Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp CBGV nhà trường có nhận thức đúng đắn về việc ứng dụng CNTT trong trường TH; lưạ chọn và tìm ra những biện pháp thích hợp nhất để giúp CBGV nhà trường nâng cao hiệu quả việc ứng dụng CNTT. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường ỦYBANNHÂNDÂNQUẬNLONGBIÊN TRƯỜNGTIỂUHỌCPHÚCĐỒNG  SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPCHỈĐẠO NHẰMNÂNGCAOHIỆUQUẢỨNGDỤNG CÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONGNHÀTRƯỜNG Lĩnhvực :QuảnlýCấphọc :TiểuhọcHọvàtên :NguyễnThịThuChứcvụ :PhóHiệutrưởngĐiệnthoại :0989025774Đơnvịcôngtác :TrườngTiểuhọcPhúcĐồng QuậnLongBiênHàNội LongBiên,tháng5/2020 DANHMỤCCÁCTỪVIẾTTẮT BGH Bangiámhiệu TKB Thờikhóabiểu CNTT Côngnghệthôngtin HĐ Hoạtđộng TH Tiểuhọc GVNV Giáoviênnhânviên GD Giáodục CBGVNV Cánbộgiáoviênnhânviên GDTH GiáodụcTiểuhọc CBGV Cánbộgiáoviên KHCN Khoahọccôngnghệ CBQL Cánbộquảnlí KT Kinhtế CM Chuyênmôn CMHS Chamẹhọcsinh HT Hiệutrưởng PM Phầnmềm PHT PhóhiệutrưởngGD&ĐT GiáodụcvàĐàotạo PM Phầnmềm KTXH Kinhtếxãhội GAĐT Giáoánđiệntử QL Quảnlí BGĐT Bàigiảngđiệntử GV Giáoviên ND Nộidung HS Họcsinh CLB Câulạcbộ PPDH Phươngphápdạyhọc LBG Lịchbáogiảng KTr Kiểmtra PPCT Phânphốichươngtrình KTĐK Kiểmtrađịnhkì CSVC Cơsởvậtchất NT Nhàtrường TTĐT Thôngtinđiệntử GVTH GiáoviênTiểuhọc ĐMPP Đổimớiphươngpháp HSTH HọcsinhTiểuhọc PP Phươngpháp KN Kĩnăng HTTC HìnhthứctổchứcKT&KN Kiếnthứcvàkĩnăng HTDH Hìnhthứcdạyhọc THCS Trunghọccơsở PPDH Phươngphápdạyhọc ĐM Đổimới KH KếhoạchMỤCLỤC A.MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài Thế kỷ XXIđãkhẳngđịnhsự tiếnbộ vượtbậccủaconngười,trongđóđỉnhcaolàsự pháttriểncủa KH&CN. KH&CN đãgiúpconngườiđitừthànhcôngnàyđếnthànhcôngkháctrongcáclĩnhvựcpháttriển KT,quốcphòng,yhọc,giáodục...NgànhGDnóichungvàGDTHnóiriêngđãcónhiềuứngdụngdoCNTTđemlại.Đólàviệc ứngdụngcácPMtrongtrườnghọcnhư phầnmềmPIMIS,EQMS,Phổ cậpGDvàcácPM,cáccôngcụ hỗ trợbài dạy trình chiếu, bài giảng Elearning… nhằm nâng cao hiệu quả QLvàchấtlượngdạyvàhọc. MụctiêuGDTHlàgiúpHShìnhthànhnhữngcơsởbanđầuchosựpháttriểnđúngđắnvàlâudàivềđạođức,trítuệ,thểchấtvàcácKNcơ bảnđểtiếptụchọcTHCS.TheoyêucầuĐMcủaGDTHhiệnnaylàtừngbướcthựchiệnĐMnộidung,PPvàHTTCtheohướngđồngbộ,phùhợptiêntiếnvàgắnvớiGDPTchuẩnbịchotrẻhọctiếplên.Ngàynay,khiCNTTcàngpháttriểnthìviệc ứngdụngCNTTvàotấtcả cáclĩnhvựclàmộtđiềutấtyếu.SongsongvớiviệcnângcaochấtlượngGDtoàndiện,nhiệmvụ ĐMcôngtácQLtạicáctrườnghọclàmộtnhiệmvụkhôngkémphầnquantrọng.ĐưathànhtựucủaCNTTvàohoạtđộngQLvàdạyhọclàcôngviệchếtsứccầnthiếtvàcóýnghĩa.Nhờ cóCNTT,thôngtinđượccậpnhậtnhanhchóngvàchínhxác. Hòanhậpvớixuthếchungcủathờiđại,nhằmthúcđẩytiếntrìnhđổimớinhàtrườngtheohướnghộinhập,thựchiệntốtmụctiêu,nhiệmvụnămhọc,nhiềunămqua,trườngtôiđãápdụngnhữngứngdụngCNTTvàoQLvà giảngdạynhằmnhằmĐMPPQL,nângcaochấtlượnggiáodụctoàndiện.Tuyvậy,việctriểnkhaiứngdụngCNTTvẫngặpphảikhókhănkhiđộingũtrựctiếpthựchiệntrìnhđộtinhọccònhạnchế,kinhnghiệmsửdụngchưa nhiều,hiệuquảcủaviệcthựchiệnchưađápứngnhucầumàngành GDđềra. LàPHTphụtráchchuyênmôn,tôiluôntrăntrởvềnhiệmvụphảilàmsaođể ứngdụngCNTTvàocôngtácQLvàgiảngdạythựcsựcóhiệuquả. Vì vậy, tôichọnđề tài“Mộtsố biệnphápchỉ đạonhằmnângcaohiệu quả ứngdụngcôngnghệ thôngtintrongnhàtrường” làmđề tàinghiêncứucủamình. 5/10 2.Mụcđíchnghiêncứu Giúp CBGV nhà trường có nhận thức đúng đắn về việc ứng dụngCNTTtrongtrườngTH;lưạchọnvàtìmranhữngbiệnphápthíchhợpnhấtđểgiúp CBGVnhàtrườngnângcaohiệuquảviệcứngdụngCNTT. 3.Đốitượngnghiêncứu:CBGVNVcủatrườngnơitôicôngtác. 4.Thờigiannghiêncứu:Từtháng09/2018đếntháng04/2020. 5.Phươngphápnghiêncứu: Phươngphápnghiêncứulýthuyết. Phươngphápđàmthoại. Phươngpháptổngkếtkinhnghiệm. Phươngphápquansát. B.NỘIDUNG I.CƠSỞLÝLUẬN 1.KháiniệmCNTT CNTTlàthuậtngữdùngđểchỉcácngànhKH&CNliênquanđếnthôngtinvàquátrìnhxửlýthôngtin.Nhưvậy,“CNTTlàmộthệthốngcácphương phápkhoahọc,côngnghệ,phươngtiện,côngcụ,baogồmchủ yếulàcácmáytính,mạngtruyềnthôngvàhệthốngcáckhodữliệunhằmtổchức,lưu trữ,truyềndẫnvàkhaithác,sửdụngcóhiệuquảcácthôngtintrongmọilĩnhvựchoạtđộngKTXH,vănhóa,…củaconngười”.ỞViệtNam,kháiniệmCNTTđượch ...