Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm ra biện pháp giúp TVNT hoạt động có hiệu quả và ngày một tốt hơn nhằm đáp ứng được nhu cầu học tập, nghiên cứu của GV, HS trong nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện ỦYBANNHÂNDÂNQUẬNLONGBIÊN TRƯỜNGTIỂUHỌCPHÚCĐỒNG  SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPCHỈĐẠO NHẰMNÂNGCAOHIỆUQUẢHOẠTĐỘNGCỦATHƯ VIỆN Lĩnhvực:QuảnlýCấphọc:TiểuhọcHọvàtên:NguyễnThịThuChứcvụ:PhóHiệutrưởngĐT:0989025774Đơnvịcôngtác:TrườngTiểuhọcPhúcĐồng QuậnLongBiênHàNội LongBiên,tháng4/2019 DANHMỤCCÁCTỪVIẾTTẮTBGH BangiámhiệuTVNT ThưviệnnhàtrườngTVTH ThưviệntrườnghọcNVTV NhânviênthưviệnTH TiểuhọcCLB CâulạcbộCMHS ChamẹhọcsinhCNTT CôngnghẹthôngtinBGD&ĐT BộGiáodụcvàĐàotạoGD GiáodụcGVCN GiáoviênchủnhiệmGV GiáoviênHS HọcsinhPPDH PhươngphápdạyhọcPGD&ĐT PhòngGiáodụcvàĐàotạoMỤCLỤC PHẦNMỞĐẦU I.LÍDOCHỌNĐỀTÀI Trongnhữngnămqua,giáodụcngàycàngphátđáp ứngvớiyêucầu họctậpngàycàngcaocủatoànxãhội. LuậtGDđãchỉ rõ:MụctiêuGDlàđàotạoconngườiViệtNampháttriểntoàndiệncóđạođức,trithức,sứckhoẻ,thẩmmỹvànghềnghiệp,hìnhthànhvàbồidưỡngnhâncách,phẩmchấtvànănglựccủacôngdânđápứngvớiyêucầusựnghiệpxâydựngvàbảovệTổquốc. Để thựchiệnmụctiêutrêntoànbộ hệ thốngGDnóichungvànhà trườngphổ thôngnóiriêngcómộtvaitròvànhiệmvụ trựctiếpđàotạora nhữngnguồnnhânlựcchoxãhội. Ngày17/12/2004,BGD&ĐTđãcóvănbảnhướngdẫnthựchiệncáctiêuchuẩnthưviệncácdanhhiệuthiđuavàquitrìnhcôngnhậnđốivớicácthưviệntrườnghọc.TVTHđóngmộtvaitròhếtsứcquantrọng.Thưviệnlàtrungtâmsinhhoạtvănhoáchungkhôngchỉ choGVmàcả đốivớiHS,nếuthư việnhoạt độngtốtsẽ gópphầnkhôngnhỏ trongviệcnângcaochấtlượngdạyvàhọc. Thưviệnlàmộtbộ phậnkhôngthể thiếutrongtrườnghọcnóichung,trườngphổthôngnóiriêng.Vớivaitròlưugiữvàluânchuyểnsách,thưviệnphụcvụđắclựcchoviệcdạyvàhọc.Để nângcaohiệuquả hoạtđộngcủathư viện,ngườicánbộ phụ tráchcầncónhữngbiệnphápđể giữ gìn,cungcấpvàluânchuyểnsách,thiếtbịcóhiệuquảnhất. TVNTcòncómộtvịtrívôcùngquantrọngtrongviệcphụcvụcôngtácdạyhọccủaGVvàHSgópphầnnângcaochấtlượngGDcủanhàtrường.NólàcôngcụphụcvụmụctiêuđổimớiPPDH;lànơihộitụ kiếnthức,bồidưỡngnhâncách,pháttriểnkĩnăngvàtháiđộ tìnhcảm,xâydựngnềntảngvănhóachomỗi