Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thiết kế bài giảng e-Learing

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của bài giảng e-Learning trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học. Các bước thiết kế bài giảng e-Learning thông qua các phần mềm iSpring Suite, Violet nhằm để bài giàng đạt chuẩn quốc tế SCORM.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thiết kế bài giảng e-LearingGV:ĐỗHữuChỉnh SKKN:ThiếtkếbàigiảngeLearning MỤCLỤCPHẦNTHỨNHẤT:ĐẶTVẤNĐỀ ............................................................ 2 I/.Lýdochọnđềtài: ................................................................................ 2 II/.Mụcđíchnghiêncứucủađềtài ......................................................... 3 III/.Đốitượng,phạmvinghiêncứucủađềtài: .................................... 3 IV/.Phươngphápnghiêncứu: ................................................................ 3PHẦNTHỨHAI:GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ ................................................. 5 I/.Cơsởlýluận: ....................................................................................... 5 II/.Thựctrạngsửdụngbàigiảnge–learningtrongdạyhọc. .............. 8 III/.Tổngquanvềbàigiảngelearning ................................................. 9 III/.Thiếtkếbàigiảngelearing .......................................................... 15 IV/.Kếtquảthựcnghiệm ...................................................................... 25 V/.Bàihọckinhnghiệm ........................................................................ 26PHẦNTHỨBA:KẾTLUẬN .................................................................... 29 I/.Kiếnnghịđềxuất: .............................................. ...