Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp pháp nhằm tạo hứng thú tham gia các hoạt động tập thể và xây dựng tập thể lớp tự quản

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của giáo viên trong công tác chủ nhiệm lớp để đề ra những giải pháp hợp lý nhằm tạo hứng thú tham gia các hoạt động tập thể và xây dựng tập thể lớp tự quản, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS và góp phần hoàn thiện nhân cách HS.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp pháp nhằm tạo hứng thú tham gia các hoạt động tập thể và xây dựng tập thể lớp tự quản ĐẶTVẤNĐỀI.LÍDOCHỌNĐỀTÀI ỞbậcTiểuhọc,côngtácchủnhiệmquyếtđịnhchấtlượngdạyvàhọc củagiáoviênvàhọcsinh.Giáoviênchủnhiệmthaymặtnhàtrườngquảnlí, điềuhànhlớp,trựctiếpgiáodụcđạođức,hìnhthànhnhâncáchchohọcsinh; làcầunốigiữa3môitrườnggiáodục:giađìnhnhàtrườngxãhội.Nhiệmvụchínhcủangườigiáoviênlàgiáodục,truyềnthụkiếnthứcchohọcsinh thôngquacácbàihọctrênlớp. Muốncácemthấyrằng“Khiđếntrườngcôgiáonhư mẹ hiền”thìmốiquanhệgiữa“GiáoviênHọcsinh,HọcsinhGiáoviênvàHọcsinh Họcsinh”phảiđượcđặcbiệtlưutâm.Dovậyđể hìnhthànhở cácemtínhtậpthể,đoànkếtthìcôngtácchủnhiệmlớpcủangườigiáoviêntiểuhọccó vaitròvôcùngquantrọng.Sự gắnbógiữacôvàtròcótácđộnglớntrongviệcrènluyệncácemvềmọimặt,đặcbiệtlàviệcrènnềnnếptronghọctập cũngnhư trongsinh hoạt.Nếu cô vàtrò thựcsự hiểu nhau,gắnbó,yêu thươngnhaunhư mộtgiađìnhthìlớphọcđósẽ làmộtkhốiđoànkết.Sứcmạnhđósẽgiúpcôtròvượtkhókhănđểđạtđượckếtquảnhưmongmuốn,gópphầnxâydựngmộtnhàtrườngvữngmạnh.Xuấtpháttừ lídotrên,tôi mạnhdạnchọnđề tài“Mộtsố biệnphápphápnhằmtạohứngthútham giacáchoạtđộngtậpthể vàxâydựngtậpthể lớptự quản” làmđề tàinghiêncứucủamình.II.MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU Trêncơsởnghiêncứulýluậnvàthựctrạngvaitròcủagiáoviêntrong côngtácchủnhiệmlớpđểđề ranhữnggiảipháphợplýnhằmtạohứngthúthamgiacáchoạtđộngtậpthể vàxâydựngtậpthể lớptự quản, nângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệnchoHSvàgópphầnhoànthiệnnhâncáchHS. III.ĐỐITƯỢNG,THỜIGIANNGHIÊNCỨU 1.Đốitượngnghiêncứu:Căncứ vàomụcđích,nhiệmvụ vànộidungcủađề tài,tôiđãchọnđốitượngnghiêncứulàhọcsinhlớp4Cmàtôichủnhiệm. 2.Thờigiannghiêncứu. Thờigiannghiêncứuvàthựcnghiệmtrongnămhọc20182019. IV.PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU. Đểthựchiệnđề tàinày,tôiđãsử dụngcácphươngphápnghiêncứusauđây: 1/10 Đọcsáchvàđọctàiliệucóliênquanđếnđềtàicầnnghiêncứu. Phươngphápdùnglờinói. Phươngphápđiềutra. Phươngphápquansátkháchquan. NỘIDUNG I.CƠSỞLÍLUẬNVÀTHỰCTIỄN 1.Cơsởlíluận. Theochủ nghĩaMácLênin: “Conngườilàtổnghoàcủacácmối quanhệ xãhội”. Mộtconngười đượcsốngtrongmôitrườngtốt, đượchưởngmộtnềngiáodụctốtthìsẽ cónhiềucơ hộitrở thànhmộtcôngdântốt.Ngượclại, mộtngườiluônbị ảnhhưởngxấutừ môitrường,khôngđượcgiáodụcđếnnơiđếnchốnthìphầnlớnsẽ trở thànhkẻ xấu,vôdụnglàmgánhnặngchogiađìnhvàxãhội.Chínhvìvậy,côngtácchủ nhiệmlớpđặcbiệtlàcôngtácchủnhiệmởTiểuhọcluônđượcquantâmhàngđầu. 2.Cơsởthựctiễn Đểđạtđượcnhữngthànhtíchtốttrongnămhọcthìvấnđềhọcsinhcónề nếptốtlàmộtyếutố cơ bản,cốtlõikhôngthể thiếuđược.Muốnhọcsinhhọctốtthìngườigiáoviênphảirènnếphọctốtchocácem.Họcsinhcó nếphọctốtthìgiáoviênchủ nhiệmđỡ vấtvả trongcácgiờ dạychínhkhoá cũngnhưsinhhoạtngoạikhoá.Vớiquanđiểmđó,nămhọc20182019,tôi đãđểtâmvậndụngmọibiệnphápđểxâydựngmộtlớpcónếphọctốtvớinhữngchỉtiêuphấnđấungaytừđầunămnhưsau:TậpthểlớptiêntiếnxuấtsắcChiđộimạnhcấpquận.100%cácemthựchiệntốtnếpsốngvănminh,thanhlịch,tíchcực, tựgiácthamgiacácHĐTT. II.THỰCTRẠNGVẤNĐỀNGHIÊNCỨU Đầutiênchúngtanênhiểu“Mỗihọcsinhmộtcátính”.MỗiGVCNnênhọccáchhiểuvàchấpnhậnrằng:lớphọccủamìnhhộitụ cáchọcsinhvới rấtnhiềutínhcách,nhiều“phiênbảnkhônglặplại”.Cónhữnghọctrò“mỗi ngàyđếntrườnglàmộtngàyvui”,luônhứngkhởivớiviệchọcvàđammêkhámphácuộcsống.Thếnhưng,lớphọcnàocũngmangđếnítnhấtvàihọc trò“chẳngthathiếtgì,chẳngquantâmgì.Thầycôđãdùngnhiềucáchmàtrẻ vẫnkhôngcóđộnglực,khônghứngthú”.Thậtsự tháchthứcvớingườilàmthầy,làmcô.Cácbạnhãylắngnghevàsuyngẫmvề nhữnghọctròthiếuđộnglực:Xuấtpháttừviệchiểutrẻ,“tạisaotrẻthiếuđộnglực?”,“tạisao 2/10nhữngđứatrẻ sinhravốntòmò,đầysángtạolitrở nênbuồnchán,thiếu độngcơ?”… MỗiGVCNcần hiểuthựctế chothấytrẻ như đangđốidiệnvới2thế giới:1bênlàxãhộitiêuthụ cungcấpquánhiềukhíchđộng/kích thích,còn1bênlàcáchoạtđộngthườngnhậttronglớphọcđượctổchứchầunhưkhôngthayđổi.Tron ...