Danh mục

Sáng kinh nghiệm tập vẽ đức lớp 3 – vẽ chân dung

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 155.62 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Lớp: 3 Tuần: 8 Lớp dạy: 31, 32, 33 Ngày soạn: 04/10/2010 Gv: Nguyễn Minh Luân Ngày dạy: Bài 8. Vẽ tranh VẼ CHÂN DUNG I. MỤC TIÊU - Hiểu đặc điểm, hình dáng khuôn mặt người.- Biết cách vẽ chân dung. - Vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: - Gv: Giáo án, ĐDDH, Khuôn mặt người (hình tham khảo, không sử dụng). - Hs: Dụng cụ học tập (vở, bút chì, gôm, màu…) 2. PP dạy học: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, thực hành,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kinh nghiệm tập vẽ đức lớp 3 – vẽ chân dung Sáng kinh nghiệm tập vẽ đức lớp 3 – vẽ chân dungLớp: 3 Tuần: 8Lớp dạy: 31, 32, 33 Ngày soạn: 04/10/2010Gv: Nguyễn Minh Luân Ngày dạy:Bài 8. Vẽ tranhVẼ CHÂN DUNGI. MỤC TIÊU- Hiểu đặc điểm, hình dáng khuôn mặt người.- Biết cách vẽ chân dung.- Vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè.II. CHUẨN BỊ1. Đồ dùng dạy học:- Gv: Giáo án, ĐDDH, Khuôn mặt người (hình tham khảo, không sử dụng).- Hs: Dụng cụ học tập (vở, bút chì, gôm, màu…)2. PP dạy học: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp. Kiểm tra dụng cụ học vẽ.2. Giới thiệu bài mới:3. Các hoạt động cụ thể:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ 1: Quan sát, nhận xét* Gv giới thiệu cho Hs sát tranh (tĩnh vật, phong cảnh, sinh hoạt, chân dung) và trảlời câu hỏi:? Tranh đề tài gì?* Gv cho Hs quan sát 3 tranh chân dung khác nhau (Người già, trẻ em, người trungtuổi ) trả lời câu hỏi:? Tranh vẽ gì? Các bức tranh này đều giống nhau ở điểm nào?* Đây là tranh chân dung thường thể hiện sâu ở khuôn mặt người .? Đặc điểm riêng của từng bức tranh chân dung trên là gì?? Nét mặt người trong tranh như thế nào?? Màu sắc trong tranh có hài hòa không?? Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao ?HĐ 2: Cách vẽ* Gv minh họa bảng cách vẽ.- Nhớ lại khuôn mặt người định vẽ.- Vẽ bao quát khuôn mặt, tóc, vai.- Vẽ chi tiết: mắt, mũi, miệng….- Vẽ màu theo ý thích.* Bài hôm nay, em sẽ vẽ ai? Vẽ như thế nào?HĐ 3: Thực hành* Gv cho Hs vẽ bài. Chú ý hình dáng, đặc điểm, bố cục và màu sắc của tranh vẽ.HĐ 4: Đánh giá* Gv cùng Hs chọn và nhận xét một số bài hoàn thành:- Cách thể hiện đặc điểm.- Cách sắp bố cục.- Cách vẽ màu.- Tĩnh vật, phong cảnh, sinh hoạt, chân dung.- Tranh vẽ gương mặt người.- Giống nhau là chỉ vẽ khuôn mặt.- Đặc điểm riêng: Vẽ ở 3 độ tuổi khác nhau.- Nét mặt vui tươi.- Màu sắc hoài hòa.- Nhớ lại khuôn mặt người định vẽ.- Vẽ bao quát khuôn mặt, tóc, vai.- Vẽ chi tiết: mắt, mũi, miệng….- Vẽ màu theo ý thích.* Bài tập: Vẽ một tranh chân dung (ông, bà, cha, mẹ, cô giáo, bạn bè).- Hs khá, giỏi: Vẽ rõ được khuôn mặt đối tượng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắcphù hợp.- Hs khuyết tật: Thực hiện theo khả năng (nếu có)* Dặn dò:- Chuẩn bị bài học sau.

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: