Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bởi con người ta luôn có khát vọng vươn tới cái đẹp, mà muốn cho mỗi người trong đó có trẻ em tiếp cận và cảm thụ một cách đầy đủ về cái đẹp nói chung và thẩm mĩ nói riêng thì việc rèn luyện kĩ năng vẽ cho học sinh tiểu học là một việc làm hết sức cần thiết, có năng khiếu và yêu thích môn vẽ nhưng phải có kĩ năng chuẩn mực để vẽ đẹp, hợp lí và sáng tạo. Chính vì vậy cần phải đổi mới phương pháp dạy và học, đối với bậc tiểu học là lứa tuổi cần có sự uốn nắn, rèn luyện ngay từ đầu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học Mẫu01/BCSK CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM Độclập–Tựdo–Hạnhphúc Thịtrấn,ngày17tháng4năm2020 BÁOCÁOSÁNGKIẾNTênsángkiến:MộtsốbiệnphápdạytốtmônMĩthuậtTiểuhọc.Họvàtên:LêDuyThanhĐơnvịcôngtác:TrườngTiểuhọcPhanNgọcHiểnCánhân,tổchứcphốihợp(đốivớisángkiếncónhiềuthànhviênthamgia)Thờigianđãđượctriểnkhaithựchiện:Từnăm20182019đếnnay.I.ĐẶTVẤNĐỀ:1.Tênsángkiến:MộtsốbiệnphápdạytốtmônMĩthuậtTiểuhọc. 2.Lýdonghiêncứu: Để đáp ứngnhucầudạyvàhọc ở cấpTiểuhọcnóichung,trườngTiểuhọcPhanNgọcHiểnnóiriêng,thểhiệntưduysángtạo,thẩmmĩvềlĩnhvựcnghệthuậtthìbộmônMĩthuậtnhằmthựchiệnnhiêmvụchủyếulàGiáodụcthẩmmĩchohọcsinh.Họcsinhcóđượcnhữngkiếnthứcbanđầuvềmĩthuật,hìnhthànhcáckĩnăng cầnthiếtđểhoànthànhđượcbàitậptheochươngtrình,đồngthờitạođiềukiệncho cácemhọctốthơncácmônhọckhác. Đểpháthuytínhtíchcựcchủđộngvàsángtạocủahọcsinh,lấyhọcsinhlàmtrungtâm,kíchthíchsựtươngtác,tưduysángtạovàpháttriểnnhậnthức.“MụctiêugiáodụclàđàotạoconngườiViệtNampháttriểntoàndiện,cóđạođức,trithức,sứckhoẻ,thẩmmỹ vànghề nghiệp….Hìnhthànhvàbồidưỡngnhâncách,phẩmchấtvànănglựccủacôngdân,đápứngyêucầucủasựnghiệpxâydựngvàbảovệTổquốc”. Bởiconngườitaluôncókhátvọngvươntớicáiđẹp,màmuốnchomỗingườitrongđócótrẻ emtiếpcậnvàcảmthụ mộtcáchđầyđủ về cáiđẹpnóichungvà thẩmmĩnóiriêngthìviệcrènluyệnkĩnăngvẽchohọcsinhtiểuhọclàmộtviệclàmhếtsứccầnthiết,cónăngkhiếuvàyêuthíchmônvẽ nhưngphảicókĩnăngchuẩnmựcđểvẽđẹp,hợplívàsángtạo.Chínhvìvậycầnphảiđổimớiphươngphápdạy vàhọc,đốivớibậctiểuhọclàlứatuổicầncósự uốnnắn,rènluyệnngaytừ đầu.Hiểuđượccácmụctiêutrênvànắmbắttìnhhìnhthựctếđịaphương,xácđịnhđược tráchnhiệm,yêucầucủamônhọcđóchínhlàlídođểtôinghiêncứu“ Mộtsốbiện phápdạytốtmônMĩThuậtTiểuhọc”.II.NỘIDUNGSÁNGKIẾN: 1 1. Cơsởlýluận: Trongchươngtrìnhgiáodụcmới,mônMĩthuậtđượcxemnhưlàmộtphươngtiệngiáodụcquantrọngtrongviệcgiáodụcthẩmmĩchohọcsinh,ngoàiviệccung cấpchohọcsinhmộtsốkiếnthứcMĩthuậtcơbảncòngiúpcácemhiểubiếtvềcáiđẹp,hoànthànhcácbàitậpcủachươngtrình,đồngthờicòntạođiềukiệnđểhọctốt cácmônhọckhác. MônMĩthuậtrènluyệnchohọcsinhcáchquansát,khả năngtìmtòi,tư duy,sángtạođể gópphầnhìnhthànhphẩmchấtcủangườilaođộngmớiphùhợpvới thờiđạimới. Phươngphápdạyhọctheohướngpháthuytínhtíchcựcchủđộngcủahọcsinh tronghoạtđộnghọctậpthìphươngphápdạyhọcđượcxemnhư làcáchthứchoạtđộngcủagiáoviêntrongviệcchỉđạo,tổchứccáchoạtđộnghọctậpnhằmgiúphọcsinhchủđộngđạtđượccácmụctiêudạyhọc. Vớimụctiêuchungvàchươngtrìnhcụ thể,dạyhọcMĩthuật ở trườngTiểu họcPhanNgọcHiểnkhôngchỉ làvẽ màlấyhoạtđộngMĩthuậtđể nângcaohiểu biếtchohọcsinhgiúpcácemcóthêmkiếnthức,kĩnăngtrongquátrìnhhoànthiệnnhâncách. 2.Thựctrạngvấnđề: a.Thuậnlợi: GiáoviêngiảngdạymônMĩthuật,cónhiềukinhnghiệmtronggiảngdạy. Giáoviênnhiệttìnhtrongcôngtác,yêumếntrẻ. Họcsinhhamhọc,hamhiểubiết,rấtthíchđượcsử dụngcácdụngcụ vẽ, thíchcácmàuvẽđẹp. Họcsinhlớp1đãđượchọclớpmẫugiáovàhọcsinhcáclớp2,3,4,5đã đượchọcmĩthuậttheonộidungchươngtrình. Đượcsự chỉ đạovàgiúpđỡ củabangiámhiệunhàtrường,đạiđasố phụhuynhquantâmđếnviệchọctậpcủaconem,họcsinhcótươngđốiđầyđủsáchvở, đồdùnghọctập.Phươngtiện,thiếtbịdạyhọccơbảnđảmbảochohoạtđộngcủa thầyvàtrò,họcsinhhamthíchhọcvẽ.Bởivậy,khixemtranhvẽcủacácemhọc sinhtathấykháđẹpvềhìnhvẽ:dídỏm,ngộnghĩnh,hồnnhiên,màusắctươisáng,phongphúvàhấpdẫn,gầngũivớicuộcsốnghằngngày.Đóchínhlàkếtquả củanhữnggiátrịthẩmmĩmàcácemthểhiệnquatranh. b.Khókhăn: Khảnănggiaotiếp,vốnsốngvốnhiểubiếtvềMĩthuậtcũngnhưkhảnăngcảmthụMĩthuậtcủanhiềuemcònhạnchế. 2 Cònmộtsốhọcsinhchưađủdụngcụvẽ,chưabiếtphânmảngbốcục,khảnăngcảmthụ cáiđẹphạnchế,…nênhoạtđộnghọccũngbị ảnhhưởngvà ...