIDUNG 1.Vềcôngtáctổchức:ThànhlậpBanchỉđạochămsócsứckhỏebanđầutrườnghọcgồm:1/ÔngNguyễnVănThiệu:HiệutrưởngTrưởngban2/BàNguyễnThịkiềuOanh:TrưởngtrạmYTếxãXuyXáPhóban3/ÔngNguyễnNgọcĐúc:ĐạidiệnchamẹhọcsinhỦyviên4/ÔngLêQuangViễn:PhóhiệutrưởngUỷviên.5/ÔngTrầnVănLuyện:CánbộytếUỷviên6/BàNguyễnXuânHương:Tổtrưởngtổ1Uỷviên.7/ÔngNguyễnVănĐàn:Tổtrưởngtổ4–5Uỷviên8/BàPhạmTHảiNhung:TổngphụtráchđộiUỷviên.9/BàTrầnThịLoan:BíthưchiđoànThưký Banchỉđạochămsócsứckhỏebanđầucónhiệmvụ:Chỉđạo,đưara cáchướnggiảiquyếtvớicácvấnđề về ytế,về sinhtrườnghọc,phòng chống,kiểmsoát,báocáodịchbệnh..... Kiệntoànbansứckhỏetạit ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: