Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú học tập cho học sinh

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện. Góp phần gây hứng thú học tập môn Toán cho học sinh, một môn học được coi là khó khăn, hóc búa thì việc đưa ra trò chơi toán học nhằm mục đích, để các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh hội được tri thức mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu các tri thức đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú học tập cho học sinh PHÒNGGD&ĐTTAMDƯƠNG TRƯỜNGTIỂUHỌCĐỒNGTĨNHB BÁOCÁOKẾTQUẢ SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM CẤP:CƠSỞ ;TỈNH: Tênsángkiếnkinhnghiệm:Tổchứcmộtsốtròchơitoánhọc lớp3nhằmgâyhứngthúhọctậpchohọcsinh. Môn/nhómmôn:Toán Tổbộmôn:1 Mãmôn:07 Ngườithựchiện:ĐỗThịKimHuế Điệnthoại:0975.847.488 Email:dothikimhue.c1phtdongtinhb@vinhphuc.edu.vn TamDương,năm20171 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN2 BÁOCÁOKẾTQUẢ BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN 1. Lờigiớithiệu Trongchươngtrìnhgiáodụctiểuhọchiệnnay,mônToáncùngvớicácmônhọckháctrongnhàtrườngTiểuhọccónhữngvaitrògópphầnquan trọngđàotạonênnhữngconngườipháttriểntoàndiện. Toánhọclàmônkhoahọctự nhiêncótínhlôgícvàtínhchínhxáccao,nólàchìakhóamởrasựpháttriểncủacácbộkhoahọckhác. MuốnhọcsinhTiểuhọchọctốtđượcmônToánthìmỗingườiGiáoviênkhôngphảichỉ truyềnđạt,giảnggiảitheocáctàiliệuđãcósẵntrongSáchgiáokhoa,trongcácsáchhướngdẫnvàthiếtkếbàigiảngmộtcáchdập khuôn,máymóclàmchohọcsinhhọctậpmộtcáchthụ động.Nếuchỉ dạyhọcnhưvậythìviệchọctậpcủahọcsinhsẽdiễnrathậtđơnđiệu,tẻ nhạtvàkếtquảhọctậpsẽkhôngcao.Nólàmộttrongnhữngnguyênnhângâyracảntrở việcđàotạocácemthànhnhữngconngườinăngđộng,tự tin,sángtạosẵnsàngthíchứngvớinhữngđổimớidiễnrahàngngày. Yêucầucủagiáodụchiệnnayđòihỏiphảiđổimớiphươngphápdạy họcmôntoán ở bậcTiểuhọctheohướngpháthuytínhtíchcực,chủ động sángtạocủahọcsinh.Vìvậyngườigiáoviênphảigâyđượchứngthúhọctậpchocácembằngcáchlôicuốncácemthamgiavàocáchoạtđộnghọctập.Tròchơihọctậplàmộthoạtđộngmàcácemhứngthúnhất.Cáctròchơicónộidungtoánhọclýthúvàbổíchphùhợpvớiviệcnhậnthứccủacácem. Thôngquacáctròchơicácemsẽlĩnhhộinhữngtrithứctoánhọcmộtcáchdễdàng,củngcố,khắcsâukiếnthứcmộtcáchvữngchắc,tạochocácemniềmsaymê,hứngthútronghọctập,trongviệclàm.Khichúngtôiđưarađượccác3tròchơitoánhọcmộtcáchthườngxuyên,khoahọcthìchắcchắnchấtlượng dạyhọcmôntoánsẽngàycàngnângcao. Chínhvìnhữnglýdonêutrênmàtôiđãchọnđề tàisángkiếnkinhnghiệmTổchứcmộtsốtròchơitoánhọclớp3nhằmgâyhứngthúhọctậpchohọcsinh. 2.Tênsángkiến: Tổ chứcmộtsố tròchơitoánhọclớp3nhằmgâyhứngthúhọctậpchohọcsinh 3.Chủđầutưtạorasángkiến: Họvàtên:ĐỗThịKimHuế Địachỉtácgiảsángkiên:TrườngTiểuhọcĐồngTĩnhB–TamDương–VĩnhPhúc Sốđiệnthoại:0975847488; Email:dothikimhue.dothikimhue.c1phtdongtinhb@vinhphuc.edu.vn 4.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: GópphầnđổimớiphươngphápdạyhọcmônToán ở Tiểuhọctheophươnghướngpháthuytínhtíchcực,chủđộngvàsángtạocủahọcsinh,tăng cườnghoạtđộngcáthể phốihợpvớihọctậpgiaolưu.Hìnhthànhvàrènluyệnkỹnăngvậndụngkiếnthứcvàothựchiện. GópphầngâyhứngthúhọctậpmônToánchohọcsinh,mộtmônhọc đượccoilàkhókhăn,hócbúathìviệcđưaratròchơitoánhọcnhằmmục đích,đểcácemhọcmàchơi,chơimàhọc.Tròchơitoánhọckhôngnhữngchỉgiúpcácemlĩnhhộiđượctrithứcmàcòngiúpcácemcủngcố vàkhắcsâucáctrithứcđó. 5.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầu:15/9/2017 6.Môtảbảnchấtcủasángkiến: TìmhiểuvềcáctròchơihọctậpToán3 TìmhiểuvềthựctrạngtàiliệutròchơiToánhọc3. Đểthựchiệnđềtàinày,tôiđãsửdụngcácphươngphápsau: Đọccáctàiliệusách,báo,tạpchígiáodục...cóliênquanđếnnội dungđềtài Đọcsáchgiáokhoa,sáchgiáoviên,cácloạisáchthamkhảo:Toántuổithơ,giúpemvuihọctoán.4 Cácgiảipháp: Dựgiờ,traođổiýkiếnvớiđồngnghiệpvềnộidungcáctròchơitoánhọc. Tổngkếtrútkinhnghiệmtrongquátrìnhdạyhọc. Tổ chứcvàtiếnhànhthựcnghiệmsư phạm(Soạngiáoánđãthôngquacáctiếtdạyđểkiểmtratínhkhảthicủađềtài). MôntoánởtrườngTiểuhọclàmộtmônđộclập,chiếmphầnlớnthời giantrongchươngtrìnhhọccủatrẻ.Nólàbộmônkhoahọcnghiêncứucóhệthống,phùhợpvớihoạtđộngnhậnthứctựnhiêncủaconng ...