Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Điểm mới giúp giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt buổi họp phụ huynh học sinh

Các nội dung khác cần báo cáo nhanh, gọn tránh làm mất thời gian. Sau khi kết thúc mỗi cuộc họp, phụ huynh phải nắm được một cách tương đối đầy đủ những ưu điểm, nhược điểm trong học tập, rèn luyện, tu dưỡng của con em mình. Giáo viên chủ nhiệm cần chuẩn bị kỹ nội dung mà phụ huynh rất quan tâm. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Điểm mới giúp giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt buổi họp phụ huynh học sinh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng sáng kiến Ngành Giáo dục Thị xã Bình Long. Tôi ghi tên dưới đây: Tỷ lệ (%) Trình Ngày đóng góp Nơi công độ Họ và tên tháng Chức danh vào việc tác chuyên năm sinh tạo ra môn sáng kiến Trường Giáo viên CĐSP Phạm 8/6/1969 Tiểu học giảng dạy Tiểu 100% Nguyệt Thu An Lộc A lớp 2 học. 1. Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Điểm mới giúp giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt buổi họp phụ huynh học sinh. 2. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Cấp Thị xã năm học 2020 – 2021. 3.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục ( chủ nhiệm ) 4.Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: tháng 9 năm 2020 5.Mô tả bản chất của sáng kiến: 5.1. Tính mới của sáng kiến: Làm thế nào để có một buổi họp phụ huynh hiệu quả, đạt được mục đíchtạo được sự kết nối giữa giáo viên và phụ huynh nhằm giúp học sinh tiến bộ hơntrong học tập và tu dưỡng? Họp phụ huynh đầu năm học cũng có thể coi là buổi diễn thuyết nhỏ củagiáo viên chủ nhiệm đối với tập thể phụ huynh học sinh. Nếu giáo viên chủnhiệm có sự chuẩn bị tốt nội dung, trình tự thực hiện và cả hình thức bên ngoàithì sẽ mang lại hiệu quả khá cao. Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy giáo viênchủ nhiệm thường tổ chức không tốt buổi họp phụ huynh học sinh đầu năm dokhông chuẩn bị tốt nội dung, hình thức tổ chức chưa tốt và quan trọng là chưa tựtin khi đứng trước đám đông. Điều đó ảnh hưởng rất nhiều đến niềm tin của phụhuynh đối với giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chủ nhiệm không nhận được sự 1hợp tác tích cực của phụ huynh trong việc phối kết hợp giữa nhà trường và giađình, từ đó ảnh hưởng đến kết quả học tập của học sinh. Bản thân tôi là một giáo viên chủ nhiệm đã trải qua nhiều năm công tác,Năm nào cũng vậy sau khi nhận lớp, mặc dù nhà trường chưa có lịch họp phụhuynh học sinh đầu năm nhưng vì lòng yêu nghề và yêu học sinh thôi thúc tôiluôn có ý thức làm thế nào để tổ chức tốt buổi họp phụ huynh đầu năm? Cầnphải tạo được niềm tin và ấn tượng tốt với phụ huynh ngay từ đầu năm học thìmọi việc sẽ thành công. Nhưng làm như thế nào, tổ chức buổi họp ra sao đểmang lại hiệu quả tốt nhất là điều mà không chỉ bản thân tôi mà tất cả giáo viênchủ nhiệm đều trăn trở suy nghĩ. Buổi họp không chỉ là thông báo một chiều từphía giáo viên mà phải nhận được sự hợp tác tích cực từ phía phụ huynh thì mớithành công. Bản thân tôi cũng là một phụ huynh, cũng đi họp cho con và điều tôimong mỏi không chỉ là nghe những thông báo từ nhà trường, từ giáo viên chủnhiệm mà còn là những biện pháp giáo dục học sinh tốt nhất. Nhận thức đượcđiều đó hàng năm mặc dù được nhà trường phân công là giáo viên chủ nhiệmkhối lớp nào, tôi cũng có sự chuẩn bị khá chu đáo cho buổi họp phụ huynh họcsinh đầu năm học. Số lượng phụ huynh đi họp nhiều hơn, các biện pháp phốihợp giáo dục giữa gia đình và nhà trường đã có được kết quả tốt. Vì thế việc tổ chức tốt buổi họp phụ huynh học sinhlà việc làm không thểthiếu. Tôi khẳng định đây cũng chính là “tính mới”của sáng kiến này. 5.2. Nội dung sáng kiến: a.Thực trạng của vấn đề Trên thực tế, nhiều cuộc họp phụ huynh học sinh vẫn còn mang tính hìnhthức, hiệu quả chưa cao. Nhất là, cuộc họp phụ huynh học sinh đầu năm học còndành quá nhiều thời gian cho việc thu các khoản tiền. Trong các cuộc họp phụ huynh học sinh, vai trò của Ban liên lạc phụhuynh cũng chưa thực sự phát huy hết tác dụng với tư cách là một tổ chức đạidiện cho tất cả các phụ huynh có con em theo học trong lớp, trong trường.Cáccuộc họp phụ huynh học sinh thường được tổ chức vào các dịp: đầu năm họcmới, cuối học kỳ I và cuối năm học. Để làm tốt vai trò đó, đòi hỏi giáo viên phải có sự phối hợp tốt với phụhuynh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện giáo dục toàn diện. Vai tròphối hợp với gia đình của giáo viên chủ nhiệm rất quan trọng. Giáo viên chủnhiệm là người phải chủ động trong sự phối hợp, phải thực hiện thường xuyên.Muốn như vậy đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm p ...