SAO CHỈ TRỊ CHỨNG KHÔNG TRỊ CĂN?(GIÁO DỤC)
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 86.36 KB
Lượt xem: 26
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tình trạng quay cóp, gian lận trong kiểm tra, thi cử tràn lan kéo dài của học sinh là biểu hiện của chất lượng giáo dục thấp về cả hai phương diện kiến thức và tính trung thực. Cội nguồn của kiến thức học sinh kém đến mức không làm được bài thi, kiểm tra dù chỉ với mức độ trung bình là chương trình và phương pháp truyền đạt kiến thức lỗi thời, nhưng cứ được duy trì trong thời đại thông tin và kỷ nguyên sáng tạo. Vì vậy chống và xử lý nghiêm hiện tượng không...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
công tác giáo dục đạo đức giáo dục yêu cầu đối với nội dung giáo dục hình thức tổ chức giáo dục phương pháp tổ chức giáo dục đánh giá kết quả giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
5 trang 102 0 0
-
6 trang 36 0 0
-
5 trang 26 0 0
-
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non
127 trang 20 0 0 -
Công văn số 1275/BGDĐT-GDCTHSSV
5 trang 18 0 0 -
Bài giảng Chuyên đề: Chương trình GDPT mới môn Sinh học - Bảo Thắng
26 trang 17 0 0 -
9 trang 16 0 0
-
Chuẩn kiến thức - Kĩ năng Toán 12
91 trang 16 0 0 -
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho giáo viên nâng cao môn làm quen chữ cái
20 trang 15 0 0 -
Chuẩn kiến thức - Kĩ năng Toán 10
90 trang 15 0 0