conngườitrongcuộcsống. ĐốivớicáctrườngTHnóichung,TVNTgiúpHStiếpcậnvànhậnthứcvềcuộcsống,vềthếgiớixung quanhmộtcáchdễ dàngvàthựctế hơn,thúcđẩylònghamhọchỏi,ham khámpháởlứatuổiHSthôngquacácbàihọc,cáccâuchuyệntừsáchbáo,tàiliệu,tranh ảnh,...;vớibạnđọclàGV,thư việnlàkhotànglưugiữ nhữngkiếnthứcbổ íchđượclưutrữ quatừngthờigian,đồngthờicungcấp,bổsungvàcậpnhậtkhốilượngthôngtinlàmchonộidungbàigiảngngàycàng phongphú,GVcóthểtiếpcậnnhiềunguồnthôngtinkhácnhaulàmgiàuvốnkiếnthứccủamìnhđểđemđếnHSlượngkiếnthứctốtnhất. 1/15 HướngdẫncôngtácTVTHcủaPGD&ĐTLongBiênnămhọc2018– 2019đãchỉrõmụctiêucủathưviệncácnhàtrường:“TiếptụcxâydựnghệthốngTVTHtrên địabànquậnLongBiêntheohướng“Chuẩnhóa,thân thiện,hiệnđạiđápứnghộinhậpQuốctế”,tíchcựcđổimớicôngtácthưviệnvàpháttriểnvănhóađọctrongtrườnghọc gắnvớiđổimớihoạtđộngGDcủanhàtrường.” Bámsátmụctiêutrên,tôinhậnthấyhoạtđộngthư việntạitrườngtôichưathựcsựđápứngđượcvớiyêucầunghiêncứu,họctậpcủaGVvàHS;cáchìnhthứctổchứcchưaphongphúvàđadạng,chưathuhútđộcgiảtham giacáchoạtđộngđọc,nghiêncứuvàtìmhiểu....HSchưacóphươngpháp đọcsách,chưathấyhếtgiátrị,tầmquantrọngcủatừngcuốnsáchvà ảnhhưởngcủaviệcđọcsáchbáođốivớiviệchọctậpcủamình.Làmộtphóhiệutrưởngphụtráchchuyênmôn,tôiluônmongmuốnhoạtđộngcủaTVNTđạtchấtlượngvàhiệuquảcao,đápứngđượcnhucầucủaGVvàHStronggiai đoạnhiệnnay.Chínhvìvậy,tôiđãmạnhdạnchọnđề tài“ Mộtsố biện phápchỉđạonhằmnângcaohiệuquảhoạtđộngcủathưviện” làmđềtàinghiêncứucủamình. II.MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU TìmrabiệnphápgiúpTVNThoạtđộngcóhiệuquả vàngàymộttốt hơnnhằmđápứngđượcnhucầuhọctập,nghiêncứucủaGV,HStrongnhàtrường. III.ĐỐITƯỢNGVÀPHẠMVINGHIÊNCỨU Thựctếhoạtđộngthưviệncủatrườngtiểuhọcnơitôiđangcôngtác. IV.THỜIGIANNGHIÊNCỨU Từtháng9năm2017đếntháng3năm2019. PHẦNNỘIDUNG I.CƠSỞLÍLUẬN Quy chế về tổ chức và hoạt động thư viện trường phổ thông củaBGD&ĐTđãnêurõ:“Thư việntrườngphổ thônglàmộtbộ phậncơ sở vậtchấttrọngyếu,làtrungtâmsinhhoạtvănhoávàkhoahọccủanhàtrường. NógópphầnnângcaochấtlượnggiảngdạycủaGV,bồidưỡngkiếnthức cơbảnvềkhoahọc,xâydựngthóiquentựhọc,tựnghiêncứuchoHS,tạocơsở từngbướcthayđổiPPDH,đồngthờithư việnthamgiatíchcựcvàoviệc 1/15bồidưỡngtưtưởngchínhtrịvàxâydựngnếpsốngvănhoámớichocácthànhviêncủanhàtrư ...