Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm: Vì chất lượng học tập

Số trang: 24      Loại file: pdf      Dung lượng: 532.59 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Phí tải xuống: 18,000 VND Tải xuống file đầy đủ (24 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Sáng kiến kinh nghiệm "Vì chất lượng học tập" thực hiện nghiên cứu nhằm hướng đến các mục tiêu: sử dụng hiệu quả số tài liệu có trong thư viện; trang bị cho học sinh cập nhật chất lượng, những kiến thức liên hệ thực tiễn; tận dụng thời gian trống tiết khi học sinh được nghỉ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Vì chất lượng học tậpSáng Kiến Kinh NghiệmSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAITRƢỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚMã số:…………..SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMVÌ CHẤT LƢỢNG HỌC TẬPNgười thực hiện : ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾTLĩnh vực nghiên cứu :Quản lý giáo dục : ........................................................Phương pháp dạy học bộ môn : ………………………Lĩnh vực khác : ..............................................................Có đính kèm : Mô hình Phần mềmPhim ảnhHiện vật khácNăm học 2011 - 20121Sáng Kiến Kinh NghiệmSƠ LƢỢC LÝ LỊCH KHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN1. Họ và tên : ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾT2. Ngày tháng năm sinh : 27/04/19633. Nam, nữ : Nữ4. Địa chỉ : Khu 6 – Bàu Cá – Trung Hòa - Trảng Bom - Đồng Nai.5. Điện thoại : 0613.868367 (CQ)6. Chức vụ : CNV7. Đơn vị công tác : Trường THPT Dân Tộc Nội Trú Tỉnh Đồng NaiII. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO-Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cao nhất : Trung học.-Năm nhận bằng : 1999-2000-Chuyên ngành đào tạo : Trung cấp thư việnIII. KINH NGHIỆM KHOA HỌC-Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Phục vụ-Số năm có kinh nghiệm : 19 năm-Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây2Sáng Kiến Kinh NghiệmSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNgày nay, việc giáo dục đang được nhà nước đặt lên hàng đầu, với nhữngcuộc phát động phong trào về “thi đua học tập theo tấm gương của Hồ ChíMinh” hay “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, qua đó chothấy ngành giáo dục đang được quan tâm và phát triển mạnh mẽ cả về chiềurộng và chiều sâu. Để thật sự hưởng ứng các phong trào đó, đòi hỏi ở thầy vàtrò có những kiến thức thật sự đa dạng và phong phú về đất nước, thiên nhiên,con người… về địa lí, lịch sử, toán học…bên cạnh những bài học cần có trongnhà trường, học sinh cũng cần được học tập và rèn luyện các kĩ năng mềm nhưkhả năng giao tiếp, linh hoạt và kĩ năng thích ứng với môi trường học tập, …thư viện trong nhà trường là một kho tàng kiến thức, với đầy đủ tài liệu phongphú về các kĩ năng dùng trong trường học cũng như các kĩ năng mềm dùngtrong đời sống sinh hoạt hàng ngày của các em.Với đặc thù là trường phổ thông dân tộc nội trú, các em phải sống xa giađình, ở trong một cuộc sống tập thể, các em phải đối diện với những thử tháchtừ nhỏ nhất đến lớn nhất mà không có gia đình – những người thân yêu bêncạnh. Với các em sống như vậy đã là một việc khó. Về phía nhà trường đó lại làmột việc khó hơn trong vấn đề dạy dỗ và định hướng cho các em, gánh nặngmột lần nữa lại nặng hơn trên đôi vai của mỗi thầy cô giáo khi nhận nhiệm vụdạy dỗ cho các em.Ngoài những giờ học trên lớp, các em cần bổ sung những