![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm xây dựng nền nếp trong công tác chủ nhiệm lớp
Số trang: 13
Loại file: doc
Dung lượng: 262.21 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu để biết rõ tình hình, hoàn cảnh từng học sinh. Cho học sinh học tập nội quy của trường, xây dựng nội quy, quy định riêng của lớp. Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp năng động và sáng tạo, ý thức tự quản tốt. Thực hiện sinh hoạt lớp đều đặn, thực hiện thi đua, khen thưởng thường xuyên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm xây dựng nền nếp trong công tác chủ nhiệm lớp CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúcSÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐKINHNGHIỆMXÂYDỰNGNỀNNẾP TRONGCÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚP CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMMỘTSỐKINHNGHIỆMXÂYDỰNGNỀNNẾP TRONGCÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚPHọvàtên:LêThịThúyTùngChứcvụ:GiáoviênĐơnvịcôngtác:TrườngTiểuhọcMỹThủy 1.Phầnmởđầu 1.1Lýdochọnsángkiếnkinhnghiệm QuántriệtChỉthịcủaBộGD&ĐTvềnhiệmvụtrọngtâmcủanămhọc,theoHướngdẫnthựchiênnhiệmvụ nămhọccủaPhòngGD&ĐTLệThủy,trườngtôixácđịnhnhiệmvụchungcủanămhọc20172018là:TiếptụcđổimớicôngtácquảnlítheohướngDânchủ,kỉ cương,đổimớivà hiệuquả,nângcaochấtlượngđộingũvàcánbộquảnlígiáodục,tiếptụcthựchiệncóhiệuquả cáccuộcvậnđộngvàcácphongtràothiđuacủangànhtronggiaiđoạnmới,...Vàmộttrongnhữngnhiệmvụ trọngtâmlàviệcnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệntrongnhàtrường.Đểthựchiệnnhiệmvụđó,mỗimộtgiáoviênphảicónhữngbiệnphápphùhợpđểnâng caochấtlượngcủalớpmình,gópphầnnângcaochấtlượnggiáodụccủanhàtrường.Mặtkhác,trongxahôihiênnay,n ̃ ̣ ̣ ềnkinhtêthitr ́ ̣ ươnglamcho ̀ ̀ đờisông,ýth ́ ứccuang ̉ ươidânđ ̀ ượccaithiênh ̉ ̣ ơn,chinhsachm ́ ́ ởcửa,giaolưukinhtế,vănhoagi ́ ưacacn ̃ ́ ươccungrâtđadang.Điêuđođãtacđôngit ́ ̃ ́ ̣ ̀ ́ ́ ̣ ́ ̣nhiêuđênnhânth ̀ ́ ưc,hiêubiêtcuacacth ́ ̉ ́ ̉ ́ ếhệhocsinh.Chonênchungtad ̣ ́ ễ ̣ ̣dàngnhânthâyrănghocsinhngaynaythôngminh,nhanhnh ́ ̀ ̀ ẹn,sangtaova ́ ̣ ̀ ̉ ́ ơn.Tuynhiên,chungtakhôngthêkhôngbanthiêubiêth ́ ̉ ̀ ơimăttraicuanên ́ ̣ ́ ̉ ̀ ́ ̣ ương.Nhkinhtêthitr ̀ ưngcaixâuđavađanglenloivaothêhêtrechungta. ̃ ́ ́ ̃ ̀ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ́ Nolamlum ́ ̀ ờlýtri,bôiđennhâncachkhiênnh ́ ́ ́ ữngngườilamcôngtacgiao ̀ ́ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̉duc,cacbâcphuhuynhphaibănkhoăn,lolăng.Quath ́ ựctê,tanhânthâyđao ́ ̣ ́ ̣ đứchocsinhđangtrênđađixuông,cactênanxahôinh ̣ ̀ ́ ́ ̣ ̣ ̃ ̣ ư:vănhoaphâmđôi ́ ̉ ̀ ̣truy,c ờbac,matuy,tròch ̣ ́ ơiđiệntử đangkéocácemrakhỏisáchvở,nhàtrường… ̀ ̣ Lamôtgiaoviêntr ́ ựctiếpgiảngdạyvàlàmcôngtácchunhiêml ̉ ̣ ơp, ́ ́ ̣ ̀ ̉ ̀ ữngconngoan,trogioi,nhitôirâtmongmuônhoctrocuaminhlanh ́ ̀ ̀ ̉ ệttìnhtronglaođộng,sốngcótráchnhiệm,giàulòngyêuthươngconngười,cóýthứctựgiáchọctậptíchcực,cóđủkiếnthứckỹnăngcơbảncủacấphọc làmnềntảnggiúpcácemtự tinbướctiếp ở cácbậchọcsau.Muốnlàm đượcđiềuđó,tôithiếtnghĩcầnphảixâydựngnềnnếplớphọcthậttốtđểnângcaohiệuquảhọctậpvàrènluyệncủahọcsinh,gópphầngiúpcácem pháttriểntoàndiện.Quathựctếhơn20nămgiảngdạyvàlàmcôngtácchủnhiệmchothấy:lớpcónềnnếptốtsẽgiúphọcsinhcótínhtựlập,nghiêmtúc,tíchcựctronghọctậpvàlaođộng.Mặtkhác,nềnnếplớptố ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm xây dựng nền nếp trong công tác chủ nhiệm lớp CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúcSÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐKINHNGHIỆMXÂYDỰNGNỀNNẾP TRONGCÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚP CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMMỘTSỐKINHNGHIỆMXÂYDỰNGNỀNNẾP TRONGCÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚPHọvàtên:LêThịThúyTùngChứcvụ:GiáoviênĐơnvịcôngtác:TrườngTiểuhọcMỹThủy 1.Phầnmởđầu 1.1Lýdochọnsángkiếnkinhnghiệm QuántriệtChỉthịcủaBộGD&ĐTvềnhiệmvụtrọngtâmcủanămhọc,theoHướngdẫnthựchiênnhiệmvụ nămhọccủaPhòngGD&ĐTLệThủy,trườngtôixácđịnhnhiệmvụchungcủanămhọc20172018là:TiếptụcđổimớicôngtácquảnlítheohướngDânchủ,kỉ cương,đổimớivà hiệuquả,nângcaochấtlượngđộingũvàcánbộquảnlígiáodục,tiếptụcthựchiệncóhiệuquả cáccuộcvậnđộngvàcácphongtràothiđuacủangànhtronggiaiđoạnmới,...Vàmộttrongnhữngnhiệmvụ trọngtâmlàviệcnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệntrongnhàtrường.Đểthựchiệnnhiệmvụđó,mỗimộtgiáoviênphảicónhữngbiệnphápphùhợpđểnâng caochấtlượngcủalớpmình,gópphầnnângcaochấtlượnggiáodụccủanhàtrường.Mặtkhác,trongxahôihiênnay,n ̃ ̣ ̣ ềnkinhtêthitr ́ ̣ ươnglamcho ̀ ̀ đờisông,ýth ́ ứccuang ̉ ươidânđ ̀ ượccaithiênh ̉ ̣ ơn,chinhsachm ́ ́ ởcửa,giaolưukinhtế,vănhoagi ́ ưacacn ̃ ́ ươccungrâtđadang.Điêuđođãtacđôngit ́ ̃ ́ ̣ ̀ ́ ́ ̣ ́ ̣nhiêuđênnhânth ̀ ́ ưc,hiêubiêtcuacacth ́ ̉ ́ ̉ ́ ếhệhocsinh.Chonênchungtad ̣ ́ ễ ̣ ̣dàngnhânthâyrănghocsinhngaynaythôngminh,nhanhnh ́ ̀ ̀ ẹn,sangtaova ́ ̣ ̀ ̉ ́ ơn.Tuynhiên,chungtakhôngthêkhôngbanthiêubiêth ́ ̉ ̀ ơimăttraicuanên ́ ̣ ́ ̉ ̀ ́ ̣ ương.Nhkinhtêthitr ̀ ưngcaixâuđavađanglenloivaothêhêtrechungta. ̃ ́ ́ ̃ ̀ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ́ Nolamlum ́ ̀ ờlýtri,bôiđennhâncachkhiênnh ́ ́ ́ ữngngườilamcôngtacgiao ̀ ́ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̉duc,cacbâcphuhuynhphaibănkhoăn,lolăng.Quath ́ ựctê,tanhânthâyđao ́ ̣ ́ ̣ đứchocsinhđangtrênđađixuông,cactênanxahôinh ̣ ̀ ́ ́ ̣ ̣ ̃ ̣ ư:vănhoaphâmđôi ́ ̉ ̀ ̣truy,c ờbac,matuy,tròch ̣ ́ ơiđiệntử đangkéocácemrakhỏisáchvở,nhàtrường… ̀ ̣ Lamôtgiaoviêntr ́ ựctiếpgiảngdạyvàlàmcôngtácchunhiêml ̉ ̣ ơp, ́ ́ ̣ ̀ ̉ ̀ ữngconngoan,trogioi,nhitôirâtmongmuônhoctrocuaminhlanh ́ ̀ ̀ ̉ ệttìnhtronglaođộng,sốngcótráchnhiệm,giàulòngyêuthươngconngười,cóýthứctựgiáchọctậptíchcực,cóđủkiếnthứckỹnăngcơbảncủacấphọc làmnềntảnggiúpcácemtự tinbướctiếp ở cácbậchọcsau.Muốnlàm đượcđiềuđó,tôithiếtnghĩcầnphảixâydựngnềnnếplớphọcthậttốtđểnângcaohiệuquảhọctậpvàrènluyệncủahọcsinh,gópphầngiúpcácem pháttriểntoàndiện.Quathựctếhơn20nămgiảngdạyvàlàmcôngtácchủnhiệmchothấy:lớpcónềnnếptốtsẽgiúphọcsinhcótínhtựlập,nghiêmtúc,tíchcựctronghọctậpvàlaođộng.Mặtkhác,nềnnếplớptố ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Trường Tiểu học Mỹ Thủy Công tác chủ nhiệm lớp Kinh nghiệm xây dựng nền nếpTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2033 21 0 -
47 trang 1036 6 0
-
65 trang 757 9 0
-
7 trang 609 8 0
-
16 trang 547 3 0
-
26 trang 480 0 0
-
23 trang 477 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 470 3 0