Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm mô hình trường học mới VNEN

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học theo nhóm cần nêu cao tính tự giác, tự quản, tự học, tự đánh giá, tự trọng, tự tin của học sinh. Học sinh được tập huấn làm nhóm trưởng, chủ động điều hành các hoạt động của nhóm. Các em đều được luân phiên nhau làm nhóm trưởng để rèn luyện các kĩ năng tư duy cũng như giao tiếp, đồng thời khích lệ thi đua giữa các nhóm, giúp các em tham gia tích cực vào quá trình chiếm lĩnh kiến thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm mô hình trường học mới VNEN BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu Để đáp ứngnhucầupháttriểncủaxãhộithìgiáodụckhôngngừng đượcđổimới.MụctiêugiáodụccủanhữngnămhọcgầnđâylàđàotạoconngườiViệtNampháttriểntoándiện,cóđạođức,trithức,sứckhoẻ,thẩmmỹ,hìnhthànhvàbồidưỡngnhâncách,phẩmchấtvànănglựccủacôngdân,đápứngyêucầucủasựnghiệpcôngnghiệphoáhiệnđạihoáđấtnước. Tronggiaiđoạnhiệnnay,chúngtađangtíchcựcthựchiệnđổimớiphươngphápdạyvàhọctheomôhìnhVNEN.CácSở GiáodụcvàĐàotạo;PhòngGiáodụcvàĐàotạođangthựchiệndạythử nghiệmmôhìnhtrườnghọcmớichomộtsốtrườngtrênToànquốc.Nămhọc20132014trườngtôi đượcchọndạythửnghiệmtheomôhìnhtrườnghọcmới(VNEN).Bảnthântôiđượctrựctiếpgiảngdạylớp2.Vớitôiđâylànămthứ haithựchiệnđổi mớiphươngphápvàhìnhthứctổchứcdạyhọctheomôhìnhnàynênítnhiều vẫncòngặpkhókhănbởingườigiáoviênTiểuhọccóvaitròvôcùngquantrọngtrongviệcđổimớiphươngphápdạyvàhọc,hìnhthànhphươngpháptựhọc,hìnhthànhnhâncáchchohọcsinh.NhưnglàmđượcđiềuđókhôngphảilàdễvàđâylàđiềutôiluôntrăntrởtrongquátrìnhthựchiệndạyhọctheomôhìnhVNEN. Xuấtpháttừ nhậnthứctrên,làmộtgiáoviêntrựctiếpdạylớp2, bảnthântôiluônnghiêncứu,tìmranhữngphươngphápdạyhọcđạthiệuquảgóp phầnđổimớisựnghiệpgiáodục.Vìvậytôiđãchọnsángkiếnkinhnghiệm “KỹnăngtổchứcdạyhọctheonhómmôhìnhtrườnghọcmớiVNEN”đểnghiêncứu.2.Tênsángkiến:Kỹ năngtổ chứcdạyhọctheonhómmôhìnhtrườnghọcmớiVNEN. 13.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:PhanThịViệtHà Địachỉtácgiảsángkiến:GiáoviênTrườngTiểuhọcĐốngĐa,thànhphốVĩnhYên,tỉnhVĩnhPhúc. Sốđiệnthoại:0978532055 Email:phanthivietha.gvc1dongdavy@vinhphuc.edu.vn4.Chủđầutưtạorasángkiến:TrườngTiểuhọcĐốngĐa,VĩnhYên,VĩnhPhúc5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:Ápdụngvàodạyhọc ở cáclớptheomôhìnhtrườnghọcmớiVNEN.6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầu:Tháng9năm20167.Bảnchấtcủasángkiến7.1.Nộidungcủasángkiến *Dạyhọctheonhóm: Dạyhọctheonhómlàhìnhthứcgiảngdạyđặthọcsinhvàomôitrườnghọctậptíchcực,trongđóhọcsinhđượctổ chứcthànhnhómmộtcáchthích hợp.ĐốivớicấpTiểuhọc,việcrènchocácemcáckỹ nănghọchợptácnhómlàhếtsứccầnthiết,tạođiềukiệnđểcácemcónhiềucơhộigiaolưu, họchỏilẫnnhau,giúpđỡ lẫnnhau,gópphầnvàoviệcgiáodụctoàndiệnnhâncáchchohọcsinh. Giáoviêncầnnhậnthứcđầyđủ mộtcáchcóhệ thốngvề quanđiểmdạyhọclấyhọcsinhlàmtrungtâmlàđặtngườihọcvàotrungtâmcủaquátrìnhdạyhọc,tạocơ hộitớimứctốiđađể HSđượcthamgiatíchcựcvàoquátrìnhhọctậpthôngquacáchoạtđộngtrênlớp.Đâycũngchínhlàcáchhọccóhiệuquảnhất.Họcquacáchìnhthứcsau: 2 Trảinghiệm:Họcquathựctế,họctừnhữngkinhnghiệmthôngquaviệclàmvàquakhámphátìmtòicủacácem.Giaotiếp:Thôngquatraođổi,tranhluậncácemcóthểchiasẻchonhaunhữnggìmìnhbiếtđược,họcđượcvàcáchhọccủamìnhchobạnbè:“Họcthầykhôngtàyhọcbạn”.Họcquatươngtác:Chiasẻvớibạnbènhữngkinhnghiệmcủamìnhvàhọckinhnghiệmtừbạnbè. Rútkinhnghiệm:Saunhữnglầnchưahoànthànhđúng,cácemcốgắng làmlạilầnnữa.Từ nhữngkinhnghiệmhọctậpđó,cácemcóthể ápdụng vàocáctìnhhuốngkhác.Trongthờigianhọcsinhlàmviệc,giáoviêncầnphảiđếnhoặcđixung quanhcácnhómđểquansátcáchoạtđộngcủanhóm,nếucóvấnđềgìthìkịpthờiđịnhhướng.Giáoviêncóthểđặtcâuhỏicâuhỏigợimởvàtrợgiúpcho nhóm,khenngợivàđộngviênHSkịpthời. Dạyhọctheonhómcầnnêucaotínhtựgiác,tựquản,tự học,tựđánhgiá,tựtrọng,tựtincủahọcsinh.Họcsinhđượctậphuấnlàmnhómtrưởng,chủ độngđiềuhànhcáchoạtđộngcủanhóm.Cácemđềuđượcluânphiênnhaulàmnhómtrưởngđể rènluyệncáckĩnăngtư duycũngnhư giaotiếp, đồngthờikhíchlệ thiđuagiữacácnhóm,giúpcácemthamgiatíchcựcvàoquátrìnhchiếmlĩnhkiếnthức. *Kỹnănghọctheonhóm: Kỹ nănggiaotiếp,tươngtácgiữatrẻ vớitrẻ:Biếtlắngnghevàtrìnhbàyýkiếnmộtcáchrõràng;biếtthừanhậnýkiếncủangườikhác;biếtngắtlờimộtcáchhợplí;biếtphảnđốimộtcáchlịchsự vàđáplạilờiphảnđối; biếtthuyếtphụcngườikhácvàđáplạisựthuyếtphục. Kỹnăngtạomôitrườnghợptác:Đâylàsựảnhhưởng ...