Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng một số công thức để giải nhanh bài tập trắc nghiệm trong hóa học vô cơ

Nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy, học Hóa học, nắm được các công thức, các cách làm nhanh một số dạng bài tập tính toán về axit, kim loại và oxit bazơ. Từ đó giúp học sinh có kĩ năng giải nhanh một số dạng bài tập hóa học, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về những vấn đề trên, mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng một số công thức để giải nhanh bài tập trắc nghiệm trong hóa học vô cơ". Hy vọng nội dung tài liệu phục vụ hữu ích cho các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng một số công thức để giải nhanh bài tập trắc nghiệm trong hóa học vô cơ ”VẬNDỤNGMỘTSỐCÔNGTHỨCĐỂGIẢINHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMTRONGHÓAHỌCVÔCƠ”=========================================================================================== MỤCLỤCTRACỨU Nộidungchính TrangMụclụctracứu 1 LÝLỊCH 2Tàiliệuthamkhảovàcáctừviếttắt 3 A.PHẦNIMỞĐẦU 4I Đặtvấnđề 4II Đốitượngvàphạmvinghiêncứu 5III Phươngphápnghiêncứu 5 B.PHẦNIINỘIDUNG 5 I Mụcđíchvànhiệmvụcủađềtài 5 II Cơsởthựctiễn 6III Nộidungthựchiện 71/ Nhữngnộidungchínhcủađềtài. 72/ Biệnphápthựchiện 82.1 DạngI:Oxitbazơtácdụngvớichấtkhử 82.2 DạngII.Kimloạitácdụngvớinước 132.3 DạngIII.Kimloạitácdụngvớidungdịchaxit 152.4 DạngIV.Oxitbazơtácdụngvớidungdịchaxit 232.5 DạngV.Muốitácdụngvớidungdịchaxit 29 C.KẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ 41I/ Kếtquảcủađềtài 41II/ Điềukiệnápdụngđềtài 41III/ Kiếnnghị 43IV/ Kếtluậnchung 44ÝKIẾNNHẬNXÉTĐÁNHGIÁXẾPLOẠIHĐGIÁMKHẢO 44 LÝLỊCH====================================================================================== 1= GV:NGUYỄNĐĂNGNAM–THCSLIÊUXÁ ”VẬNDỤNGMỘTSỐCÔNGTHỨCĐỂGIẢINHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMTRONGHÓAHỌCVÔCƠ”=========================================================================================== Họvàtên:NguyễnĐăngNam Sinhngày:10/11/1978 Trìnhđộchuyênmôn:ĐHSPHóahọc Đơnvịcôngtác:TrườngTHCSLiêuXáĐiệnthoại:0978031424Sángkiếnkinhnghiêm: “VẬNDỤNGMỘTSỐCÔNGTHỨCĐỂGIẢINHANHBÀI TẬPTRẮCNGHIỆMTRONGHÓAHỌCVÔCƠ” TÀILIỆUTHAMKHẢO====================================================================================== 2= GV:NGUYỄNĐĂNGNAM–THCSLIÊUXÁ ”VẬNDỤNGMỘTSỐCÔNGTHỨCĐỂGIẢINHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMTRONGHÓAHỌCVÔCƠ”===========================================================================================1.Sáchgiáokhoavàsáchbàitậphóahọclớp8;lớp9Nhàxuấtbảngiáo dụcnăm2012TácgiảLêXuânTrọng2.NhữngchuyênđềhayvàkhóhóahọcTHCS –Nhàxuấtbảngiáodụcnăm2008–TácgiảHoàngThànhChung3.Bàitậptrắcnghiệmhóahọc9Nhàxuấtbảngiáodụcnăm2006Tácgiả LêXuânTrọng.4.Chuyênđềbồidưỡnghóahọc8–9.NhàxuấtbảnĐàNẵngnăm2010–TácgiảNguyễnĐìnhĐộ.5.350bàitậphóahọcchọnlọcNhàxuấtbảnHàNộinăm2005–TácgiảĐàoHữuVinh6.Sáchđổimớiphươngphápdạyhọc–NhàxuấtbảnĐạihọcSư phạmnăm2009–TácgiảĐặngThịOanh7.Phươngphápgiảibàitậphóahọctrunghọcphổ thông–NhàxuấtbảnGiáodụcnăm2009–TácgiảLêThanhXuân NHỮNGTỪVIẾTTẮTTRONGĐỀTÀI HH Hóahọc BTHH Bàitậphóahọc GV Giáoviên HS Họcsinh CTHH Côngthứchóahọc dd Dungdịch THCS Trunghọccơsở THPT Trunghọcphổthông A.PHẦNIMỞĐẦU====================================================================================== 3= GV:NGUYỄNĐĂNGNAM–THCSLIÊUXÁ ”VẬNDỤNGMỘTSỐCÔNGTHỨCĐỂGIẢINHANHBÀITẬPTRẮCNGHIỆMTRONGHÓAHỌCVÔCƠ”===========================================================================================IĐẶTVẤNĐỀ. Hóahọclàmônkhoahọcthựcnghiệmthuộchệthốngcácmônkhoahọctựnhiên.Ởbậcphổthôngmônhóahọccómụcđíchtrangbịchohọcsinh(HS)hệthốngkiếnthứccơbảnbaogồmcáckiếnthứcvề chất,cấutạo,phânloạivà tínhchấtcủachất…QuađóHScóthể vậndụngvàotrongđờisốngvàsảnxuấtcũngnhưgiảibàitậptínhtoántronghóahọc. Từ năm2007,Bộ GiáoDụcĐàoTạođãápdụngđạitràviệcđổimớikiểmtrađánhgiáchấtlượnghọcsinhbằnghìnhthứctrắcnghiệm. Đốivớimộtsốdạngbàitậpnếuhọcsinhchỉápdụngtheophươngphápthôngthường thìmấtrấtnhiềuthờigianlàmbài,hơnnữalại ...