Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học hiệu quả môn Mĩ thuật lớp 5 ở chủ đề Sân khấu và sáng tác câu chuyện
Số trang: 32
Loại file: doc
Dung lượng: 19.44 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Để thực hiện việc nâng cao chất lượng dạy - học mĩ thuật và áp dụng phương pháp mới một cách hiệu quả tôi đã từng bước giải quyết các vấn đề nổi cộm nhất như các vấn đề về ý thức kỷ luật, ý thức học tập, điều kiện thực tế. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học hiệu quả môn Mĩ thuật lớp 5 ở chủ đề Sân khấu và sáng tác câu chuyện ̣ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ơp5MôtsôbiênphapdayhochiêuquamônMithuâtl ̃ ́ ởchuđêSânkhâuvasangtaccâu ̉ ̀ ́ ̀ ́ ́chuyêṇ MỤCLỤC ̣ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ơp5MôtsôbiênphapdayhochiêuquamônMithuâtl ̃ ́ ởchuđêSânkhâuvasangtaccâu ̉ ̀ ́ ̀ ́ ́chuyêṇ PHẦNTHỨNHẤT ĐẶTVẤNĐỀ I.Lýdochọnđềtài 1.Cơsởlíluận Môitrươ ̀nggiaoductrongnhatr ́ ̣ ̀ ương ̀ ởcâptiêuhocthâts ́ ̉ ̣ ̣ ự lamôtmôi ̀ ̣ trươ ̀nggiaoducquantrongnhât,toandiênnhât.Giaoductiêuhocphaiđam ́ ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ́ ́ ̣ ̉ ̣ ̉ ̉ ̉ ̣ ́ ̉baochohocsinhcohiêubiêtđ ́ ơngian,cânthiêtvêt ̉ ̀ ́ ̀ ự nhiên,xahôivacon ̃ ̣ ̀ người;cokynăngc ́ ̃ ơ banvênghe,noi,đoc,viêtvatinhtoan;cothoiquen ̉ ̀ ́ ̣ ́ ̀ ́ ́ ́ ́ ̀ ̣renluyênthânthê,gỉ ữginvêsinhcanhân;cohiêubiêtbanđâuvêhat,mua, ̀ ̣ ́ ́ ̉ ́ ̀ ̀ ́ ́ ̣ ̃ ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ ̣âmnhac,mithuât.Đăcbiêt,cacemhocsinhtiêuhocrâtyêuthichmônMi ́ ́ ̃ ̣ ̀ ́ ớicacem,mônhocnaylacamôtthêgithuât,viđôiv ́ ̣ ̀ ̀ ̉ ̣ ́ ớihuyênbi,đâymau ̀ ́ ̀ ̀săc. ́ Cùngvớicácmônhọckhác,mônMỹthuật ởtrươngtiêuhocgópph ̀ ̉ ̣ ầ nhìnhthànhnhâncách,trítuệcủahọcsinh.Bêncạnhđó,thôngquamônhoc,̣ ̣hocsinhconpháthuyđ ̀ ượctinhcamth ̀ ̉ ẩmmỹvà khả năngsángtạovốncócủamình. ́ ̀ ̣ ̃ ̣ Chinhvivây,Mithuâtđongvaitrotol ́ ̀ ơntrongmuctiêugiaoduccon ́ ̣ ́ ̣ ngươitoandiên.Đolaconng ̀ ̀ ̣ ́ ̀ ươicotrith ̀ ́ ưc,conhâncach,cothâmmiphu ́ ́ ́ ́ ̉ ̃ ̀hợpvơixuthêcuath ́ ́ ̉ ờiđaim ̣ ới. 2.Cơsởthựctế Tronggiaiđoạnhiệnnay,phươngphápdạyhọcmĩthuậtmớiđangđượcápdụngởcáctrườngtiểuhọc.Bêncạnhviệckhơigợi,pháthuykhiếuthẩm mĩvàkhảnăngsángtạochohọcsinh,mônMĩthuậtvớiphươngphápdạyhọcmớicònrènluyệnchoHSkhả năngtự học,làmviệcnhóm,phântích, ̀ ̣ ̣ ̀ ̉đánhgiávađăcbiêtlakhanănggi ơithiêusanphâmbăngcachinhth ́ ̣ ̉ ̉ ̀ ́ ̀ ưcthuyêt ́ ́ ̀ ́ ̃ ̣ ̣ ̉trinh,sămvai,diênkichhoăcbiêudiênconrôi. ̃ ́ Nhậnthấyđượctầmquantrọngcủaviệcdạyhọcmĩthuật chohọcsinh, tôi đãthựchiệnviệcgiảngdạymộtcáchnghiêmtúcvà đã ápdụng phươngphápdạyhọcmớitừnăm20142015ngaykhiđượctiếpcậnởtâtca ́ ̉ ́ ́ ơp.cackhôil ́ ̣ ̣ Tôiđăcbiêtquantâmtơi ́ khôi ̀ ượngkiênth ́ 5vil ́ ưcvacachinhth ́ ̀ ́ ̀ ưcth ́ ực ̣ taohinhsanphâmmithuâthiên ̣ ̀ ̉ ̉ ̃ ̣ ởkhôinay ̀ ơn,đadangh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học hiệu quả môn Mĩ thuật lớp 5 ở chủ đề Sân khấu và sáng tác câu chuyện ̣ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ơp5MôtsôbiênphapdayhochiêuquamônMithuâtl ̃ ́ ởchuđêSânkhâuvasangtaccâu ̉ ̀ ́ ̀ ́ ́chuyêṇ MỤCLỤC ̣ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ơp5MôtsôbiênphapdayhochiêuquamônMithuâtl ̃ ́ ởchuđêSânkhâuvasangtaccâu ̉ ̀ ́ ̀ ́ ́chuyêṇ PHẦNTHỨNHẤT ĐẶTVẤNĐỀ I.Lýdochọnđềtài 1.Cơsởlíluận Môitrươ ̀nggiaoductrongnhatr ́ ̣ ̀ ương ̀ ởcâptiêuhocthâts ́ ̉ ̣ ̣ ự lamôtmôi ̀ ̣ trươ ̀nggiaoducquantrongnhât,toandiênnhât.Giaoductiêuhocphaiđam ́ ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ́ ́ ̣ ̉ ̣ ̉ ̉ ̉ ̣ ́ ̉baochohocsinhcohiêubiêtđ ́ ơngian,cânthiêtvêt ̉ ̀ ́ ̀ ự nhiên,xahôivacon ̃ ̣ ̀ người;cokynăngc ́ ̃ ơ banvênghe,noi,đoc,viêtvatinhtoan;cothoiquen ̉ ̀ ́ ̣ ́ ̀ ́ ́ ́ ́ ̀ ̣renluyênthânthê,gỉ ữginvêsinhcanhân;cohiêubiêtbanđâuvêhat,mua, ̀ ̣ ́ ́ ̉ ́ ̀ ̀ ́ ́ ̣ ̃ ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ ̣âmnhac,mithuât.Đăcbiêt,cacemhocsinhtiêuhocrâtyêuthichmônMi ́ ́ ̃ ̣ ̀ ́ ớicacem,mônhocnaylacamôtthêgithuât,viđôiv ́ ̣ ̀ ̀ ̉ ̣ ́ ớihuyênbi,đâymau ̀ ́ ̀ ̀săc. ́ Cùngvớicácmônhọckhác,mônMỹthuật ởtrươngtiêuhocgópph ̀ ̉ ̣ ầ nhìnhthànhnhâncách,trítuệcủahọcsinh.Bêncạnhđó,thôngquamônhoc,̣ ̣hocsinhconpháthuyđ ̀ ượctinhcamth ̀ ̉ ẩmmỹvà khả năngsángtạovốncócủamình. ́ ̀ ̣ ̃ ̣ Chinhvivây,Mithuâtđongvaitrotol ́ ̀ ơntrongmuctiêugiaoduccon ́ ̣ ́ ̣ ngươitoandiên.Đolaconng ̀ ̀ ̣ ́ ̀ ươicotrith ̀ ́ ưc,conhâncach,cothâmmiphu ́ ́ ́ ́ ̉ ̃ ̀hợpvơixuthêcuath ́ ́ ̉ ờiđaim ̣ ới. 2.Cơsởthựctế Tronggiaiđoạnhiệnnay,phươngphápdạyhọcmĩthuậtmớiđangđượcápdụngởcáctrườngtiểuhọc.Bêncạnhviệckhơigợi,pháthuykhiếuthẩm mĩvàkhảnăngsángtạochohọcsinh,mônMĩthuậtvớiphươngphápdạyhọcmớicònrènluyệnchoHSkhả năngtự học,làmviệcnhóm,phântích, ̀ ̣ ̣ ̀ ̉đánhgiávađăcbiêtlakhanănggi ơithiêusanphâmbăngcachinhth ́ ̣ ̉ ̉ ̀ ́ ̀ ưcthuyêt ́ ́ ̀ ́ ̃ ̣ ̣ ̉trinh,sămvai,diênkichhoăcbiêudiênconrôi. ̃ ́ Nhậnthấyđượctầmquantrọngcủaviệcdạyhọcmĩthuật chohọcsinh, tôi đãthựchiệnviệcgiảngdạymộtcáchnghiêmtúcvà đã ápdụng phươngphápdạyhọcmớitừnăm20142015ngaykhiđượctiếpcậnởtâtca ́ ̉ ́ ́ ơp.cackhôil ́ ̣ ̣ Tôiđăcbiêtquantâmtơi ́ khôi ̀ ượngkiênth ́ 5vil ́ ưcvacachinhth ́ ̀ ́ ̀ ưcth ́ ực ̣ taohinhsanphâmmithuâthiên ̣ ̀ ̉ ̉ ̃ ̣ ởkhôinay ̀ ơn,đadangh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 Sáng kiến kinh nghiệm Mĩ thuật lớp 5 Sân khấu và sáng tác câu chuyệnTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2017 21 0 -
47 trang 971 6 0
-
65 trang 752 9 0
-
7 trang 592 7 0
-
16 trang 535 3 0
-
26 trang 478 0 0
-
23 trang 475 0 0
-
37 trang 474 0 0
-
29 trang 474 0 0
-
65 trang 467 3 0