Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phép tu từ So sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: nghiên cứu kĩ chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 3. Dạy đúng quy trình. Giúp học sinh nắm vững các dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh. Sử dụng linh hoạt, hiệu quả các phương tiện dạy học hiện đại. Sử dụng trò chơi học tập. Dạy biện pháp tu từ so sánh tích hợp vào các môn học. Coi trọng việc kiểm tra, đánh giá động viên học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phép tu từ So sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN 1.Lờigiớithiệu. Trongchươngtrìnhgiáodụcphổthôngmới,mụctiêugiáodụctiểuhọclà“Giúphọcsinhhìnhthànhvàpháttriểnnhữngyếutố cănbảnđặtnềnmóngchosự pháttriểnhàihòavề thể chấtvàtinhthần,phẩmchấtvànănglực,địnhhướngchínhvàogiáodụcvề giátrị bảnthân,giađình,cộngđồng vànhữngthóiquen,nềnnếpcầnthiếttronghọctậpvàsinhhoạt”.Nhưvậy mụctiêugiáodụctiểuhọckhôngchỉ chúýchuẩnbị chohọcsinhnhữngcơsở banđầu“chosự pháttriểnđúngđắnvàlâudàivề đạođức,trítuệ,thểchất,thẩmmĩvàcáckĩnăngcơ bảnđể họcsinhtiếptụchọcTrunghọccơsở”màcòngiúphọcsinh“pháttriểncảvềphẩmchấtvànănglực”. Cácbộ phậncấuthànhcủamônTiếngViệttrongtrườngtiểuhọcbaogồm:Tậpđọc,Chínhtả,Tậpviết,Tậplàmvăn,Luyệntừ vàcâu.QuatiếtLuyệntừ vàcâuhọcsinhcókhả năngdiễnđạtbằnglờinóirõràng,cụ thểsinhđộngmọisắctháibiểucảm.Nóivàviếtđólànhữnghìnhthứcgiaotiếprấtquantrọng,thôngquađócácemthựchiệnquátrìnhtưduy,chiếmlĩnhtri thức,traođổitư tưởng,tìnhcảm,quanđiểm,giúpcácemhiểunhauhơn,cùnghợptáctrongcuộcsống.VấnđềđặtralàngườigiáoviêndạyLuyệntừvàcâunhưthếnàođểnângcaochấtlượng,đápứngđượckhảnăngtiếpthubàicủahọcsinh,cáchthứctổchức,tiếnhànhtiếtdạyLuyệntừvàcâurasaođểđạtđượchiệuquảnhưmongmuốn. Sosánhlàmộtvấnđềmớiđốivớihọcsinhlớp3. Sosánhlàcáchnóirấtquenthuộcvàphổbiếntrongcuộcsốngcũngnhưtrongsángtạovănchương.Nhờ phépsosánhngườiviếtcóthể gợiranhữnghình ảnhcụ thể,những cảmxúcthẩmmĩlànhmạnh,đẹpđẽ chongườiđọc,ngườinghe.Sosánhđượcxemlàmộttrongnhữngphươngthứctạohìnhhiệuquả nhất,cótácdụnglớntrongviệctái hiện đờisống,hìnhthànhvàpháttriển trí tưởngtượng,ócquansátvàkhảnăngnhậnxét,đánhgiáconngười.Mặtkhácnócòn làmchotâmhồnvàtrítuệ conngườithêmphongphú,giúpconngườicảmnhậnvănhọcvàcuộcsốngmộtcáchtinhtế,sâusắchơn. Vớimụcđíchhìnhthànhvàpháttriểnchohọcsinhcáckĩnăngvềnhậnthức,về biểucảm,phốihợp ấntượngthínhgiácvới ấntượngthị giácđểnhậnrahiệntượngsosánhẩnchứatrongcâuvăn,câuthơ;Cungcấpchohọc sinhnhữngkiếnthứcsơ giảnvề biệnphápsosánh;Trangbị chohọcsinh mộtsốhiểubiếtvàkĩnăngphụcvụhọctập,kĩnănggiaotiếpcầnthiếttrong cuộcsốnghàngngày;BồidưỡngtìnhyêuTiếngViệt,hìnhthànhthóiquen giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệtvànhâncáchconngườiViệtNamxãhộichủnghĩa,tôiđãmạnhdạnđưaraýtưởng“MộtsốbiệnphápgiúphọcsinhhọctốtphéptutừSosánhtrongphânmônLuyệntừvàcâulớp3”.2 2.Tênsángkiến:“MộtsốbiệnphápgiúphọcsinhhọctốtphéptutừSosánhtrongphânmônLuyệntừvàcâulớp3”. 3.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:TrầnThịThúy Địachỉ tácgiả sángkiến:TrườngTiểuhọcKimLongB,huyệnTamDương,tỉnhVĩnhPhúc Sốđiệnthoại:0987817217 E_mail:tranthithuy.c1kimlongb@vinhphuc.edu.vn 4.Chủđầutưtạorasángkiến: TrầnThịThúy 5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: PhânmônLuyệntừvàcâulớp3. 6.Ngàysángkiếnđượcápdụnghoặclầnđầuápdụngthử: Từtháng9năm2020. 7.Môtảbảnchấtcủasángkiến: 7.1.Vềnộidungcủasángkiến. 7.1.1.Thựctrạngcủavấnđề. a)Thuậnlợi. Luônnhậnđượcsựquantâm,chỉđạosátsaocủaphònggiáodục,lãnh đạonhàtrường,củacáctổ chuyênmônđãcóvaitròtíchcựcgiúpgiáoviên dạyđúngnộidung,chươngtrìnhphânmônLuyệntừvàcâu. Họcsinhlớp3giaiđoạnnàyrấthamhọc,đặcbiệthơnởlứatuổinày cácemkhôngcònbỡ ngỡ trướcmôitrườnghọctậpthựcsự như ở cáclớphọctrước.Quantrọnglà ở lớp3cácemđãđượctrangbị mộtlượngkiếnthứcởlớp2,đãnắmvữngkiếnthức,kĩnăngmàcácthầycôgiáotrướcđóđã trangbị.ĐâylàcơsởgiúpchocácemhọctốtphânmônLuyệntừvàcâulớp3. Đasố cácemcóýthứchọctập,cósự chuẩnbị bàichuđáotrướckhi đếnlớp,mộtsốembiếtdùngtừđặtcâukhálưuloát. Hầuhếtgiáoviêngiảngdạycóchuyênmônnghiệpvụ vữngvàng,cótinhthầntráchnhiệmcao,nhiệttình,quantâmvàthươngyêuhọcsinh. Phụhuynhhọcsinhthườngxuyênphốihợpchặtchẽvớinhàtrườngvàgiáoviênchủnhiệmđểnắmđượccáchoạtđộngcủanhàtrườngvàtìnhhình họctậpcủaconmình.3 b)Khókhăn. TiếngViệtlàmônhọckhó,nhấtlàphânmônLuyệntừvàcâuđòihỏingườigiáoviênphảicókiếnthứcsâurộng,phongphú,cầnphảicóvốnsống thực ...