Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Hoàng Lâu

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là các trường học tăng cường rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, tăng cường nguồn lực trong và ngoài nhà trường cho giáo dục đạo đức, hình thành các chuẩn đạo đức, chú ý giáo dục giá trị gia đình, văn hóa gia đình bên cạnh giáo dục lòng yêu nước và truyền thống văn hóa dân tộc. Tập trung rèn luyện cho học sinh ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, gọn gàng, ngăn nắp, tăng cường giáo dục kỹ năng tự phục vụ, thói quen vệ sinh tốt, kỹ năng tự bảo vệ an toàn bản thân, mạnh dạn trong giao tiếp, thân thiện với bạn bè, lễ phép với người lớn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Hoàng Lâu BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN 1 .Lờigiớithiệu Cùngvớixuthếpháttriểncủathờiđại,giáodụcđãvàđangđượcđổimớimạnhmẽtheobốntrụcộtcủagiáodụcthếkỉXXI,màthựcchấtlàcáchtiếpcận kỹnăngsống,đólà:Họcđể biết,họcđể làm,họcđể tự khẳngđịnhmìnhvàhọcđểcùngchungsống. Xuấtpháttừđặcđiểmcủaxãhộihiệnnay,việchìnhthànhvàpháttriểnkỹnăngsốngtrởthànhmộtyêucầuquantrọngtrongquátrìnhgiáodụcnhâncáchconngườihiệnđại. Giáodụckỹ năngsốnglàthựchiệnquanđiểmhướngvàongườihọc,mộtmặtđáp ứngnhữngtháchthứccủacuộcsốngvànângcaochấtlượngcuộcsốngcủamỗicánhân.Lànhữngtrảinghiệmcóhiệuquảnhất,giúpgiảiquyếthoặcđápứngcácnhucầucụ thể,trongsuốtquátrìnhtồntạivàpháttriểncủaconngười. Baogồmcảhànhvivậnđộngcủacơthểvàtưduycủaconngười,hìnhthànhmộtcáchtựnhiên,thôngquagiáodụchoặcrènluyệncủacácem. Hiệnnay,đasốhọcsinhsốngtronghaimôitrườngcóhoàncảnhkhácnhau:mộtlàcácemđượcsựquantâmchămsócquásứcchuđáocủaphụhuynhvìsống tronggiađìnhítcon,hoàncảnhkinhtế ổnđịnh;hailànhữngemsốngtronggiađìnhvớinhiềulotoanchocuộcmưusinh,phụhuynhbỏmặcconcái. Ngoàinhữngkhókhănlứatuổi,cácemlàconemthànhphốhoặcnôngthôn, trongđócónhiềuemnôngthôncónhiềuhoàncảnhkhácnhau,cónhiềuthóiquen trongsinhhoạtcònchưavănminh,thiếukỹnăngthựchành,kỹnănggiaotiếp,kỹnănggiảiquyếtvấnđề,kỹ năngđốiphóvớinhữngkhókhăntrongcuộcsốngvàkhả năngtự phụcvụ bảnthân…Hơnthế nữatrongnềnkinhtếthịtrường,cuộc sốnghiệnđạivậnđộnghếtsứckhẩntrươngvàchứađựngnhiềuyếutố khônlườngđòihỏithếhệtrẻkhônglàmchủtrithức,rútngắnkhoảngcáchchênhlệchvềtrithứcgiữacácvùngnôngthônvàthànhthị màcònphảithựcsự tự tin;phảinắmbắtkịpthờicáccơ hộicũngnhư phảicómộtsố kỹ năng:sốngkhỏe,sốngtốt,sốnglànhmạnh,cậpnhậtthôngtinnhanhnhạyvàhộinhậpvớithếgiới,gópphầntíchcựcchocuộcsốngcánhânvàcộngđồngtốtđẹphơn,nhằmthích ứng vớimọibiếnđộngcủahoàncảnh. Đảngtaxácđịnhconngườivừalàmụctiêuvừalàđộnglựcchosự pháttriểnxãhội,đểthựchiệnthànhcôngsựnghiệpcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnước,cầnphảicónhữngconngườilaođộngmớipháttriểntoàndiện.Nếuđơn thuầnchỉ thiênvề đàotạotrithức(dạychữ),sẽ tạonênthế hệ họcsinhkhông toàndiện.Khó ứngphóvớithựctế củacuộcsống.Nềnkinhtế xãhộinướctađangpháttriểnvớimộttốcđộnhanh,kéotheođólàsựxuấthiệnnhiềuvấnđềmà 1đòihỏimỗiconngườicầncónhữngkĩnăngsốngnhấtđịnhđể cóthể giảiquyết hiệuquảnhữngvấnđềđặtra. Nhàtrườngphổ thôngcómụcđíchquantrọngnhấtlàdạychữ chocácem,truyềnđạtnhữngtrithứckhoahọcđể cácemchuẩnbịđầyđủ hànhtrangtrithứcbướcvàođời.Cácemhọcsinhkhiđếntrườngngoàitiếpxúcvớimôitrườnggiáodụccácemcòntiếpxúcvớixãhộimà ở đónhiềuvấnđề củacuộcsốngđòihỏicácemphảicókĩnănggiảiquyếthợplímớiđemlạihiệuquảtíchcực.Líthuyết đãchỉrarằngconngườilàtổnghòacủacácquanhệxãhội.Mỗiconngườiđềubịchiphốibởicácquanhệ đaphương,đachiều.Cuộcsốnglàmộtbứctranhđa dạng,sinhđộngnhưngcũngđầytháchthức,phứctạp.Để tồntạivàpháttriển trongthế giớingàynayvàđươngđầumộtcáchcóhiệuquả vớihàngloạtnhữngvấnđềgặpphải,mỗingườicầnphảicóbảnlĩnh,cónhữngkĩnăngriêngđểxửlívớinhữngđòihỏivàthửtháchhàngngày.Bởivậy,chúngtachỉquantâmđếnviệc dạynộidungkiếnthứcnóiriêngsẽrấtkhótạorathếhệhọcsinhcóđầyđủphẩm chấttrongcôngcuộcđổimớihiệnnay. Thựctếhiệnnayhọcsinhrấtthiếucáckĩnăngcơbảncầntrongcuộcsống hiệnđạinhư kĩnănggiaotiếp,kĩnăngsinhhoạttậpthể,kĩnănghóagiảicăngthẳng…Để cùnghọctậpsinhsốngvàlàmviệctrongxãhộihiệnđại,nhữngkĩ năngtrênlàkhôngthể thiếu.Nhiềuýkiếncủacácchuyêngiagiáodụcvàxãhội chorằngviệcrấtnhiềuhọcsinh ở nướctahiệnnaythiếucáckĩnăngđể cóthểđươngđầuvàgiảiquyếtcácvấnđềtrongcuộcsống.Trongnhàtrườngphổthôngnóichungvàtrongtrườngtiểuhọcnóiriêng,trongsuốtthờigiandàichúngtachỉquantâmđếngiáodụctrídục,nhiềutrường,nhiềuđịaphươnglấytỉ lệ họcsinhđạtđiểmcaolàthướcđochấtlượnggiáodụcmàítquantâmđếnsự chămngoan, chuyêncần,pháttriểnnhâncáchcủahọcsinh. Rènluyệnkỹnăngsốngchohọcsinhlàmộttr ...