Sinh học 10 nâng cao - Thiết kế bài giảng Tập 1
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 10 nâng cao - Thiết kế bài giảng Tập 1 trÇn kh¸nh ph−¬ngThiÕt kÕ bμi gi¶ng n©ng cao − tËP mét Nhμ xuÊt b¶n ®¹i häc s− ph¹m 1Lêi nãi ®Çu §Ó hç trî cho viÖc d¹y – häc m«n Sinh häc 10 theo ch−¬ng tr×nhs¸ch gi¸o khoa (SGK) míi ban hμnh n¨m häc 2006 – 2007, chóng t«i viÕtcuèn ThiÕt kÕ bμi gi¶ng Sinh häc 10 n©ng cao (hai tËp). S¸ch giíi thiÖuc¸ch thiÕt kÕ bμi gi¶ng Sinh häc 10 theo tinh thÇn ®æi míi ph−¬ng ph¸pd¹y häc nh»m ph¸t huy tÝnh tÝch cùc nhËn thøc cña häc sinh (HS). VÒ néi dung: S¸ch b¸m s¸t néi dung s¸ch gi¸o khoa Sinh häc 10 theoch−¬ng tr×nh míi gåm 48 bμi. Ngoμi ra s¸ch cã më réng, bæ sung thªmmét sè néi dung liªn quan ®Õn bμi häc b»ng nhiÒu ho¹t ®éng nh»m cungcÊp thªm t− liÖu ®Ó c¸c thÇy, c« gi¸o tham kh¶o vËn dông tuú theo ®èit−îng HS tõng ®Þa ph−¬ng. VÒ ph−¬ng ph¸p d¹y - häc: S¸ch ®−îc triÓn khai theo h−íng tÝch cùchãa ho¹t ®éng cña HS, lÊy c¬ së cña mçi ho¹t ®éng lμ nh÷ng viÖc lμm cñaHS d−íi sù h−íng dÉn, gîi më cña thÇy, c« gi¸o. S¸ch còng ®−a ra nhiÒuh×nh thøc ho¹t ®éng hÊp dÉn, phï hîp víi ®Æc ®iÓm m«n häc, ®¶m b¶otÝnh ch©n thùc vμ khoa häc gióp c¸c em lÜnh héi kiÕn thøc Sinh häc métc¸ch cã chÊt l−îng tèt nhÊt nhÊt, nhí bμi vμ hiÓu bμi ngay trªn líp. S¸chcßn chØ râ ho¹t ®éng cô thÓ cña gi¸o viªn (GV) vμ HS trong mét tiÕn tr×nhd¹y – häc, coi ®©y lμ hai ho¹t ®éng cïng nhau trong ®ã c¶ GV vμ HS ®Òulμ chñ thÓ. Chóng t«i hi väng cuèn s¸ch nμy sÏ lμ tμi liÖu tham kh¶o h÷u Ýchgióp c¸c thÇy, c« gi¸o d¹y m«n Sinh häc 10 trong viÖc n©ng cao hiÖu qu¶bμi gi¶ng cña m×nh. §ång thêi rÊt mong nhËn ®−îc nh÷ng ý kiÕn ®ãnggãp cña c¸c thÇy, c« gi¸o vμ b¹n ®äc gÇn xa ®Ó cuèn s¸ch ngμy cμnghoμn thiÖn h¬n. t¸c gi¶2 PhÇn mét giíi thiÖu chung vÒ thÕ giíi sèngBµi 1 C¸c cÊp tæ chøc cña thÕ giíi sèngI. Môc tiªu1. KiÕn thøc • HS ph©n biÖt ®−îc c¸c cÊp tæ chøc cña vËt chÊt sèng tõ thÊp ®Õn cao, trong ®ã c¸c cÊp c¬ b¶n lµ: tÕ bµo, c¬ thÓ, quÇn thÓ, loµi, quÇn x·, hÖ sinh th¸i, sinh quyÓn. • HS thÊy ®−îc c¸c cÊp sau bao giê còng cã tæ chøc cao h¬n cÊp tr−íc ®ã. Mçi cÊp tæ chøc cña hÖ thèng sèng ®Òu cã sù thèng nhÊt gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng. • HS chøng minh ®−îc mçi cÊp cña hÖ thèng sèng ®Òu lµ hÖ më, cã kh¶ n¨ng tù ®iÒu chØnh, thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh vµ tiÕn ho¸.2. KÜ n¨ng RÌn mét sè kÜ n¨ng: • T− duy l«gic. • HÖ thèng hãa vµ kh¸i qu¸t kiÕn thøc.II. ThiÕt bÞ d¹y − häc • GV: − ChuÈn bÞ mét sè tranh ¶nh nh−: ph©n tö, chÊt, tÕ bµo, m«, c¬ thÓ ng−êi. − C¸c « ch÷ nh−: tÕ bµo, c¬ thÓ, hÖ c¬ quan, c¬ quan, quÇn thÓ, quÇn x·, hÖ sinh th¸i, mòi tªn. • HS: ¤n tËp kiÕn thøc ch−¬ng tÕ bµo, m« (Sinh häc líp 8), quÇn thÓ, quÇn x·... (Sinh häc líp 9), kiÕn thøc hãa häc vÒ ph©n tö, chÊt h÷u c¬. 3III. Ho¹t ®éng d¹y − häc1. KiÓm tra GV giíi thiÖu ph−¬ng ph¸p häc tËp bé m«n vµ nh÷ng yªu cÇu cô thÓ cña m«n häc.2. Träng t©m • Ph©n biÖt c¸c cÊp tæ chøc sèng, trong ®ã tÕ bµo lµ cÊp c¬ b¶n, sinh quyÓn lµ cÊp tæ chøc cao nhÊt. • ChØ ra sù t−¬ng t¸c gi÷a c¸c cÊp tæ chøc sèng. • ThÊy ®−îc tÝnh thèng nhÊt gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña mçi cÊp tæ chøc sèng. • HÖ sèng lµ hÖ thèng nhÊt, tù ®iÒu chØnh.3. Bμi häcMë bµi: GV cã thÓ tiÕn hµnh theo nhiÒu c¸ch. • GV: Treo tê giÊy tr¾ng khæ A0 vµ yªu cÇu HS lªn g¾n c¸c « ch÷, dïng mòi tªn ®Ó biÓu thÞ mèi quan hÖ gi÷a c¸c cÊp ®é cña hÖ thèng sèng, sau ®ã yªu cÇu HS tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ trong qu¸ tr×nh häc bµi. • GV giíi thiÖu ch−¬ng tr×nh sinh häc líp 10 vµ hái: ThÕ giíi sèng gåm nh÷ng cÊp ®é tæ chøc nµo? Dùa vµo ý kiÕn cña HS, GV dÉn d¾t vµo bµi. Ho¹t ®éng 1 CÊp tÕ bµoMôc tiªu: • HS chØ ra ®−îc cÊp tÕ bµo lµ cÊp c¬ b¶n nhÊt trong tæ chøc cña thÕ giíi sèng. • HS nªu ®−îc vai trß cña cÊp tæ chøc nµy. Ho¹t ®éng d¹y − häc Néi dung− GV nªu vÊn ®Ò d−íi d¹ng c©u hái:+ T¹i sao xem tÕ bµo lµ cÊp tæ chøc c¬b¶n cña hÖ thèng sèng?− GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái nhá nh−:+ §¬n vÞ nhá nhÊt cÊu t¹o nªn c¬ thÓsinh vËt lµ g×?4 Ho¹t ®éng d¹y − häc Néi dung+ C¸c ho¹t ®éng sèng cña c¬ thÓ diÔnra ë ®©u?+ TÕ bµo ®−îc cÊu t¹o tõ nh÷ng thµnhphÇn nµo?* HS: Nghiªn cøu th«ng tin SGK trang 6,vËn dông c¸c kiÕn thøc ë líp d−íi ®Ótr¶ lêi c©u hái. Yªu cÇu nªu ®−îc:+ §¬n vÞ nhá nhÊt cÊu t¹o nªn c¬ thÓ lµtÕ bµo (trõ vi rót).+ Mäi ho¹t ®éng sèng diÔn ra t¹i tÕbµo.+ C¸c ph©n tö, ®¹i ph©n tö cÊu t¹o nªntÕ bµo.* HS: Mét vµi ®¹i diÖn tr×nh bµy ý kiÕn®Ó líp nhËn xÐt bæ sung.− GV ®¸nh gi¸ vµ yªu cÇu HS kh¸iqu¸t kiÕn thøc.− HS lÊy vÝ dô minh ho¹.+ Trïng roi: C¬ thÓ gåm 1 tÕ bµo thùchiÖn mäi chøc n¨ng.+ §éng, thùc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thiết kế bài giảng Sinh học 10 Bài giảng Sinh học 10 Thiết kế bài giảng Sinh học 10 nâng cao Tài liệu Sinh học Phương pháp giảng dạyGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 155 0 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P11
7 trang 136 0 0 -
Giáo trình Phương pháp giảng dạy văn học: Phần 1 - Phan Trọng Luận
68 trang 113 0 0 -
70 câu trắc nghiệm Thanh Toán Quốc Tế
10 trang 93 0 0 -
Giáo án mầm non : QUẦN ÁO CỦA BÉ
2 trang 88 0 0 -
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐO ĐỘ TIN CẬY CỦA MỘT BÀI KIỂM TRA
7 trang 88 0 0 -
Giáo án mầm non : Những khúc nhạc hồng
4 trang 75 0 0 -
Tài liệu môn học Kỹ năng mềm: Kỹ năng học tập bậc đại học - ThS. Nguyễn Đông Triều
50 trang 74 0 0 -
GIỚI KHỞI SINH, GIỚI NGUYÊN SINH, GIỚI NẤM
6 trang 71 0 0 -
Giáo án mầm non : MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
2 trang 68 0 0 -
Phương pháp giảng dạy đối với học phần Kế toán tài chính 1
8 trang 57 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p10
5 trang 56 0 0 -
Giáo án mầm non : Nhớ ơn Bác Hồ
4 trang 51 0 0 -
Đánh giá mức độ chấp nhận sử dụng công nghệ trong giáo dục: Những mô hình tiêu biểu
7 trang 50 0 0 -
66 trang 49 0 0
-
Giáo án mầm non : CÔNG VIỆC CỦA Y TA BÁC SĨ
2 trang 47 0 0 -
4 trang 46 0 0
-
Môđun Tâm lý học - Nguyễn Quang Uẩn
285 trang 44 0 0