Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Mục đích nghiên cứu của đề tài là dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị nói chung, tôi muốn đưa ra một số ý kiến đổi mới để giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn. Từ đó các em có vốn kĩ năng tính toán chính xác ở những lúc cần thiết trong cuộc sống, tránh được những sai sót có thể xảy ra. Tạo cho các em có tác phong học tập và làm việc có suy nghĩ, có kế hoạch, có kiểm tra, có tinh thần hợp tác, độc lập và sáng tạo, có ý chí vượt khó khăn, cẩn thận, kiên trì, tự tin.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán liên quan đến rút về đơn vịSángkiếnkinhnghiệm SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHLỚP3GIẢIBÀITOÁN LIÊNQUANĐẾNRÚTVỀĐƠNVỊ PHẦNI:MỞĐẦUI/LÍDOCHỌNĐỀTÀI:Mỗimônhọcởtiểuhọcđềugópphầnvàoviệchìnhthànhvàpháttriển nhữngcơsởbanđầurấtquantrọngởnhâncáchconngười.TrongcácmônhọcđómônToáncóvịtrírấtquantrọngphùhợpvớicuộcsốngthựctiễn,đócũnglà côngcụcầnthiếtchocácmônhọckhác.KhảnănggiáodụcnhiềumặtcủamônToánrấttolớn.Nócókhả năngpháttriểntríthôngminh,tư duyđộclậpsáng tạo,linhhoạt...gópphầngiáodụcýchínhẫnnại,ýchívượtquakhókhăn.MônToáncóvaitròtolớntrongviệcrènluyệnphươngphápsuynghĩ,phươngphápsuyluận,phươngphápgiảiquyếtvấnđề cókhoahọctoàndiện,chínhxác.Cáckiếnthức,kĩnăngcủamônToánởtiểuhọcđượchìnhthànhchủyếubằngthực hành,luyệntậpvàthườngxuyênđượcôntập,củngcố,pháttriển,vậndụngtronghọctậpvàtrongđờisống. Căncứ vàosự pháttriểntâm,sinhlícủahọcsinhTiểuhọcmàcấutrúc nộidungmônToánrấtphùhợpvớitừnggiaiđoạnpháttriểncủahọcsinh. Ởlớp3,cácemđượchọccáckiếnthức,kĩnăng ở thờiđiểmkếtthúccủagiai đoạn1,chuẩnbị họctiếpgiaiđoạnsau,chonêncácemphảinắmđượcchắctấtcả cáccơ sở banđầuvề giảitoánnóiriêng,tấtcả cáckĩnăngkhácnóichung.Đặcbiệt,ởlớp3sanghọckìII,cácembắtđầuđượclàmquenvớicácdạngtoánhợpcơbản,trongđócódạngtoánliênquanrútvềđơnvị.Dạngtoán nàycórấtnhiềuứngdụngtrongthựctế,nóđòihỏicácemphảicókĩnănggiảitoántốt,kĩnăngứngdụnghàngngày. Trongnhữngnămgầnđâychấtlượnggiảibàitoánliênquanđếnrútvềđơnvịcủahọcsinhlớp3đãđượcnânglênkhárõ.Tuyvậy,sựtiếnbộnàyvẫn chưađáp ứngvớiyêucầuchung.Xuấtpháttừ tìnhhìnhthựctế họcsinhnhưvậy,tôimongmuốncónhữngsángkiếnvềphươngphápgiúpcácemgiảitoándạngtoáncóliênquanđếnrútvề đơnvị ở lớp3.Vìvậytôilựachọnđề tàinghiêncứukhoahọc“Mộtsố biệnphápgiúphọcsinhlớp3giảibàitoánliênquanđếnrútvềđơnvị”II/MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU: 1Giáoviên:DươngThịHồngGấmSángkiếnkinhnghiệmDựatrênthựctrạngdạyvàhọcmônToánở lớp3nóichung,dạyhọcsinhgiảibàitoánliênquanđếnrútvềđơnvịnóichung,tôimuốnđưaramộtsốýkiếnđổimớiđể giúpcácemnắmchắcđượccáchgiảidạngtoánnàymộtcáchsâusắc,tránhkhôngcònbị nhầmlẫn,giúpcácemnắmvữngbàivàyêuthíchmônToánhơn.Từ đócácemcóvốnkĩnăngtínhtoánchínhxác ở nhữnglúccầnthiếttrongcuộcsống,tránhđượcnhữngsaisótcóthể xảyra.Tạochocácemcótácphonghọctậpvàlàmviệccósuynghĩ,cókếhoạch,cókiểmtra, cótinhthầnhợptác,độclậpvàsángtạo,cóýchívượtkhókhăn,cẩnthận,kiêntrì,tựtin.III/ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU: Để làmrõđượcmụcđíchtôiđãnói ở trên,tôiđãlấyđốitượngnghiên cứulàhọcsinhlớp3trườngTiểuhọcsố1AnThuỷtrongcácnămhọc2009 2010,20102011,20112012.Tôiđãnghiêncứutrêntấtcả cácđốitượnghọcsinhlớp3C.IV/NHIỆMVỤNGHIÊNCỨU:Xuấtpháttừtìnhhìnhthựctế,đểcácemnắmvữngđượcphươngpháp giảibàitoánliênquanđếnrútvề đơnvị,tôilầnlượtnghiêncứuphươngphápdạygiảidạngtoánnàytheocáckiểubàivớitừngbướcsau:Bước1:Giúpcácemnắmchắcphươngphápchungđểgiảicácbàitoán.Bước2:Hướngdẫnhọcsinhnắmchắcphươngphápgiảibàitoánliênquan đếnrútvềđơnvịbằngphéptínhchia,nhân.Bước3:Hướngdẫnhọcsinhnắmchắcphươngphápgiảibàitoánliênquan đếnrútvềđơnvịbằnghaiphépchia.Bước4:Luyệntập,sosánhcáchgiảivàcủngcốkiếnthứcchohọcsinh. Để giảiquyếtđượcnhiệmvụ trên,tôicànbámsátvàocácphương pháp,hìnhthứctổchứcdạyhọctoánởTiểuhọcnóichung,củalớp3nóiriêng saochophùhợpvànhậnthứccủahọcsinh,cácemcóhứngthútốtkhihọctốt, tạokhôngkhílớphọcsôinổi,chấtlượngcao.V/PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU:Khitiếnhànhnghiêncứu,tôithườngsửdụngcácphươngphápsau: 1.Phươngphápnghiêncứu,líluận:Đọccáctàiliệucầnthiết.Tìmhiểusáchgiáokhoa,sáchgiáoviên,chươngtrìnhliệubồidưỡng giáoviên,sáchthamkhảo. 2Giáoviên:DươngThịHồngGấmSángkiếnkinhnghiệm2.Phươngphápđiềutraquansát.Điềutrahọcsinh,cácloạivởbàitập. Thôngquadựg ...