kiến thức cần thiếtbên ngoài mà thư viện là một trong những sân chơi bổ ích cho các em, tại thưviện, các em được đọc sách, làm bạn với sách, sử dụng máy tính tham gia vuichơi lành mạnh thông qua các chương trình do thư viện đề ra. Gần đây nhất, thưviện có ý tưởng tận dụng các tiết học khuyết để nạp thêm lượng kiến thức mớicho các em thông qua các thiết bị hiện đại bao gồm: máy tính, đĩa VCD. Thưviện lấy tên sáng kiến kinh nghiệm này là “Vì Chất Lượng Học Tập”.I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI- Để sử dụng hiệu quả số tài liệu có trong thư viện.3Sáng Kiến Kinh NghiệmVới một lượng sách, báo đáng kể và một số lượng đĩa VCD, CD hiện đangtồn tại trong thư viện, cùng với việc mỗi lớp học trong nhà trường đều đượctrang bị máy vi tính có kết nối internet, tivi (được sử dụng như màn chiếu). Vớimột mục đích duy nhất của thư viện là mang vốn tài liệu này đến với người sửdụng thông qua nhiều hình thức giới thiệu sách, từ tự do tìm hiểu đến cưỡngchế tham khảo.- Để trang bị cho học sinh cập nhật chất lượng, những kiến thức liên hệ thựctiễn.Việc áp dụng các chương trình vui chơi “ring” kiến thức về sẽ giúp các emnâng cao tầm hiểu biết về thế giới bên ngoài, thiên nhiên bên ta…và sẽ giúp cácem trong các kì thi ngày mang tính chất “mở” của Bộ giáo dục.- Tận dụng thời gian trống tiết khi học sinh được nghỉ.Hàng năm, thông thường các tiết học trống vì giáo viên nghỉ ốm, đi họcchính trị, Đảng viên, đi học chuyên đề, đi họp hoặc giáo viên nghỉ đột xuất…sốtiết không phải là ít nhưng cũng đáng kể nên thư viện muốn tập trung các em đểxem CD, VCD học hỏi những thông tin bổ ích, rèn tính kiên nhẫn tự học tự tìmhiểu.II.TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI- Tháng 9-10 hàng năm, thư viện trang bị cho học sinh lớp 10 mới vào trườngkiến thức sử dụng thư viện, hướng dẫn nghiệp vụ thư viện cho cộng tác viênthư viện và kèm theo yêu cầu: mỗi học sinh có một quyển sổ có tên “Nhật kíthư viện” và sẽ thu lại vào mỗi cuối năm. Với cuốn sổ này học sinh sẽ ghichép những tin tức về chính trị giáo dục – xã hội, tin thế giới hoặc nhữngmẫu chuyện ngắn trong báo Đồng Nai mà thư viện phát cho lớp hoặc khixem phim đĩa CD, trên tin thần được mang sổ nhật kí vào thư viện.- Tận dụng giờ học sinh được nghỉ 2 tiết thì xem đĩa. Khi được nghỉ tiết, lớptrưởng hoặc lớp phó học tập lên thư viện đăng kí mượn đĩa VCD, CD về cholớp xem, hiện nay lớp nào cũng được trang bị máy vi tính hiện đại đã kết nốiinternet.4Sáng Kiến Kinh Nghiệm- Phối hợp Đoàn thanh niên kể chuyện tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh, tổchức hội thi “Gia và Giáo” cho học sinh tại thư viện học kì 1 vào dịp 20-10và 8-3 trong học kì 2 của năm học. Hội thi này do nhóm cộng tác viên thưviện tố chức thực hiện khối 12 giám sát và làm giám khảo, khối 11 là dẫnchương trình, khối 10 là đối tượng dự thi. Trong tinh thần Gia đình, Giáodục và giới thiệu sách theo chủ đề của thángIII.HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI- Giúp cho học sinh có kiến thức sâu rộng để áp dụng cho bài thi có kiến thứcmở cũng như những kiến thức ngoài giáo khoa hay rèn luyện thực hiện kỷnăng sống hay được xem thời sự chính trị xã hội, lịch sử thế giới, nhữngmục giáo dục hay những tin ngắn để giúp các em trong cách làm văn nghịluận xã hội, văn tự sự.- Thực hiện từ học kì 2, khối 10 đã xem được 19 lượt đĩa VCD Mê Công kí sự.(có đính kèm tên VCD các lớp đã xem)- Đặc điểm ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: