Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin vào các bài giảng hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin vào các bài giảng hóa học" nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng bài giảng đạt hiệu quả tốt nhất giúp cho chất lượng dạy học nói chung ngày càng được nâng cao. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin vào các bài giảng hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học BM01BiaSKKN SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOĐỒNGNAI TRƯỜNGPTDÂNTỘCNỘITRÚTỈNH Mãsố:................................ (DoHĐKHSởGD&ĐTghi) SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINVÀOCÁCBÀIGIẢNGHÓA HỌCNHẰMNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYHỌC Ngườithựchiện:NGUYỄNTHỊPHƯỢNGLIÊN Lĩnhvựcnghiêncứu: Quảnlýgiáodục  Phươngphápdạyhọcbộmôn:HÓAHỌC  (Ghirõtênbộmôn) Lĩnhvựckhác:....................................................... (Ghirõtênlĩnhvực) Cóđínhkèm:CácsảnphẩmkhôngthềhiệntrongbảninSKKNMôhình Phầnmềm Phimảnh Hiệnvậtkhác Nămhọc:20112012 BM02LLKHSKKN SƠLƯỢCLÝLỊCHKHOAHỌCI. THÔNGTINCHUNGVỀCÁNHÂN 1. Họvàtên:NGUYỄNTHỊPHƯỢNGLIÊN 2. Ngàythángnămsinh:19/12/1980 3. Nam,nữ:Nữ 4. Địachỉ:khuphố2thịtrấnTrảngBomhuyệnTrảngBomtỉnhĐồngNai 5. Điệnthoại:0613868367(CQ)/ 0613921319 (NR);ĐTDĐ:0918356537 6. Fax: Email:ntpl1912@yahoo.com 7. Chứcvụ:Giáoviên–Tổtrưởngchuyênmôn 8. Đơnvịcôngtác:TrườngPTDânTộcNộiTrútỉnhII. TRÌNHĐỘĐÀOTẠO Họcvị(hoặctrìnhđộchuyênmôn,nghiệpvụ)caonhất:Cửnhân Nămnhậnbằng:2002 Chuyênngànhđàotạo:HóahọcIII.KINHNGHIỆMKHOAHỌC Lĩnhvựcchuyênmôncókinhnghiệm: Sốnămcókinhnghiệm:10năm Cácsángkiếnkinhnghiệmđãcótrong5nămgầnđây: 2 ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINVÀOCÁCBÀIGIẢNGHÓA HỌCNHẰMNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYHỌC I. LÝDOCHỌNĐỀTÀI Trongdạyhọc,đểnângcaohiệuquảgiáoviênphảiluônkhôngngừngđổimớiphươngphápvàvậndụngmộtcáchsángtạo,kếthợplinhhoạtgiữacác phươngpháp.Ngàynay,vớisựpháttriểnnhanhchóngcủakhoahọccôngnghệ,ngườigiáoviêncàngcócơhộicảithiệnchấtlượngdạyhọc.Bằngnhữngphim ảnh,nhữngmôhình,…giáoviênđãlàmchotiếthọctrởnênsinhđộng,họcsinh hứngthúhơnvớicáctiếthọc,dođódễkhắcsâukiếnthức.Mặtkhác,vớiviệcứngdụngcôngnghệthôngtinvàodạyhọcđãkhắcphụcđượcnhiềukhókhănkhidạyhọcbằngphươngpháptruyềnthống. VớibộmônHóahọc,việc ứngdụngcôngnghệ thôngtintronggiảngdạy càngpháthuyđượcnhữnghiệuquả đángkể.Quanhữngbàigiảngmàtôiđãứngdụngcôngnghệthôngtintrongnămhọcnàycùngvớinhữngbàigiảngcủa đồngnghiệp,tôiđãrútrađượcnhiềukinhnghiệmkhisoạngiáoáncũngnhưnhữngtiệníchmàcôngnghệthôngtinđãmanglại.Tuynhiên,khôngcóphươngphápnàolàtối ưu,nênthôngquađề tàinàytôimuốnđượcsự gópýcủaquý thầycôđể tôicóthể cóđượcnhữngbàigiảngđạthiểuquả tốtnhấtgiúpcho chấtlượngdạyhọcnóichungngàycàngđượcnângcao. II. TỔCHỨCTHỰCHIỆNĐỀTÀI 1. CƠSỞLÝLUẬN Nămhọc20082009,Bộ giáodụcvàđàotạochọnlànăm“Côngnghệthôngtin”,quađóviệc ứngdụngcôngnghệ thôngtintrongdạyhọcngàycàngđượcchútrọng.Trongđó,tỉnhĐồngNailàmộttrongnhữngtỉnhđiđầuvềđẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtintrongmọilĩnhvựctrongđócólĩnhvựcgiáo dục.Nhiềuhộithảo,cuộcthi ứngdụngcôngnghệ thôngtinđượctổ chứcđãchứngminhhiệuquảmàcôngnghệthôngtinmanglạilàrấtlớn. Trongdạyhọchóahọc,côngnghệ thôngtintrở thànhmộtphươngtiện hữuhiệugiúpgiáoviêncóthể truyềntảidễ dàngkiếnthứcnhấtlàcáckiếnthứctrừutượng,khắcphụcđượcnhiềuhạnchếkhidạybằngcácphươngpháptruyềnthống,dễkhắcsâukiếnthứcvàdễdàngliênhệkiếnthứcvớithựctế. TrườngPhổthôngdântộcnộitrútỉnhđượcsựquantâmcủacáccấplãnhđạo,bangiámhiệunhàtrườngđãmạnhdạntrangbịchotấtcảcácphònghọc 3bộmáychiếu,máytính,trangbịhệthốnginternetchotoàntrườngcóđiềukiện truycậpinternetphụcvụcôngtácchuyênmôncủacácbộphậnvàcôngtácdạy học.Nhàtrường cũngđãtổ chứccácbuổitậphuấnchogiáoviên,báocáo chuyênđề về côngnghệ thôngtin,khuyếnkhíchcácgiáoviênsoạngiảngcó ứngdụngcôngnghệ thôngtin.Mặtkhác,đốitượnghọcsinhlàngườidântộc thiểusốcònnhiềuhạnchếvềmặtnhậnthứcnhấtlàởcácmôntựnhiêntrong đócómônHóa,ýthứctựgiáccủahọcsinhcònyếuđãảnhhưởnglớnđếnchấtlượngdạyhọc.Từ đó,tôiluônmongmuốntìmtòivậndụngphốihợpnhiều phươngpháptrongcácbàigiảngđểlàmsaochohọcsinhyêuthíchbộmônHóa họcvànângcaochấtlượngdạyhọc.Mộttrongnhữngphươngphápđóchínhlàviệc ứng dụngtốt côngnghệ thôngtinvàomộtsố bàidạymàtôi đãthựcnghiệmvàthuđượckếtquảrấtkhảquan. 2. NỘIDUNG,BIỆNPHÁPTHỰCHIỆNCÁCGIẢIPHÁPCỦAĐỀTÀI2.1.ĐẶCTRƯNGCỦABỘMÔNHOÁHỌC Hóahọclàmộtkhoahọcthựcnghiệmvàlýthuyết.Trongdạyhọchóahọc thínghiệmlàmộtphươngtiệnkhôngthểthiếuđược. Kiếnthứchóahọcliênhệmậtthiếtvớithếgiớitựnhiênvàcuộcsốngcủa conngười.2.2. MỘT SỐ KHÓ KHĂN KHI DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ...