Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp tổ chức tốt tiết hoạt động tập thể lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần tìm ra biện pháp khắc phục khó khăn cho bản thân, cho đồng nghiệp cũng như giúp các em học sinh lớp 4 mà tôi đang chủ nhiệm phát huy các năng lực và phẩm chất của mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp tổ chức tốt tiết hoạt động tập thể lớp 4 MộtsốbiệnphápgiúptổchứctốttiếtHoạtđộngtậpthếlớp4 1.PHẦNMỞĐẦU1.1.Lýdochọnđềtài: Giáodụctrongtrườngtiểuhọcđượctiếnhànhđồngthờicảhoạtđộngdạyhọcvàhoạtđộnggiáodục.Haihoạtđộngnàybổ sung,hỗ trợ,gắnbóvớinhautrongquátrìnhpháttriểntoàndiệncủahọcsinh.Ngoàiviệchướngdẫnhọcsinhlĩnhhộikiếnthứcmộtcáchcóhệthốngthìcôngtácchủnhiệm lớpcóvaitròrấtquantrọng,làcầunốigiữahoạtđộnggiảngdạyvàhoạtđộnggiáodục,gópphầnrấtlớnvàoviệcgiáodụctoàndiệnchohọcsinhđểhọcsinhpháttriểnđúngđắnvàlâudàivềđạođức,trítuệ,thểchất,thẫmmĩ vàcáckĩnăngcơbảnđểcácemtiếptụchọccácbậchọccaohơnvàsửdụng trong suốt cuộc đời của mình. Đốivớihọcsinhlớp4 họcsinhlớpgầncuốicấp cácemđãcónhữngbướcnhậnthứcđángkể hơnsovớicácemhọcsinhlớp1,2,3.Các emđãcóthể tự quansát,đánhgiálẫnnhautrongquátrìnhhọctậpvàrènluyện.Vìthế,hoạtđộngchủ nhiệmlớpcủagiáoviêncàngrấtcầnthiết nhằmhìnhthànhnhữngkĩnăng;gópphầnbồidưỡngchohọcsinhtìnhyêuquêhương,đấtnước,yêuquýngườithân,bạnbè,sốngtíchcực,nângcaoýthứctựchủ,tự tin,chủ độngvàmạnhdạn,…để từ đócácemthamgiavào cáchoạtđộnghọctậpmộtcáchcóhiệuquả. Trongcôngtácchủnhiệmlớp,tiếtHoạtđộngtậpthểcuốituầnđượctiếnhànhđể đánhgiácáchoạtđộng,cáccôngviệccủalớpđượcdiễnra trongtuần,tháng,họckì,kếthợpgiáodụchọcsinhvềnhiềumặt;đồngthời cácnhiệmvụ,yêucầutiếpnốicủanhàtrường,củaLiênđộicũngđượcphổbiếntrongtiếthọcnày.Đâychínhlàlúchọcsinhpháthuyđượctínhtựgiác,tinhthầngiúpđỡ,cùngnhauhợptác,pháthuynănglựcđiềuhành,tự quảncủahọcsinh.ThựchiệntốttiếtHoạtđộngtậpthể làđiềukiệntiênquyếtđểgiáoviênkịpthờigiúphọcsinhthựchiệnnộiquy,điềuchỉnhýthứctháiđộhọctập,tìnhcảmtrongrènluyệnđạođức,ngănchặntìnhtrạngsuythoáiđạođứccủahọcsinh. VìvậyhiệnnaytiếtHoạtđộngtậpthể cầnđượcchútrọngthựchiện,nhấtlàkhichúngtathựchiệnđánhgiáhọcsinhtheothôngtư22vàvậndụng môhìnhtrườnghọcmớiVNENvàodạyhọc.Tuynhiênhiệuquảhoạtđộngtrongtiếthọcnàyvẫnchưađápứngđượcyêucầucủathựctiễnđặtra.Tiết 1 MộtsốbiệnphápgiúptổchứctốttiếtHoạtđộngtậpthếlớp4Hoạtđộngtậpthể cònmangnặngtínhhìnhthức,chưathậtsự đivàochiều sâu,chưađượccácgiáoviênquantâmvàcũngchưacócácgiảipháptíchcựcnhằmnângcaochấtlượnghoạtđộng.Nhiềugiáoviênchỉ tổ chứctiếthọcnàymộtcáchqualoa,đôikhikhôngthựchiện.Mộtsố giáoviêncótổ chức nhưngchưachútrọngvàoviệcchohọcsinhthểhiệnnănglựctựquản,đánh giálẫnnhaucủahọcsinh,hìnhthứctổ chứccònnghèonàn.Làmthế nào thôngquatiếthọcnàygiáoviênchủ nhiệmgiáodụchọcsinh,đemlạiniềm vui,sựhứngkhởichocácemhọctốtcácmônhọckhác?Đâychínhlànhữngcâuhỏicầnđượcgiảiđápbằngsự sángtạocủachínhnhữnggiáoviênchủnhiệmlớp. Từ việcxácđịnhvị trí,vaitròcủatiếtHoạtđộngtậpthểtronghoạtđộnggiáodụchọcsinhcũngnhưnhữngbănkhoănvềcáchthứctổchứctiếthọcnày,bảnthântôilàmộtgiáoviênchủ nhiệmlớp4,tôinghĩcầnphảicómộtgiảiphápcụ thể giúpcácgiáoviên,họcsinhtổ chứctốttiếthoạtđộngtậpthể.Tôichọnnộidung:“Mộtsốbiệnphápgiúptổchứctốttiếthoạt độngtậpthể lớp4”để nghiêncứu,thựcnghiệm,nhằmgópphầntìmra biệnphápkhắcphụckhókhănchobảnthân,chođồngnghiệpcũngnhưgiúpcácemhọcsinhlớp4màtôiđangchủnhiệmpháthuycácnănglựcvàphẩm chấtcủamình.1.2.Điểmmớicủađềtài: Xuấtpháttừthựctế giảngdạyvàchủnhiệmlớp4ởtrườngTiểuhọc,tôichọnvàviếtsángkiếnkinhnghiệmnàycóđiểmmớisau: ́ ́ ́ ́ ừviệcđổimớiđánhgiáhọcsinhtheoThôngtưsố Sangkiênxuâtphatt22/2016/TTBGDĐTvêQuyđ ̀ ịnhđánhgiáhọcsinhTiểuhọc.Sángkiếnđưaranhưnggiaiphapnhămgiupgiáoviêncócácbi ̃ ̉ ́ ̀ ́ ệnphápthayđổitrongviệctổchứctiếtHoạtđộngtậpthểvàocuốimỗituầnhọcsaochođạthiệuquảtốt nhất. Sángkiếngiúphọcsinhtựtin,mạnhdạntrongmọihoạtđộngởtrườngcũngnhưởnhà,biếtđặtranhiệmvụhọctậpvàcókhảnăngtựhọc,họchợptácvớibạnđêhoanthanhn ̉ ̀ ̀ ộidungbàihọc,mônhoc. ̣ Nămhọc20182019,trongquátrìnhgiảngdạytôiđãchọnlựa,chắtlọcnhữngđiểmmới,nhữngvấnđềphùhợpnhấtsaochokhiápdụngsẽmanglạihiệuquả. 2 MộtsốbiệnphápgiúptổchứctốttiếtHoạtđộngtậpthếlớp41.3.Phạmviápdụngđềtài: Sángkiếnápdụngtrongcôngtácchủ nhiệmlớpdotôiphụ tráchnămhọc20182019, cóthể ápdụngđượcchocả giáoviênvàhọcsinhkhitổchứcmộttiếtsinhhoạttậpthểchohọcsinhlớp4nóiriêngvàtrongcấphọctiểuhọcnóichung. 2.PHẦNNỘIDUNG2.1.Thựctrạngcủanộidungcầnnghiêncứu Trongnămhọc20182019,bảnthântôiđượcnhàtrườngphâncôngchủnhiệmvàgiảngdạylớp4.QuaquátrìnhquansátđồngnghiệpcũngnhưhoạtđộnggiảngdạycủabảnthânởtiếtHoạtđộngtậpthể,tôinhânthấycónhữngđiểmthuậnlợivàkhókhănsau:2.1.1.Thuậnlợi Ngaytừ đầunămhọc,bangiámhiệunhàtrườngđãchútrọngđếncôngtácch ...